母校初三作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的母校初三作文,歡迎閱讀與收藏。
母校初三作文1
在這充滿六年的溫馨校園中,還存留著我們以前的歡聲笑語(yǔ)。風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
三小。我們?cè)谶@里長(zhǎng)大,在這里學(xué)習(xí),還在這里玩耍,我們?cè)谶@里認(rèn)識(shí)了新朋友:盧樣苑、習(xí)淑婷、李思琦、楊慧敏、余雅嫻、杜元新、付夢(mèng)琪、易晗琪、肖宇雙、許夢(mèng)瀅、王玫若冰、張毅然、劉雪嬌。
我不知道我的好朋友有多少,但是,我知道,我的好朋友都是善良的,有愛心的。我一定會(huì),我一定會(huì)把你們這些我曾經(jīng)的好朋友記住,記在我的腦海里,記在我的書本里,也會(huì)永遠(yuǎn)地記在我的心里。
在這母校,我有過許許多多高興的、快樂的,也有很多數(shù)不甚數(shù)悲痛的、難過的往事。在我最需要人安慰的時(shí)候,你們來了;在我最需要人鼓勵(lì)的時(shí)候,你們來了;在我最需要人關(guān)心的時(shí)候,你們還是來了。你們想知道他們是誰(shuí)嗎?他們就是我的好朋友。記得我在母校最后一次過生日的時(shí)候,全班都為我祝賀,為我而高興,每個(gè)組還為我寫了祝福的話語(yǔ),那一刻,我心里甜滋滋的。還有王玫若冰等同學(xué),當(dāng)時(shí)吹起了泡泡,那泡泡是“彩色”的,里面融入了我們的真心。全班為我唱起了生日歌,雖然唱的不怎么樣,但是,我認(rèn)為,這歌,是和諧的,是美好的,也是令人陶醉其中的。
如今,我們即將畢業(yè)了,我們即將離開這充滿生機(jī)勃勃的母!。人總要慢慢地長(zhǎng)大,慢慢地成熟。六年彈指一揮間,小學(xué)生活中的美好時(shí)光一去不復(fù)返。成長(zhǎng)的七彩路上有歡欣和驕傲,也有挫折和遺憾,都應(yīng)好好珍惜,永遠(yuǎn)保存。在這即將畢業(yè)之際,我想對(duì)在母校的每一位老師,每一個(gè)同學(xué),還有這里的一切說一聲:“謝謝!”
母校初三作文2
歲月匆匆,花開花落。時(shí)間瞬即逝,眼間,到了與母校分別告別的時(shí)刻;厥淄拢瑲g樂的小學(xué)生活樁樁件件,歷歷在目,那像一顆顆流光溢彩的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在心底里,仿佛一碰它,時(shí)間也好像定格在那一瞬間----
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁來哺育我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到嚴(yán)格教育;在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛,遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀鷾嘏膽驯Ю铽@得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。
忘不了,敬愛的老師!忘不了您的淳淳教誨。從點(diǎn),橫,豎,撇到加,減,乘,除,從天上星座到海底世界,老師用微笑和關(guān)懷傳遞著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán),既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實(shí),高尚。老師難道不值得贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和由衷的感謝吧!
忘不了,親愛的同學(xué)!我們一起度過了六年的美好歲月,我們?cè)谥R(shí)的海洋里共同拼搏,曾在操場(chǎng)上盡情嬉戲。我希望我們的情誼如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,在茫茫人海中擁有無盡的廣闊與寬容。因?yàn)椋G葉,在友情里不再枯萎;友情,在綠葉中永遠(yuǎn)年輕;真誠(chéng)的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。請(qǐng)一起記住我們朝夕相處的日子,一起走過的光輝歲月,讓它成為那顆顆珍珠中最耀眼的一顆!
母校初三作文3
現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了.每天不是烏云密布就是晴空萬里,在這種情況下,我的心也跟著時(shí)陰時(shí)晴.
上完最后一堂課,只是和老師告別.收拾一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,背著大包小包的和同學(xué)告別,最后在關(guān)上教室門之前,環(huán)視了一下空蕩蕩的教室.我的心也不禁茫然起來,似乎有太多東西留在這里了.想帶也帶不走.
我關(guān)上了教室門,隨著“吱呀“的幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股尖銳的痛,忽然想起了四字“青春散場(chǎng)‘.
慢慢地走下樓梯,我似乎想起可剛剛來到這里時(shí),數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣子,無知,單純,甚至幼稚.但隨著一年又一年的過去,現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了,那樓梯也越數(shù)越長(zhǎng).但兒時(shí)的心情已儼然不在了.童年的心也一去不復(fù)返了.而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁(yè)了.我知道,我該和它們告別了.
最后的一堂課,是和老師告別.
最后一次考試,是和學(xué)業(yè)告別.
最后一個(gè)人離開,是和同學(xué)告別.
最后一個(gè)腳步,是和301告別.
走在通往校門的小路上,我忘不了,昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了,昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了,昔日在這片綠茵場(chǎng)馳聘的快感.
在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數(shù)一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶.
在這離別之際,我們依然有千言萬語(yǔ),看一眼校長(zhǎng)的白發(fā),摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠.
當(dāng)我的腳跨出校門的一瞬間,我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了.但也許不是永久,但也不是瞬間.
雖然這初中三年跟高中三年和大學(xué)四年相比,是多么的微不足道,但對(duì)于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊!
再見了,我的朋友!
再見了,我的老師!
再見了,我的學(xué)校!
再見了,我的初三!
母校初三作文4
那個(gè)午后,我重游了一遍我的小學(xué)校園。
一樓的兩間教室都被改為了音樂室,被閑置在那里多年的桌椅都已不見了,只有新擺放的幾架鋼琴。教室對(duì)外有一個(gè)小小的花園,以前是一片草地,我仍記得有一次我與小伙伴玩捉迷藏的情景,我靠著身高優(yōu)勢(shì)藏到這里,他們一下午都沒找到我,無聊的我躺在草地上靜靜地看著那蔚藍(lán)的天空發(fā)呆,那淡淡的草香隨著風(fēng)在我身邊飄轉(zhuǎn)……
我扶著扶手慢慢走向二樓,樓梯仍與以前一般無二。我大致看了一下二樓便繼續(xù)上樓了,畢竟我腦容量有限,實(shí)在想不起我二年級(jí)在幾班了。三樓與四樓的格局一樣,我還記得三年級(jí)剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,學(xué)得十分吃力,而我又是個(gè)嗓門偏大的,一讀書就拼了命去喊,而且又喊不對(duì),一下課,我周圍的人都會(huì)拿著本英語(yǔ)書對(duì)我說,“這里你又讀錯(cuò)了,這里的發(fā)音又不準(zhǔn)”諸如此類的話,F(xiàn)在想想都覺得尷尬又可笑。
不知不覺中,我逛完了四樓,望著上五樓的樓梯,我不禁心生畏懼,因?yàn)槲迥昙?jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)因?yàn)橐荒_踩空樓梯而滾了下去,那時(shí)候又正是剛做完廣播體操,大家一起回教室的時(shí)間,我朋友扶我起來的時(shí)候都說,這么多人我都可以滾下去,但又沒有人踩到我,真不知道我是幸運(yùn)還是不幸了。我站在樓梯口猶豫了一會(huì)兒,想了想,算了,來都來了,總不能就這樣走了吧?
我謹(jǐn)慎地看著樓梯,死死地捉住扶手,慢慢地挪過去。一上到五樓,就看到我曾經(jīng)所在的班級(jí),想起那段最令我亢奮的舊時(shí)光。我走向教室,打開門,看著那些熟悉的桌椅,不禁思緒紛飛。我坐在倚窗的位置,這是正處于一天中太陽(yáng)最溫暖的時(shí)候,光線透過厚厚的窗簾,不偏不倚地灑落在我的手臂上。這令我想起了無數(shù)個(gè)這樣的午后,我與朋友一起背書,一起聽歌,一起玩耍的美好時(shí)光。在這般熟悉的地方,我不禁趴在桌面上睡著了,待我醒來時(shí),已是黃昏時(shí)候了。
該走了,我輕輕地關(guān)上了門。再見,我無比緬懷的小學(xué)生活!加油,我的初三!
母校初三作文5
三年前,我懷著滿心的希望來到一中。三年后,我們收獲了豐碩的果實(shí),再次踏上了前方的征程。還清晰的記得,08年一中未搬遷前在山頂盱中校園內(nèi)學(xué)習(xí)的情景。盱中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍深深地感染了我們。這不得不讓我對(duì)新創(chuàng)辦的一中充滿了期待。事實(shí)亦證明,選擇一中是極明智的決定!
在一中的三年我收獲了很多,不僅僅學(xué)到了豐富的知識(shí),更懂得了很多做人的道理。成人成才,是一中教給我們所有一中莘莘學(xué)子的。素質(zhì)教育也是一中的一大特色,每一位到一中的來客總是對(duì)我們優(yōu)良的校園風(fēng)氣、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和言行的彬彬有禮贊賞有加;叵朐谝恢械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,那操場(chǎng)上總是會(huì)有我們閑暇時(shí)散步交流的身影,閱覽室里,總是會(huì)有我們埋頭勤讀的筆耕不輟。在一中,我們每天都過得十分充實(shí)、快樂。現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,和諧的師生關(guān)系以及一中人拼搏奮斗、勇于進(jìn)取的精神都深深地烙印在我的腦海中。
我愛一中!這份愛,源于心底,來自于深深的感謝和由衷的認(rèn)可!
全面發(fā)展的德智體美,精彩了我們的業(yè)余學(xué)習(xí)生活。難忘的時(shí)光,難忘一中。“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!蔽叶髦厝缟降睦蠋焸,是他們耐心講解,細(xì)心輔導(dǎo),循循善誘,諄諄教導(dǎo),是他們燈下的嘔心瀝血,辛苦耕耘,默默付出成就了我們。忘不了三尺講臺(tái)前您們的喜怒哀樂,您用心血點(diǎn)燃我們心頭的明燈。老師,謝謝您!
回首在盱中的學(xué)習(xí),結(jié)果亦證明,首屆一中人發(fā)揚(yáng)了一中優(yōu)秀的進(jìn)取精神。不斷進(jìn)取、勇于爭(zhēng)先,在盱中這個(gè)竟?fàn)幖ち、高手如云的大家庭里,我們(nèi)钥梢苑(wěn)摘桂冠,名列前茅。作為一中人,我們感謝一中,感謝她辛勤培養(yǎng)了我們美好的昨天,成就了我們勝利的今天。
雖然久未回一中探望,但是對(duì)一中的記憶如新。作為一中人,對(duì)她的愛不是三言兩語(yǔ)可以道得盡說得完的。我期待著學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)弘揚(yáng)一中精益求精的精神,追求制高,來日的你一定會(huì)成為一中的驕傲!
母校初三作文6
一千個(gè)人的眼里就有一千個(gè)二中。
但是我相信,對(duì)于我們每個(gè)二中人來說二中都是這樣的一個(gè)地方,在母校求學(xué)三年了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些已淡忘,而有些事有些人確實(shí)讓我難以忘懷,在這里,除了只是我們還可以收獲很多很多,這些所有的收獲伴我們一生美好回憶。在二中我們能夠?qū)W到很多書本上根本學(xué)不到的東西,三年里母校給我的,思考自己的將來,把握自己的人生,陪伴我的一生。
想去來,現(xiàn)在我每天在忙碌于工作和生活,依舊覺得有些不真實(shí)。偶爾會(huì)懷念二中時(shí)簡(jiǎn)單而明確的生活,與現(xiàn)在不一樣的忙碌可帶來的卻是無比的充實(shí),在二中的出眾三年。是我從一個(gè)無知的小孩長(zhǎng)大的關(guān)鍵三年,這里環(huán)境誘人,是我這個(gè)無知的小孩學(xué)習(xí)的好地方,教師們的教導(dǎo)和鼓勵(lì)確實(shí)讓我在過去幾年里受益匪淺讓自己堅(jiān)強(qiáng)。在二中三年那些經(jīng)歷告訴我,有些事,只要一個(gè)人用心去努力,就總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
早晨,隨著早讀的鈴聲一響,我們穿著整齊的校服,大聲的讀課文,讀出了我們的心中喜悅,和我們心中的煩惱,我們感受到讀課文的樂趣。每天放學(xué),我們最喜愛的。那時(shí)就是我的天地,我們便可以自由的翱翔。有的打羽毛球,有的打籃球,有的踢毽子。
我們?cè)谶@片籃球場(chǎng)上嬉戲、奔跑,如今這片草場(chǎng)上顯得空蕩蕩的,教師們留戀我們,學(xué)弟學(xué)妹們留戀我們,但是我們不得不離開。七月的風(fēng)兒召喚我們,初中的大門為我們敞開,教師們我們要向你揮揮手說再見了,你為我們操勞夠多的了,教師們,您們回去休息吧!我們不會(huì)忘了您,更不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。
母校!我要向你說再見,我回來看你的,你給我的快樂我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,再見,母校!
初中的生活雖然過去,在此,向我們的教師致敬,祝福,追尋我們?cè)诙械哪切┕廨x歲月吧母校。∥乙蚰阏f再見,我回來看你的,你給我的快樂我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,再見,母校。
母校初三作文7
初三,就這樣完了!
——題記
“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后……”是我最近喜歡聽的一首歌。歌名叫《北京東路的日子》每當(dāng)聽到這首歌,尤其是現(xiàn)在,想想同學(xué)們陪我打打鬧鬧的初中三年,只剩幾天就畢業(yè)了,心里是多么的依依不舍,不時(shí)眼淚還在眼睛里打著轉(zhuǎn),硬是生生不讓淚水流下來,心里很不是滋味。
初三,是我人生中自己覺得過的最快的一年,初三的日子每天都是忙忙碌碌的`,根本沒有休息的機(jī)會(huì)。時(shí)間飛逝,像離弦的箭一樣快速的飛奔著,永不停息。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是多么的好,每天都只知道貪玩,卻不好好學(xué)習(xí),和同學(xué)上課搗蛋,睡覺,吃東西,聊天。老師講她的課,我們聊我們的天。就在最后這幾天,同學(xué)們很緊張忙碌得學(xué)習(xí)著。而我,自己知道自己學(xué)的不怎么的好,卻和平常一樣,上課搗蛋,睡覺,吃東西,晚上上網(wǎng)很晚才睡。我自己都覺得自己非常的混蛋,可也沒辦法。
校園里的每一個(gè)角落,處處都有我們?nèi)甑淖阚E。足跡是隱形的,只有我們自己看得見;仡櫲,我們以前是多么無知啊!
體育課上,由于天熱,大家都坐在樹下聊著我們?cè)谝黄鸬目嗯c樂,談著中考后考上與考不上以后將要干什么。有的還用手機(jī)一起合影留念,不是會(huì)發(fā)出咯咯的笑。
同學(xué)們利用課余時(shí)間你幫我,我?guī)湍銓懼瑢W(xué)錄。珍惜真最后的幾天美好時(shí)光。老師們比以前更嚴(yán)格我們了,一天幾套學(xué)林題,,而周末就有十幾套,我們累啊?蓻]辦法,誰(shuí)叫我們是學(xué)生呢!
校園里,有無數(shù)只蟬,六年級(jí)是剛剛出生的卵,七年級(jí)則是剛剛長(zhǎng)成的幼蟲,八年級(jí)則是剛剛長(zhǎng)大的成蟲,而九年級(jí)則是脫殼的蛹,時(shí)刻準(zhǔn)備著金蟬脫殼,展翅高飛。
初中三年學(xué)習(xí)生涯眼看就要結(jié)束了,我們就年級(jí)學(xué)生面臨著中考,時(shí)刻準(zhǔn)備著上中考的戰(zhàn)場(chǎng)。打出屬于我們自己的一片天空。
母校,老師,同學(xué),再見了!
初三,就這樣完了!
母校初三作文8
當(dāng)炎熱的夏季來臨,當(dāng)漫長(zhǎng)的暑假來臨,又有一批學(xué)生即將離開興安一小,而今年的暑假,正是我們與母校分別的日子,離畢業(yè)僅剩三周多的時(shí)間了,我們會(huì)珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。
我曾看過五次的畢業(yè)典禮,每次看到哥哥姐姐在臺(tái)上的表演時(shí),我心想我什么時(shí)候能畢業(yè);當(dāng)我幻想著畢業(yè)那個(gè)假期沒有作業(yè)的時(shí)候,我心想什么時(shí)候能畢業(yè);當(dāng)我憧憬著畢業(yè)是多么自由的時(shí)候,我心想什么時(shí)候能畢業(yè)?即將我也將參加我的畢業(yè)典禮,也同時(shí)明白了離別是多么的痛苦,離別是多么的難受。
六年前,當(dāng)我們第一次跨過一年三班的門檻時(shí),就注定了我們以后的六年,是同學(xué)也是朋友,在這六年中,我們經(jīng)歷了多少起起落落,從一星級(jí)班集體到二星級(jí)班集體,這難道不是我們肩并肩努力的結(jié)果嗎?回顧過去,一幕幕重新浮現(xiàn)在我的眼前,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班級(jí)同學(xué)聲嘶力竭的吶喊為同學(xué)加油;語(yǔ)文活動(dòng)課上,一個(gè)個(gè)精彩的表演,一首首吟誦的古詩(shī),雖略顯稚嫩,但卻是我們努力的結(jié)果;辯論會(huì)上,同學(xué)們唇槍舌劍,據(jù)理力爭(zhēng)。我們不禁回想,像這樣的活動(dòng),我們還能再開幾回?六年的時(shí)光已悄然飛逝,回想起的確是一段美好的回憶,從牙牙學(xué)語(yǔ)到博學(xué)多才的青少年,我們成長(zhǎng)了,翻開我們的相冊(cè),一張張照片展現(xiàn)在電腦前,無論我們以后走到哪,只要打開相冊(cè),童年的回憶便會(huì)涌上心頭。
我們都有一種說不出的滋味,是難忘,是失落,是悲傷,還是煩惱。我們聆聽教師的教導(dǎo)的時(shí)間不長(zhǎng)了,現(xiàn)在聽到教師的教導(dǎo),我們已感覺不到磨嘰了,而是感覺意猶未盡,這尊尊教誨是代表教師的愛。∥覀兿矚g享受這種愛,這種溫暖的愛。這種父親般的愛。〗處煹慕虒(dǎo)時(shí)常在我的耳畔響起,一次次的教誨要鞭策著我走完小學(xué)的旅程。
當(dāng)七月的太陽(yáng)爆散發(fā)出明亮的陽(yáng)光,我們就將聚集在雕像下,照我們的小學(xué)最后一張照片,遠(yuǎn)離了我們生活六年之久的校園。當(dāng)我們最后一次跨過學(xué)校大門時(shí),我會(huì)說:“再見了,我的母校!”
母校初三作文9
時(shí)光流轉(zhuǎn),不知不覺間,我在南外,已經(jīng)渡過了九年。
九年的時(shí)光啊,我已從一個(gè)天真的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)青松緊的少女,而南外——那個(gè)溫暖的南外——早已深深地,深深地嵌入了我的生命……
清晨,南外,正門。風(fēng)精靈歡笑著在校門前幾棵大樹上跳躍著,發(fā)出沙沙的聲響,在靜謐中,顯得格外清晰。鳥兒在晨曦中扇動(dòng)著翅膀,清脆的鳴叫聲,帶灃一種充清了希望的味道。校門被陽(yáng)光鍍上了一層金邊,在和緩的晨風(fēng)中,溢彩流光……
陽(yáng)光照在身上,暖洋洋的。陽(yáng)光在校門口反射出的光映在心里,暖洋洋的。上學(xué)時(shí),南外,班級(jí)里。九年級(jí),一個(gè)即將迎來中考的年級(jí),班里的氣氛,不免有些壓抑。只管只是上半學(xué)期,但同學(xué)們依然感受到了中考一點(diǎn)點(diǎn)的迫近,于是,原本喧鬧的班級(jí)漸漸緊張了起來,沉凝的,能滴出水。
不知是誰(shuí)一聲輕笑,打破了那似乎已經(jīng)凝成了固體的空氣:“怕什么?只要我們齊心協(xié)力共同進(jìn)步,何愁中考不勝?”
銀鈴輕笑化作一股暖流,靜靜地,將我的心包裹……放學(xué)后,南外,走廊上。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),背上書包,悠悠然走出教室,靜靜地在走廊上漫步,借著腳步聲釋放著一天的壓力與疲憊。抬頭,看見樓下教師辦公室大門微掩,門縫中依稀可以看見一縷柔和的燈光,和一個(gè)伏案辛勤的身影。哦,是老師,我們放學(xué)了,她卻依然在努力地工作著。鼻頭微酸,有些濕熱的霧氣糊住了我的雙眼,朦朧間,老師那微彎的身影在燈光下,顯出一絲動(dòng)人心魄的美。燈光下的身影,在我心中注入了一股溫泉般的融融暖意……
南外啊,那個(gè)溫暖的南外,不知不覺間,我已經(jīng)在那兒走過了九年。也許終有一日,我將不得不離開她,但我相信,行走在人生路上的我,只要一回頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn),她一直默默地站在我身后,給我一個(gè)母親般溫暖的微笑……
愛我南外——我深愛的母校。
母校初三作文10
有這么一所學(xué)校,叫xx。
對(duì)于七年級(jí)的新生,它是希望。
對(duì)于八年級(jí)的同學(xué),它是生活。
而對(duì)于九年級(jí)的我們,它馬上就要變成曾經(jīng)。
三年的時(shí)間,看似長(zhǎng),實(shí)則短的不能再短,好像它才開始,就已經(jīng)結(jié)束了一樣。故事終將有結(jié)尾,不論是歡笑還是悲傷。每個(gè)人都在努力著,揚(yáng)起臉,給你一個(gè)微笑,那是他不想結(jié)束,結(jié)束這份短暫的美好。
三年,就好像一輩子,你害怕離去。但是在這里,有你,有我。
常常聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐用自己的經(jīng)歷叮囑我,初三是個(gè)很重要的年級(jí),或許,它決定的是你這一輩子的方向。我輕輕笑笑不說話。課堂下課都沒有以前的那種喧鬧,有那么一些人,他們認(rèn)定了中考的重要,努力起來了。大量的作業(yè),越變?cè)诫y的知識(shí),壓得我們喘不過氣來。我驚恐地發(fā)現(xiàn),在這里,我們似乎越走越遠(yuǎn)了。
時(shí)光它就是那么調(diào)皮,蹦蹦跳跳的讓你抓不到,當(dāng)你意識(shí)到的時(shí)候,你已經(jīng)走出了好遠(yuǎn)。更可怕的是,你回不去了。時(shí)光它就像一條深巷,黑黑的永遠(yuǎn)看不到盡頭,你愛的人不可能永遠(yuǎn)陪在你身邊,無邊的黑暗令人害怕,你只能閉著眼睛拼命奔跑,直到累得走不動(dòng)。
仰起頭來不讓眼淚掉下,那是對(duì)離別的哀傷和未知的恐懼。
我一個(gè)個(gè)伙伴,她們都很好。傷心的時(shí)候,她們幫我擦眼淚;高興的時(shí)候,她們陪我一起笑;可能在大人眼里,我們都不是好孩子,但我們的好,只有互相知道。三年來的陪伴,早已清楚各自的秉性,這個(gè),叫做默契。
中國(guó)可是個(gè)人口眾多的國(guó)家,茫茫人海中,可以遇到她們,這是我一生中莫大的榮耀。她們都那么好,感謝南外,讓我們聚在五班。
我盡我最大的力,用最美的語(yǔ)言來詮釋我們的三年。它是那么美好,美好得似乎輕輕一觸碰就要裂開。它想逃走,為了不傷害,只能選擇放棄。目送它美麗的背影遠(yuǎn)去,直到變成一個(gè)小點(diǎn),被在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水模糊。
照片總會(huì)泛黃,紙船隨波逐流,樹葉隨風(fēng),颯颯飄落。我們應(yīng)該記得,有一所學(xué)校,他叫南外。他不只是一所學(xué)校,那是青春,是我們的青春。
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再見 母校!作文01-15
別了!母校作文07-13
母校之感作文03-08
母校重游作文02-06
別了,母校!作文01-30
母校初中作文08-18
母校追憶作文06-28
母校,回憶作文05-04