蜻蜓小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的蜻蜓小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小時(shí)候，和表姐在小山丘玩，突然一只蜻蜓進(jìn)入了我的眼簾。我用小手指了指蜻蜓，問(wèn)表姐：“姐姐，這是什么�。俊薄斑@是蜻蜓啊�！北斫愀嬖V我。“蜻蜓？那是什么？”我不解地問(wèn)�！膀唑咽且环N昆蟲(chóng)。它小時(shí)候在水里捕食蚊子的幼蟲(chóng)或小型的動(dòng)物；長(zhǎng)大后就會(huì)撲食蚊子、蒼蠅、蛾等害蟲(chóng)。所以蜻蜓是益蟲(chóng)，我們要愛(ài)護(hù)它，不能傷害或捕捉它。”姐姐耐心地回答我的問(wèn)題。于是我小小的心靈便對(duì)蜻蜓有了好感，甚至喜歡上了這種勇敢的`“小飛俠”。
長(zhǎng)大后，我又一次與著可愛(ài)的“小精靈”相遇，我已從小時(shí)候的陌生轉(zhuǎn)為了現(xiàn)在的好奇。當(dāng)我再次觀察它時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)它是如此的美麗，它的整個(gè)身軀細(xì)長(zhǎng)、苗條、柔美、輕盈，如同一個(gè)花樣少年中的妙齡少女，在空中翩翩起舞，不僅如此，它的小臉上還長(zhǎng)著一雙如同綠寶石般的大眼睛和一張相似鉗子的嘴巴。身上還長(zhǎng)著一對(duì)輕紗般的翅膀和六只纖細(xì)的腿，還有一條優(yōu)雅的長(zhǎng)尾巴。十分惹人喜愛(ài)。
雖然我十分喜愛(ài)蜻蜓，但我卻對(duì)它還是很好奇：“它是吃什么的？有什么種類？分布在那些地方？”我的心里對(duì)蜻蜓又陌生又熟悉。終于有一節(jié)科學(xué)課讓我對(duì)這可愛(ài)、勇敢的小動(dòng)物有了更深的了解。原來(lái)它有5000多種種類，常見(jiàn)的蜻蜓如藍(lán)面蜓大多分布在浙江、四川等��；長(zhǎng)痣綠蜓分布在華北一帶；黃蜓全國(guó)多省都有分布；玉帶蜓僅產(chǎn)于中國(guó)，主要分布于北京、江蘇和福建等省市。
暑假回家鄉(xiāng)，遇見(jiàn)表姐，表姐知道我非常喜歡蜻蜓后，對(duì)我說(shuō)：“我那么喜歡它，我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方，保證你會(huì)喜歡的�！薄笆裁吹胤�？”我不解地問(wèn)�！澳闳チ司椭览病！北斫闾匾赓u關(guān)子。我隨著表姐來(lái)到了湖邊，讓我驚訝的是：這兒全是蜻蜓，簡(jiǎn)直是大自然建造的一所蜻蜓樂(lè)園！在這里，有的蜻蜓字自由自在地飛翔，一只飛得比一只高，像在舉行飛行比賽；有的蜻蜓在湖上玩耍，有一只甚至飛在了另一只的身上；有的在花叢中與蝴蝶跳雙人舞，看著它們優(yōu)美的舞姿，像舞中仙子在花叢中為大家展示自己優(yōu)美的舞姿；還有的。啊，這里簡(jiǎn)直是地下的仙界、世外桃源！我被這兒吸引了，仿佛自己也是這些蜻蜓中的其中一只，揮舞著翅膀飛向美好的未來(lái)！
直到太陽(yáng)下山了，表姐把幻想中的我叫醒，說(shuō)：“喜歡吧！這兒可是我的秘密基地哦，看你那么喜歡蜻蜓才帶你來(lái)，可現(xiàn)在太陽(yáng)要下山了，我們?cè)摶丶伊�！”我只好戀戀不舍地離開(kāi)了“蜻蜓樂(lè)園”。
晚上，我伴著美好的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我看見(jiàn)一群蜻蜓勇敢地飛著，越飛越高，飛向那美好的藍(lán)天、飛向那美好的未來(lái)！
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