同桌的我們作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的同桌的我們作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌的我們作文1
剛?cè)雽W(xué)軍訓(xùn)的時候,她拿的是一個藍(lán)色富光牌的杯子,而我的是一個白色富光牌的杯子,她留一頭長發(fā)高高梳起,我亦如此,那是的我相信了一個名為緣分的詞。
后來,我們吵架了,至于原因,我已經(jīng)不記得了,那時候吵得很激烈,互掐互罵,我以為我們之后的生活,會在兩個人互不理的情況中,但事實(shí)不是,我們就像別的同學(xué)與我一樣,又在沒有解釋,沒有道歉中和好。
最后的之前,我們開始無話不談,我們開始訴說天南地北,開始為對方著想。那時候?qū)W校里印了好多的`數(shù)學(xué)卷子放在辦公室,好學(xué)生可以提前拿提前做,每次她拿都會有我的一份,但是我沒拿過也沒幫她拿過,她卻什么都沒說,比起那些看似大方實(shí)際卻斤斤計(jì)較的人,數(shù)不清好了多少倍。
結(jié)局時,落幕時。我已沒有任何的言語來描述她,就像我沒有任何的言語來描述我們之間的感情,我不知道這三年間的在一起,究竟是陪伴,還是真的情感,我也沒了力氣再去想,因?yàn)樽约哼@三年真的好累,初中的學(xué)校,就像一個社會,好臟好亂,讓人好想離開。
我們一起看遍了這“社會”的人心險(xiǎn)惡,看遍了這社會的世態(tài)炎涼,看得多了,心也就涼了。我在這里沉淪,在這里墮落,在這里被改變,而你卻不改當(dāng)年,好羨慕你,同桌的你。
同桌的我們作文2
今天是星期五,老師說下午要給我們重新安排座位,我心里既期待又擔(dān)心,我會和誰同桌呢?
”叮鈴鈴、叮鈴鈴"上課鈴響了,我們的班主任大張老師走進(jìn)教室給我們排座位,張老師說:"誰愿意和劉梓桐同桌?”這時,楊思航同學(xué)舉起手說:“我愿意!蔽衣犃诵睦锖荛_心。
我的新同桌是個小男孩,頭發(fā)黑黑的、短短的。眼睛大大的、亮亮的,像閃亮的星星。皮膚不白不黑,他的嘴巴紅紅的、身體胖胖的,特別可愛。
他不但長得可愛,而且待人很熱情。
我一和他同桌,他就從書包里拿了一本書對我說:"這本書可有意思了,你要不要看?”我說:“謝謝,下課再看吧!
希望新的學(xué)期我和我新同桌一起互相幫助、共同進(jìn)步。
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