【推薦】小學(xué)五年級(jí)書的作文500字9篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)書的作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)書的作文500字 篇1
有一天，我正在大街上漫步，突然，一個(gè)黑影一閃而過，我以為碰到了行竊的小偷，便開始追那個(gè)黑影。追著追著，黑影鉆進(jìn)了一個(gè)地洞，可我仍然緊追不舍，最后，發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)陌生的地方。這時(shí)侯，奇怪的事情發(fā)生了，剛才我追的那個(gè)黑影變成了一本書。
我懷著忐忑不安的心環(huán)顧了一下四周，原來這里是書的家，大的、小的、新的、舊的、各式各樣的書布滿了各個(gè)角落，在這里，大書柜是爸爸，小書柜是媽媽，書則是孩子。他們都在沖我笑，我受到了大家隆重的歡迎。我本來就喜歡讀書，一看有這么多的書歡迎我，簡直高興得心花怒放，急忙走上前去打量了一下這里的書：這里各種各樣的書應(yīng)有盡有，但奇怪的是每一本書上的封面上都有一個(gè)難懂的問題，按照指示，只有解決了這個(gè)問題才能打開書來讀。我連忙開動(dòng)腦筋，解決了一個(gè)又一個(gè)問題，如饑似渴地讀了一本又一本的書……
書孩子們熱情地招呼我，我和他們開心地玩耍，他們不斷地向我提出問題或給我講故事，而我則不斷地解決他們的“疑難雜癥”，細(xì)心記下他們講給我的一個(gè)個(gè)精彩的故事。經(jīng)過了一段時(shí)間的交往，好多書已經(jīng)成為了我的老朋友。他們經(jīng)常邀請(qǐng)我到他們家做客，書的家里，每一件東西上都有奇怪的問題，答對(duì)了你才能知道它的用途。
在這里，我快樂地玩耍；開心地學(xué)習(xí)；健康地成長……這里真是世界上最美麗、最令人向往的地方。
一天，正當(dāng)我在好朋友——漫畫書“貝貝”家玩得高興時(shí)，我的小臥室突然出現(xiàn)在眼前，還有那個(gè)熟悉的大書柜，可怎么不見媽媽呢？我仔細(xì)瞧了瞧，咦！原來這是書上的圖案，一看見熟悉的畫面，我不由得想起了媽媽、想起了爸爸，開始想家了。于是，我趕快去找“貝貝”讓他送我回家，可怎么也找不見他，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，耳畔忽然傳來熟悉的聲音“張權(quán)，起床了……”，我猛地睜開了眼睛，啊，媽媽就在眼前，撓撓頭，才慢慢地才反應(yīng)過來，原來剛才我是夢(mèng)游書世界。
小學(xué)五年級(jí)書的作文500字 篇2
記得我三歲的時(shí)候，由于受到鄰居家大哥哥的熏染，我裝模作樣的天天捧著一本"天書"，像警犬似的在書中嗅來嗅去，搜索著讓鄰居家大哥哥著迷的東西。這一嗅可不要緊。它居然讓我嗅到了書的香味。
在我長大以后，剛認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字我便捧著一本本帶著圖畫的書，一點(diǎn)一點(diǎn)的讀，一點(diǎn)一點(diǎn)的看，常�？吹娜肓嗣�。連吃飯的時(shí)候，我還要一邊吃飯，一邊看書，結(jié)果被媽媽給訓(xùn)了一頓，并受到了嚴(yán)厲的警告"如果下次再這樣，就永遠(yuǎn)不許看課外書。"
我再長大一些時(shí)，我對(duì)書的感情就更深了，就連晚上做夢(mèng)，夢(mèng)見的都是我掉到書堆里了，我可以隨便的想看哪本書就看哪本書。高興的我常常在夢(mèng)中笑醒。我多么希望媽媽能給我買好多好多的書讓我看�。】墒菋寢寘s說"張馨，你愛看書，這很好，可是，我們沒有那么多的錢去買好多的書。你要想看書，你就去新華書店看吧。"
第一次去新華書店我還很害怕，擔(dān)心被那兒的售貨員阿姨把我趕出去。可是。當(dāng)我拿到了一本我最喜歡看的<格林童話>時(shí)，我一下子就被它的內(nèi)容吸引住了，忘記了一切。津津有味的看了起來。當(dāng)看到里面的白雪公主被她的繼母毒死時(shí)，我流下了眼淚，當(dāng)我看到白雪公主和王子結(jié)婚，她的后母氣瘋時(shí)，我高興的手舞足蹈，忘記了是在書店里。書店里的人看到了，以為我是個(gè)瘋子，把我趕了出來。我被趕出書店心里還想著書里的內(nèi)容，戀戀不舍，心不在焉，結(jié)果一下子撞在了電線桿上，痛的我好幾天晚上都睡不著。
后來，我就有了經(jīng)驗(yàn)，再去新華書店的時(shí)候，我就找一個(gè)大人，站在他的身邊，售貨員以為我是他的孩子，就不趕我走了。我也可以安心的看書了。
我太喜歡讀書了。在書里我學(xué)到了好多知識(shí)。懂得了好多的道理。我和書的故事還有很多很多，我希望我和書的"感情"能夠越來越深，讓我時(shí)時(shí)刻刻心里都想著書，讓我的鼻子時(shí)時(shí)刻刻都能嗅到書的清香。。。。
小學(xué)五年級(jí)書的作文500字 篇3
古人云：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。”書讀得越多，便越能體會(huì)到讀書的樂趣。是呀，書里的一切是那么充滿智慧與快樂。
說起書給我?guī)淼臉啡�，那可是如滿天星星一樣多，一樣耀眼。記得那是二年級(jí)時(shí)，我很不愛看書，除了一些漫畫。每當(dāng)父母要我看書時(shí)，我便大哭大鬧。小姑姑知道了，特地在世界讀書日時(shí)，送了我一本《非法智慧》，并讓我多讀文字類的書籍，這樣才能收獲更多知識(shí)。“哼，我才不信呢！”我在心里暗想，便把書丟在一旁。過了些日子，我在作文上遇到了困難，老師說我寫得不夠生動(dòng)，應(yīng)該多看書，積累優(yōu)美詞句，再不看書會(huì)跟不上學(xué)習(xí)的。爸爸媽媽也總是批評(píng)我不看書。老師的教導(dǎo)，父母的批評(píng)，讓我不得不看書。
那一次，我隨手拿起《非法智慧》看起來。漸漸的，我越讀越入迷，發(fā)現(xiàn)書中的桑薇的'性格居然和我差不多，似乎我能和她交談，似乎她就是另一個(gè)自己。我能在書中盡情傾吐自己的心思和煩惱。通過這本書，我開始渴望看更多的書。我發(fā)覺，是這本書開啟了我讀書的道路，建成了我和書之間的友誼之路，讓我的煩惱消失，帶給快樂。我開始如饑似渴地閱讀各種各樣的書，那書中的語言吸引了我，使我牢記在心活學(xué)活用，書中的知識(shí)啟發(fā)了我，使我慢慢成長。由于我積累的好詞好句越來越多，寫作文時(shí)茅塞頓開，一種快樂洋溢上心頭。通過讀書，我提高了自己的寫作和閱讀能力，還不時(shí)受老師表揚(yáng)，我真正體味到了書給我?guī)淼目鞓罚?/p>
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，也越來越愛看書，我的書架上已有200多本書了呢！閑暇時(shí)，喜歡呆在自己的小天地里，臨窗而坐，任意倘佯在書的世界，暢快淋漓！
小學(xué)五年級(jí)書的作文500字 篇4
如果說一部好書就是一首華麗的樂曲，那么文字就是一個(gè)個(gè)跳躍的音符。我在華麗優(yōu)美的樂曲中翩躚起舞，我在讀書中的到快樂。
小時(shí)候，我每逢臨睡前，必定要纏著媽媽，求她講故事給我聽。那時(shí)的我，就和書結(jié)下了不解之緣。小美人魚為救自己心愛的人，不惜犧牲自己，化為泡沫，但靈魂終于得到解脫，令感動(dòng)；小紅帽機(jī)智勇敢，與大灰狼作斗爭，令我折服；賣火柴的小女孩渴望溫暖、渴望回家，令我憐惜；還有那善良的白雪公主，她的真誠，令我敬佩……小時(shí)候的我，在童話中得到了極大的啟蒙與教育，為我未來的寫作打下了基礎(chǔ)。每每品讀著這些美麗動(dòng)人的童話，我童年的夢(mèng)便如花般在心中綻放。
童年的我，在讀書中的到快樂。
告別了孩提時(shí)代，告別了童話中樹蔭下的秋千架，我走進(jìn)了陽光燦爛的青春年華，此時(shí)的我，在讀書中收獲了更大的快樂，收獲了成功。
“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。”聽，是誰在遠(yuǎn)方吟唱，感慨那季節(jié)變換，年華交替不會(huì)以人的意志為轉(zhuǎn)移？“烈士暮年，壯心不已�！笨�，是誰在遠(yuǎn)方詠誦，抒發(fā)內(nèi)心中的那份雄心壯志？“采菊東籬下，悠然見南山�！鼻疲钦l在遠(yuǎn)方描繪，感悟著鄉(xiāng)間的清幽……
讀著文人為我們留下的優(yōu)美文字，吟著墨客為我們寫下的動(dòng)人詩歌，我的心在跳動(dòng)，我的心在澎湃！
一筆濃墨，一畫淡彩，一個(gè)個(gè)文字，一頁頁紙張無不流露出陣陣書香。讀書是快樂的，讀書是幸福的，讀書使人進(jìn)步，讀書使人一步一步走向成功！
白紙黑字，無需色彩；一字一句，行云流水。書是作者智慧的結(jié)晶，書是作者情感的流露。讀書真好！
讀書使我快樂，讀書使我進(jìn)步，無論何時(shí)，都愿書能與我相伴。
我愛讀書！
小學(xué)五年級(jí)書的作文500字 篇5
《小抄寫員》是一本我最喜愛的書。我覺得誰看了都會(huì)愛上它。因?yàn)檫@本書講的是一種愛。我開始不懂愛是什么，讀了這本書我才真正了解了愛。
愛是什么？我?guī)е诉@個(gè)令人深念的問題,讀完了《小抄寫員》。這篇文章充分回答了這個(gè)問提：敘利奧為了維持一家人的生活，在深夜替父親抄寫文件，但父親不知為什么在學(xué)習(xí)的時(shí)候打瞌睡，屢次責(zé)罵他。開始我真為敘利奧打抱不平，可仔細(xì)想一想，敘利奧的父親為什么要責(zé)罵他呢？是她不愛自己的子女嗎？不，不是，敘利奧父親是為兒子讀書不用功而著急。全天下的父母不都是這樣的嗎？不同的愛有不同的方式，有些父母對(duì)孩子百依百順，孩子要什么就給什么，恨不的把天上的月亮摘下來送給孩子。結(jié)果孩子形成一種自私自利的缺點(diǎn)，有的甚至走向犯罪的道路。孩子入學(xué)前吃飯要喂，吃些稀罕的東西，一定要等到孩子吃完后大人才吃。對(duì)孩子只要一開口，無論多么昂貴的玩具都買。這是一種嬌生慣養(yǎng)的愛，含在嘴里怕化了、放在地上怕跑了。
文中敘利奧的父親就給了孩子真正的愛，雖然只列舉了一處。其實(shí)還有很多。父親還叫他自立、要助人為樂、要熱愛勞動(dòng)，從小就培養(yǎng)他自立、自理、自強(qiáng)的能力，養(yǎng)成了孩子關(guān)心理解他人，以勞動(dòng)為榮的良好道德品質(zhì)，為孩子的成長打了很好的基礎(chǔ)。文中也提到了一個(gè)母親，當(dāng)別人炫耀自己的兒子時(shí)，他卻說:我兒子什么特長也沒有。可也只有他兒子知道他提水吃力，過來幫助他。還有什么特長比這更可貴？更寬父母的心？這不是孩子對(duì)母親愛的傳遞嗎。
讀了《小抄寫員》，我讀懂了什么是真正的愛!真正的愛不是給孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，而是放開手用心的教育孩子，讓孩子用心感受你對(duì)她的愛，這就是我最喜愛這本書的理由。
小學(xué)五年級(jí)書的作文500字 篇6
書是知識(shí)的海洋，智慧的結(jié)晶。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！敝灰嘧x書，勤讀書，用心去體會(huì)理解，不斷的充實(shí)自己，你就會(huì)有意想不到的收獲。正所謂：鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書！
我愛讀書。我的童年就是在一本本富含風(fēng)趣幽默，飽含哲理的書籍陪伴下度過的。那一本本裝幀精美，內(nèi)容豐富的書籍，每每讓我愛不釋手，流連忘返。我看了《查理和巧克力工廠》，書中告訴了我，只要善良真誠，淳樸節(jié)制，你就會(huì)得到自己真心想得到的。我看了《狐貍的錢袋》，書中讓我了解了人與動(dòng)物之間真摯的感情，動(dòng)物也有思想，也有情感，并讓我明白：金錢并不是最重要的，比之更重要的是人與動(dòng)物間真摯的感情！我還看了《笑貓日記》，書中傳達(dá)了什么是愛、什么是幸福、什么是感動(dòng)、什么是快樂……
我還喜歡閱讀中華民族傳統(tǒng)文化的經(jīng)典�！度纸�(jīng)》通俗易懂，讀起來瑯瑯上口，簡單的話語中蘊(yùn)含著為人處世的道理。唐詩宋詞體現(xiàn)了中華民族歷史文化的燦爛輝煌，那一首首膾炙人口的楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)拢且磺隋谙氲墓盘倮蠘浠桫f，讀的是膾炙人口的精美詩句，映入我腦海的則是一幅幅美麗的山河長卷。真是“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”！
我讀了很多書，讀書百遍，其義自見。有的富含哲理，閱后讓我學(xué)會(huì)了思索；有的簡單易懂，看了讓我獲益良多；有風(fēng)趣幽默的漫畫，看了給我快樂；有美麗奇妙的童話，看了讓我有了夢(mèng)想！許許多多，不一而足。不論書的厚薄深淺，不管書的精美質(zhì)樸，在讀書的過程中讓我體會(huì)了快樂增長了學(xué)識(shí)，它們陪我度過了快樂的童年，每一本書都是陪伴我快樂成長的好伙伴！
我愛讀書。每當(dāng)指尖劃動(dòng)書頁傳來悅耳的“沙沙”聲時(shí)，每當(dāng)書中散發(fā)出淡淡的書香時(shí)，我都是歡快愉悅的。因?yàn)槟顷囮嚂惆橹业耐杲】悼鞓返某砷L，因?yàn)槟顷囮嚂銣貪欀业耐辏?/p>
小學(xué)五年級(jí)書的作文500字 篇7
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀�！泵慨�(dāng)我遇到難題的時(shí)候，就去書中查找資料，就可以找相應(yīng)的答案。
每次，我看書時(shí)，我就像一只小精靈，飛到書中，去和書里的人物、動(dòng)物、植物交朋友�，F(xiàn)在，我可以用心地和每一本書交朋友，從中等到智慧；我還能向它請(qǐng)教一些問題�？梢哉f，書是生活不可或缺的一部分。幼兒園畢業(yè)放暑假時(shí)，我才真正開始閱讀每一本書（從彩繪本到拼音本到存漢字本）。到后來，我才發(fā)現(xiàn)原來白紙黑字的書，也有一片五彩繽紛的天地。這后來的三年里，我因此收獲頗多，就這樣，我?guī)е闷妫瑤е诖�，邁著歡快的步伐，快樂地遨游在書的海洋。我喜歡看漫畫、童話、小說、寓言故事、四大名著……
古人說：“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失；以史為鏡可以知興替�！卑殡S我年的《天方夜譚》是我最好的朋友之一，它的別稱叫《一千零一夜》，這是一部很經(jīng)典的書。這里面的許多故事，如實(shí)地描繪了阿拉伯人的生活，風(fēng)尚和社會(huì)各階層中不同等級(jí)的習(xí)性。它將阿拉伯人的生活如實(shí)地反映在我的眼前，因此它被阿拉伯人稱為一塵不染的明鏡。姑丈曾說，他小時(shí)候也看過這一本書，書中的味道真好。
未來的路還很長很長，但是，只要有書的陪伴，無論遇到快樂還是悲傷，我都會(huì)在書的海洋里盡情地遨游。書香伴我成長，讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書香之路勇敢地走下去！同學(xué)們，讓我們一起熱愛讀書，成為書的小主人吧！
小學(xué)五年級(jí)書的作文500字 篇8
一個(gè)溫暖的下午，我們將在學(xué)校的閱覽室度過兩節(jié)閱讀課。
一進(jìn)閱覽室，同學(xué)們便像瘋了似的跑到了書架邊。有的同學(xué)看得是科幻小說，有的同學(xué)看得是童話小故事，還有的同學(xué)看的是歷史類書籍。
就在第五排書架的一角，一個(gè)叫小紅的女同學(xué)正在選書。她用手不停地摸著每一本書，恨不得把這些書都看一遍。還有一個(gè)叫瑩瑩的女同學(xué)也在第五排的那一層選著自己最想看的書。
這時(shí)小紅的手和瑩瑩的書同時(shí)摸到了一本書——《雪國狼王》。她們倆同時(shí)瞪了對(duì)方一眼，像是在說：“這個(gè)人怎么來到這兒，跟我搶書呢？”
于是小紅緊緊地抓著書，說：“哎，瑩瑩！你能不能先讓我看一會(huì)兒，等我不想看了，再讓你看。這樣咱們兩個(gè)就都可以看了，再說了，我可比你小，尊老愛幼嘛�！爆摤摽闯隽诵〖t的心思，不甘示弱：“但這是我先拿到的，就算你比我小兩歲，可俗話說的好‘先來后到’你看你人不大，怎么還蠻不講理呢？”
瑩瑩手上一使勁，便把書搶到了自己的懷里，得意洋洋起來：“哈哈，小孩就是小孩，一點(diǎn)禮貌都不講，還那么容易受到欺負(fù)，你回到家里，先去給你找個(gè)保鏢來，保護(hù)你吧！”說完，她便哈哈大笑地走開了。
小紅被氣到了極點(diǎn)，跑過去一把奪過書就想跑，可瑩瑩力氣大，伸出手便抓住了書角。就這樣，她倆誰也不松手。突然“刺啦”的一聲，書的封面被撕了下來。小紅和瑩瑩一下子坐在了地上，呆呆地看著那本書，連埋怨都忘記了。
這個(gè)舉動(dòng)被老師發(fā)現(xiàn)了，不僅批評(píng)了她們，還教育她們，這本書她們可以一起看，共同分享收獲。兩眼紅紅的她們一笑，高高興興地讀起了書。
友誼就像一本書，搶來搶去就會(huì)破，所以共同呵護(hù)它，這樣友誼才如書香一般清香襲人！
小學(xué)五年級(jí)書的作文500字 篇9
我是一個(gè)愛讀書的孩子。因?yàn)樽x書，我可沒少被爸爸媽媽“收拾”。
我愛讀書，爸爸媽媽也支持我讀書，于是我看了好多書�？晌矣幸粋�(gè)缺點(diǎn)，就是讀書姿勢(shì)不正確，而且是走到哪里，就看到哪里，也不管讀書姿勢(shì)是否正確。為了糾正我的錯(cuò)誤讀書姿勢(shì)，有一回，爸爸看我又在床上趴著讀書，讀書的姿勢(shì)也非常不正確，就用隱身術(shù)來偷襲我，在我看得津津有味的時(shí)候，“如來神指”刺來，我沒有防備，于是把我的后背“支”了起來，我大叫著“疼~疼”……爸爸降服了我，可過了一會(huì)兒，老毛病又犯了，媽媽發(fā)動(dòng)了“獅吼功”，我難以招架，只好認(rèn)輸，乖乖地坐在書桌旁去看書了！
我愛讀書，也是因?yàn)樽x書讓我有許多感悟。
人，要多讀書，正是“書讀百遍，其義自現(xiàn)�！币槐緯�，只有看了一百遍，一千遍，一萬遍，其中的意思才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)出來，也只有這樣，才能做到：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
人離不開生活，生活離不開知識(shí)，知識(shí)離不開書籍。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍梢宰屛覀凁B(yǎng)精蓄銳，忘記繁忙與憂傷；書，可以讓我們明辨是非，懂得道理。
一輩子不讀書的人，天地都是狹小的。正所謂“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！薄皶接新非跒閺健保挥星趭^努力，才能發(fā)現(xiàn)真正的奧秘。每個(gè)人都不一定是完美的，“金無足赤，人無完人�！蔽覀儜�(yīng)該從讀書中不斷完善自己，提升自我和磨練自我，最終成為知識(shí)淵博的人。
書可是無價(jià)之寶�！案患也挥觅I糧田，書中自有千中立。”書中深不可測(cè)的奧秘在等待你去發(fā)現(xiàn)。
希望大家也要勤看書，勤動(dòng)腦呦！
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