美麗的校園六年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的美麗的校園六年級(jí)作文,歡迎大家分享。
美麗的校園六年級(jí)作文1
早晨,太陽(yáng)緩緩從東邊升起,高高地掛在空中,陽(yáng)光普照大地,校園從明媚中蘇醒,又迎來(lái)了新的一天。
站在校門(mén)口,抬眼望去,綠茵茵的樹(shù)木布滿園里,錯(cuò)落有致的教學(xué)樓及宿舍樓,坐立在綠色中央,宛如蓬萊仙境。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡叫著,伴著風(fēng)的聲音起舞,這就是我的新校園。
走進(jìn)校園,碩大的操場(chǎng)就靜靜地坐在那兒,偶爾伴著幾聲尖叫,又見(jiàn)幾個(gè)臉上帶著喜悅,笑容的學(xué)生一前一后的跑過(guò)你追著我,我追著你玩的不易樂(lè)乎。
走進(jìn)教學(xué)樓,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)得都一樣的教室,穿過(guò)嬉笑打鬧的人群,偶爾還有幾聲五音不全的歌聲從某一個(gè)教室中傳出,伴著幾聲竊笑,這是校園再次變得生機(jī)勃勃。
到了晚上,夜幕降臨,幾顆若隱若現(xiàn)的星星在漆黑的夜空中閃爍著。當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起,學(xué)校頓時(shí)熱鬧起來(lái)。收拾好了書(shū)包,一窩蜂的榕樹(shù)教室原本人滿為患的教室頓時(shí)空無(wú)一人。教學(xué)樓里頓時(shí)涌出一大群一大群的人,宛若瀑布流水一般,刷的一聲便落了下來(lái),濺起陣陣?yán)嘶āH藗儫o(wú)一例外,女生們都挽著朋友們的手臂,男生們得勾肩搭背,手提單肩包騎著個(gè)單車(chē),一溜煙的涌出校門(mén)。
校園再次恢復(fù)平靜,微冷的風(fēng)吹過(guò),吹起了地上的落葉,葉子翻了個(gè)山,又落到地上,安詳?shù)爻了。美好的一天又結(jié)束了一切都陷入了沉睡,等待新的一天再次來(lái)臨。
美麗的校園六年級(jí)作文2
我們的校園,一年四季都非常美麗。
春天,校園里生機(jī)勃勃。剛睡醒的小草,迫不及待地探出小腦袋,愜意地享受微風(fēng)的撫摸和親吻。宣傳欄下的麥冬、花壇里的黃楊,也換上了漂亮的綠裝,神氣地向別人打著招呼。圍著升旗臺(tái)的向陽(yáng)花,在陽(yáng)光的邀請(qǐng)下羞澀地露出臉兒,引來(lái)蜜蜂嗡嗡地穿梭其間。脫下棉襖的孩子們,快活地做游戲或大聲喊叫,完全沉浸在美好的春光里。
夏天,校園里綠樹(shù)成蔭。在熾熱陽(yáng)光的照耀下,棕櫚樹(shù)展開(kāi)了一把把蒲扇,讓夏姑娘刷上深深的墨綠色,泛出柔滑的光澤,為學(xué)生送上一片陰涼。挺立的廣玉蘭,開(kāi)出一朵朵雪白的花。吸吸鼻子,可以聞到它散發(fā)出的陣陣清香。三葉草也不甘示弱地抬起頭,用盡全力張開(kāi)小小的心形葉片,給校園增加一些點(diǎn)綴。此時(shí),校園似乎成了一個(gè)活力四射的少年,蹦跳著,渾身有使不完的勁。
秋天,校園里涼風(fēng)習(xí)習(xí)。操場(chǎng)旁的樹(shù)葉被染成金色,打算回報(bào)大地母親。秋風(fēng)郵差把它們一個(gè)接一個(gè)地送上特快郵車(chē),它們?cè)诳罩刑疠p盈美妙的舞蹈,準(zhǔn)備踏上歸途。樹(shù)葉落在地上發(fā)出輕微的沙沙聲,好像在說(shuō):“我們又回家啦!”
冬天,校園里白雪皚皚。雪地上靜悄悄的,只有教學(xué)樓仍佇立在風(fēng)雪中沉思,回味著一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,憧憬著來(lái)年的新生活。在這美麗的校園里,我們一天天長(zhǎng)大,我愛(ài)我們的校園!
美麗的校園六年級(jí)作文3
我生活在一個(gè)校園,這里一年季風(fēng)景如畫(huà),像一個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)校園,豎立在校園中央的星紅旗。鮮艷的星紅旗飄揚(yáng)在高空中,在蔚藍(lán)的天空的映襯下,格外引人注目。接下來(lái)看到的就是高聳的教學(xué)樓。教學(xué)樓的周身是由鮮紅色的瓷磚鋪蓋而成的,高大的教學(xué)樓在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,十分美麗。兩側(cè)的花壇和草坪雖然已是干枯,不是百花盛開(kāi)的季節(jié),但是我在腦海中依然浮現(xiàn)出了它在微風(fēng)中翩然起舞的樣子,花壇里的花顏六色,爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著,粉如霞,紅似火,黃如金,藍(lán)如海,白似雪……。還有嫩綠的小草呢!草是美麗的,它的確沒(méi)有牡丹那般高貴;沒(méi)有荷花那般高雅;沒(méi)有玫瑰那般嫵媚,但我卻欣賞它那奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的生命力,難道這種精神不值得學(xué)習(xí)嗎?
欣賞完了美麗的校園就讓我們繞過(guò)美麗高大的教學(xué)樓,來(lái)到寬廣的后操場(chǎng)吧!雖然它是后操場(chǎng),卻一點(diǎn)也不比前面遜色。你瞧!一只只可愛(ài)的梅花鹿在草坪上嬉戲、玩耍,草坪正中還建有一座六角涼亭,涼亭旁邊還有一個(gè)長(zhǎng)廊……
美麗的校園六年級(jí)作文4
以前的我總以為所有的校園都是那樣的千篇一律?缮氤踔幸院,我卻發(fā)現(xiàn)了一顆閃亮之星——我的校園。我愛(ài)那獨(dú)特的地方。
我愛(ài)校園的早晨。早上,剛起床時(shí),站在窗前,只能看見(jiàn)一片黑壓壓的寂寞。突然,這寂寞的拂曉被它——清晨第一束陽(yáng)光打破了。初升的太陽(yáng),乘著它那特有的光圈向我們報(bào)告著早晨來(lái)了。走在小路上,你不會(huì)感到無(wú)聊,因?yàn)橛幸魂嚮ㄏ愫颓宄刻赜械哪嗤廖秲喊橹。那些叫不出名的花兒也起床了,張著笑臉開(kāi)始了它的一天。我愛(ài)這簡(jiǎn)單而又特別的校園的早晨。
我愛(ài)校園的中午。正午時(shí)分的太陽(yáng)總是那樣的耀眼。強(qiáng)烈的陽(yáng)光照下來(lái)了。照在樹(shù)木那強(qiáng)壯的身體上,照在小花那柔弱的腰桿間,照在我們那瘦小的身軀間。此時(shí)此刻,他們來(lái)了。誰(shuí)?就是他們,生活在另一個(gè)空間的“人”——影子。影子的出現(xiàn)給正在受著熾烤的大地添上了一份色彩。讓大地變成了一幅美麗的畫(huà)卷。一陣風(fēng)吹來(lái),一切都在那兒有律的擺動(dòng)著,有形成了一個(gè)舞臺(tái)。就是這樣,校園的中午成了我愛(ài)的一部份。
我愛(ài)校園的夜晚。走在通往宿舍的小道上,只能用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是寂靜。望著天空,看著明亮的月亮婆婆有著一顆顆小星星的陪伴,不由自主的笑了。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出了摩擦的聲音,打破了這夜的寧?kù)o。那也好,就讓這大自然的音樂(lè)掃除我的一切煩惱,陪我來(lái)到宿舍前吧!
我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗募拍晃覑?ài)校園的中午,因?yàn)樗撵披;我?ài)校園的夜晚,因?yàn)樗撵o寂。
美麗的校園六年級(jí)作文5
校園的風(fēng)景非常美麗,四季常青的綠化帶,有五彩繽紛的大花壇,也有錯(cuò)落有致的教學(xué)樓。但是最美麗的還是同學(xué)們那顆美麗而又善良的心。
有一天,504班的幾位同學(xué)看到我們校園上空有幾個(gè)紙屑正在“翩翩起舞”。他們二話沒(méi)說(shuō),立刻丟下手頭的事,開(kāi)始追起了紙屑?墒,風(fēng)那么大,紙屑被風(fēng)吹得那么高,怎么可能那么容易就被追上,只見(jiàn)他們一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西,真是累!但是,他們一刻也不停止,像是追不上決不罷休的樣子。好在老天不負(fù)有心人,最后風(fēng)小了一些,紙屑落了下來(lái),他們把紙屑撿起扔的垃圾桶里,才算松了一口氣,他們的臉上露出了滿意的微笑。剛開(kāi)始,我還以為這是他們班的公共場(chǎng)地,可后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)那是屬于我們班的,我被他們愛(ài)護(hù)校園的美麗心靈感動(dòng)了,我覺(jué)得他們的行為和心靈比校園的風(fēng)景還要美麗。
我們的校園中有許許多多類(lèi)似這樣的好人好事。在學(xué)校中漫步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人人都有一顆美麗善良的心。他們默默無(wú)聞地為學(xué)校做著貢獻(xiàn),還有老師,清潔工,圖書(shū)管理員等,他們難道不值得人尊敬嗎?他們是美麗的,他們是善良的。學(xué)校因?yàn)橛辛怂麄兌利悾粚W(xué)校因?yàn)橛辛怂麄兌湴;學(xué)校因?yàn)橛辛怂麄兌院馈?/p>
你說(shuō),我們的學(xué)校美不美麗?我多么希望永遠(yuǎn)都能在這美麗的校園中學(xué)習(xí)!
美麗的校園六年級(jí)作文6
我們的校園,可謂稱(chēng)得上最美麗的校園。
走進(jìn)校園,有一個(gè)大花壇。剛到春天,花兒、草兒全從那漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。一陣春風(fēng)吹過(guò),草兒們就搖搖擺擺,仿佛對(duì)我們說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!鼻,那一朵朵花也不甘示弱,紅的、黃的、紫的……紛紛張開(kāi)美麗的笑臉,爭(zhēng)芳斗妍,像一個(gè)個(gè)迎接賓客的小姐,美麗極了!那花叢中的蝴蝶和蜜蜂在來(lái)回穿梭,點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的校園,顯示著無(wú)限生機(jī)。
繞過(guò)花壇,就是我們的操場(chǎng)了。進(jìn)入操場(chǎng)的甬道上,豎著一排排筆直而又茂盛的塔松,像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士,守衛(wèi)著校園的安寧、和諧。在操場(chǎng)之中,還有跑道、籃球場(chǎng)、乒乓臺(tái)……一個(gè)個(gè)體育健將在這里揮灑著自己的汗水。那跳躍的身影形成了一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。
穿過(guò)操場(chǎng),就是我們的教學(xué)大樓。那是一幢四層高的大樓。它站在校園最顯眼的位置,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。那里每一間教室都是那么的整潔,里面有烏黑發(fā)亮的黑白,整齊的課桌、潔白的墻壁……陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái),不僅照亮了我們的教室,還照亮了我們幾十雙尋求知識(shí)的眼睛。
這就是我們那美麗、舒適的校園。
美麗的校園六年級(jí)作文7
校園里有數(shù)不盡的新奇事,今天就讓我們隨著秋的步伐,去探索校園,發(fā)現(xiàn)校園里美麗的風(fēng)景吧。
每一朵小花,每一株小草,每一棵挺拔的大樹(shù),在我們的眼里,都是那么親切熟悉。走進(jìn)校園,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),你好像進(jìn)入到一個(gè)奇妙的世界,伴著書(shū)香,探訪大自然。清晨的陽(yáng)光普照大地,灑在寬大的操場(chǎng)上,在綠色的草叢中,一只小螞蟻,如同勇士般的小螞蟻,馱著食物,向前沖去。這時(shí)可千萬(wàn)得盯緊,它正在運(yùn)食物回家呢!它的家,一定在操場(chǎng)的某個(gè)地方,被種著小花小草的“森林”包圍著的“森林洞穴”。一群螞蟻都在搬遠(yuǎn)比身體大好幾倍的食物,為冬天做準(zhǔn)備。突然飛來(lái)一只蝴蝶,打破了這和諧的場(chǎng)景。顯然,這很快就變得熱鬧起來(lái),蝴蝶像是拜訪一樣,用獨(dú)特的方式打招呼……。如果聽(tīng)到什么聲音,打破了清晨的寧?kù)o,別擔(dān)心,那一定是同學(xué)們的晨練時(shí)間到了,美好的一天從此開(kāi)始。
校園里不僅有小昆蟲(chóng),還有各種各樣的植物等待你去探索,去發(fā)現(xiàn),嫩綠的小草展開(kāi)的葉子,含苞的花兒綻放了嬌羞的花瓣,無(wú)數(shù)的植物在早晨“起床”。想必你看到,一定會(huì)陶醉,使心情大好,這氣氛感染了整個(gè)校園,像生命的交響曲。
我愿意帶領(lǐng)你一起去探尋這個(gè)美麗的'校園。
美麗的校園六年級(jí)作文8
一年四季各有不同,我們的校園因?yàn)橛形覀冞@些孩子而顯得生機(jī)勃勃、四季如春。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)漂亮的大花壇,里面開(kāi)滿了五顏六色的花,有紅色的串紅、黃色的萬(wàn)壽菊,還有紫色的長(zhǎng)壽花……,我最喜歡萬(wàn)壽菊了,它像一塊大大的蛋糕,摸上去花瓣柔柔的,走進(jìn)一聞,散發(fā)出一股淡淡的香味。它們?nèi)齻(gè)一伙、五個(gè)一群,好像在說(shuō)悄悄話呢。再往里走,像巨人一般的大松樹(shù)會(huì)嚇你一跳,它是那么的高大威武,刮風(fēng)時(shí),他揮舞著手臂,好像在和我們打招呼。
最有特色的是我們的大操場(chǎng)。放學(xué)后,同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣飛出教室,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我們女孩子有的跳繩、有的編花籃、還有的在踢毽子。田徑隊(duì)的同學(xué)們?cè)陲w奔,足球隊(duì)的同學(xué)們?cè)诰毩?xí)射門(mén)、健美操隊(duì)的同學(xué)們跟著歡快的樂(lè)曲做出優(yōu)美的動(dòng)作。這時(shí)不遠(yuǎn)處傳來(lái)“加油!加油!”的聲音,我們尋著聲音望去,原來(lái)是六年級(jí)的同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行拔河比賽。我們也跟著一起助威,終于分出了勝負(fù),可笑的是他們都趴在了地上。
我們的校園漂亮吧,我們的操場(chǎng)熱鬧吧,我們的同學(xué)可愛(ài)吧,我愛(ài)我的學(xué)校!
美麗的校園六年級(jí)作文9
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我路過(guò)熟悉的母校,被它那春意盎然的氣息所吸引,不知不覺(jué)走進(jìn)了母校。
走進(jìn)校門(mén),迎面吹來(lái)一陣春風(fēng),我感到心曠神怡。首先映入眼簾的是一片生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,美不勝收!
一排排高大挺拔的玉蘭樹(shù)聳立在校道上,像一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅的士兵,守衛(wèi)著我們?cè)ο喟榈哪感。?shù)上的小鳥(niǎo)唧唧地叫著,好像在說(shuō):“我們愛(ài)這個(gè)校園!”再往里走,一股沁人心脾的清香迎面飄來(lái),令我陶醉其中。我走近花壇,各種各樣的花草長(zhǎng)得十分茁壯,香氣撲鼻而來(lái)。我摘下一朵玫瑰花,貪婪的聞了起來(lái),“啊!真香!真是太香了!”我情不自禁地感嘆起來(lái),“這感覺(jué)真像進(jìn)了仙境一般!”
繼續(xù)往里走,一棵棵柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女,真可謂是“碧綠妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳柳樹(shù)旁就是假山池,這里是小魚(yú)小蝦們的樂(lè)園,它們自由自在地在水中游著,我每挪動(dòng)一步,小魚(yú)就快如閃電般地躲藏起來(lái),好像在和我捉迷藏呢。而小蝦們則毫不退縮,舉起大鉗子好像在向我耀武揚(yáng)威
學(xué)校就像我們的第二位母親,無(wú)微不至地哺育了我們,我一定要爭(zhēng)分奪秒,發(fā)奮圖強(qiáng),將來(lái)把我們的校園建設(shè)得更加美麗!
美麗的校園六年級(jí)作文10
我們的校園很美,尤其是那后花園。
去后花園有很多條路可以走,我走最近的那條路,一進(jìn)去旁邊是幾顆未長(zhǎng)芽的樹(shù),最遠(yuǎn)的路一進(jìn)去是兩棵桂花樹(shù)。
走進(jìn)去,你蹲下來(lái)摸摸那嫩嫩的小草;你還可以看見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的,不知名的野花;瞧,那有幾棵山茶花樹(shù),它們一個(gè)粉的典雅,一個(gè)紅的似火,問(wèn)一問(wèn)似乎沒(méi)有什么香味,但也值得觀賞;看呀!那有幾朵蘑菇,聞聞看,有點(diǎn)香氣;如果你來(lái)時(shí),恰巧碰到玉蘭花開(kāi),那你就有眼福了;哪有金燦燦的油菜花,如果有菜花再多一些那就是一片金色海洋,油菜花的香味如果沒(méi)問(wèn)習(xí)慣的人聞起來(lái)會(huì)覺(jué)得臭臭的,但在我眼里,它的味道很特殊;哪有幾只潔白的菜粉蝶,在后花園中自由的飛翔采花蜜;油花從中有幾只辛勤的勞動(dòng)的勞動(dòng)者,蜜蜂在工作;看那壇小小的樹(shù)被修剪成一顆五角星;看那棵桂花樹(shù)既像一把小傘又像一顆綠色的大蘑菇。
后花園春天綠草如茵,夏天綠樹(shù)成蔭,是避暑的好地方,秋天,桂花飄香,十里都能聞得到,冬天下了一場(chǎng)雪,整座花園籠罩在白茫茫的雪中。
后花園很美,美得像仙境!
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