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我和弟弟之間的趣事小學作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我和弟弟之間的趣事小學作文,歡迎閱讀與收藏。
我和弟弟是雙胞胎,我們之間的趣事有很多很多,今天發(fā)生的事是其中的一件。
今天早上,我上學時很著急,把文具盒裝進書包里?墒,第一節(jié)英語課上了,我的手伸進書包里掏文具盒,掏了好半天也沒掏出來!斑,我的文具盒呢?”我自言自語地說“走的時候,我明明裝進書包里了,怎么現(xiàn)在不見了?”“是不是掉到路上了?還是別人拿走了呢?”。
正當我納悶時,英語老師來了。她讓我們拿出鉛筆寫單詞。
我紅著臉還在繼續(xù)找,找啊找,找啊找,直到老師走到我跟前,我才發(fā)現(xiàn)老師。只聽她說:
“找什么呀?”
“找文具盒”我低著頭說,沒敢看老師。
她親切地問:“英語會讀嗎?不會讀的話,可要叫家長啦!那么上臺給大家讀一下吧!
我膽怯地走上講臺,試著讀了起來。但是沒讀幾個,我就卡殼了。我低著頭只顧看自己的手,臉頰發(fā)燙。感覺大家都在嘲笑我,就連一個單詞也不會讀的某某某也在嘲笑我。我的臉更紅了,兩手情不自禁地捏在一起。
“下去吧,下次一定要帶上文具盒!蔽夷苈牫隼蠋煹穆曇艉苤亍
我下定決心,下次一定要把自己的東西收拾好。
放學后,把這件事告訴媽媽。媽媽問:“你沒問弟弟,是否放到的他的書包里了?”
等弟弟出來時,手里高高地舉著我的文具盒。
“你怎么不早點給了哥哥呀?”媽媽有點責備。
弟弟委屈地說:“我也是放學時才看見的!
我說:“這事不怪弟弟,只怪我粗心。下次要提前做好準備!
瞧,我和弟弟之間的故事多有趣呀!
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