【精華】小學(xué)的經(jīng)歷作文500字9篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)的經(jīng)歷作文500字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇1
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時(shí)，書就進(jìn)入了我的生活。
最初，我讀的書都是識(shí)字書。爸爸念一個(gè)字，我就念一個(gè)字。一邊念，一邊看識(shí)字書上的插圖。從而，我認(rèn)識(shí)了好多東西，并能寫出它們的名字，還能說出它們的樣子，顏色。
當(dāng)我到四五歲的時(shí)候，我就開始學(xué)習(xí)唐詩。爸爸我讀幼兒版的《唐詩三百首》教我認(rèn)里面的拼音。認(rèn)識(shí)拼音了，就讓我讀帶有拼音的唐詩，我讀熟了，就學(xué)著背唐詩。聽爸爸說，我當(dāng)時(shí)還會(huì)背二三十首唐詩呢！
在我一二年級(jí)的時(shí)候，我喜歡上讀故事書，《一千零一夜》令我浮想聯(lián)翩；《伊索寓言》令我愛不釋手；《安徒生童話》令我如癡如醉……
不知何時(shí)，我被一本本厚厚的漫畫書迷住了，什么《阿衰》、《老夫子》……只要一有時(shí)間，我就讀這類書，別的書，都被拋到九霄云外了。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)這種書并不適合我，適合我的是有關(guān)學(xué)習(xí)類的書。我恍然大悟，立刻遠(yuǎn)離了這類書籍。
當(dāng)我逐步升入高年級(jí)時(shí)，我喜歡上了作文書。只要有時(shí)間，我就與作文書為伴，和文字為侶，海闊天空地讀上半天。慢慢地，書讀的多了，我發(fā)現(xiàn)讀書最大的要領(lǐng)還是掌握書中的寫作方式，學(xué)習(xí)書中的寫作方法，積累書里的好詞佳句，并且能靈活地運(yùn)用到自己的寫作里去，才是讀書的收獲。我把這種“收獲”運(yùn)用到我寫的寫作里去，我的寫作水平大有提高。這時(shí)，我突發(fā)奇想：讀普通的書都有這么大的收獲，那讀比普通的書更高一級(jí)的書——中外名著，會(huì)怎樣呢？我開始試著讀一些中外名著：《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》、《三國演義》、《水滸傳》……
我愛書，它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇2
童年是個(gè)五彩斑斕的盒子，裝滿了歡樂與痛苦，興奮與憂愁。裝滿了難忘與教訓(xùn)。生活中，想必大家都有一個(gè)令你自己難忘的經(jīng)歷，有快樂的，悲傷的，痛苦的等等，我也有我自己的生活經(jīng)歷，下面就來看一看我的難忘經(jīng)歷吧!
在我的記憶的心扉中，有一件事令我感到可笑而有害怕的一次經(jīng)歷。
那是在我7歲那年，我還在上2年級(jí)，有一次星期天，姑姑帶這我和姐姐去河堤玩。姑姑說：“這有唱戲的，我們?nèi)ヂ牎Ｎ乙宦牄]意思，就讓姐姐帶著我去那河邊玩”。我們到了河邊，有很多河螺。我們撿了好多。猛然間我看見誰便有一個(gè)漂亮的河螺，這個(gè)河螺是紫色的，不過有一點(diǎn)遠(yuǎn)，我又想：一直手按著地或一只手抓著岸上長的結(jié)實(shí)的干草，應(yīng)該會(huì)沒事的。于是，我蹲在地上，一邊用右手按著地抓岸上的長的結(jié)實(shí)的干草，一邊用左手去拿那個(gè)漂亮的河螺，一不留神，撲通一聲，我滑了進(jìn)去，嚇得我大哭，我心想：“經(jīng)常在報(bào)紙上看到老虎灘某某不慎入氺，絕對(duì)沒有想到這種事會(huì)輪到我�！币粫r(shí)之間想不了那么多了，就急忙叫道：“姐姐，姐姐，快來呀!"姐姐一回頭，見我掉進(jìn)水里，慌忙跑了過來，她很鎮(zhèn)定，抓住我的手，小聲安慰我說："妹妹別怕，然后用力拉住我的手，把我拉了上來。當(dāng)時(shí)我嚇的說不出話，姐姐對(duì)我說：“你有沒有事啊!”我驚魂未定搖了搖頭：“心想，幸虧有姐姐在，否則，后果不堪設(shè)想�！�
這件事情給我很大的教訓(xùn)，深深的刻在了我的心中。永遠(yuǎn)會(huì)記住這個(gè)深刻的教訓(xùn)。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇3
那是一個(gè)下大雨的晚上，下自修后，我怕騎車回家給淋濕了害感冒，就打電話給爸爸，叫他來接我。 “你自己找車回來，就行了。”爸爸說。 “雨下得這么大，車又少，要是我冒雨找車啊？你就不怕我被淋濕后感冒發(fā)燒？”我說完生氣地掛了電話。
哼！你不來接我，我也不是沒有辦法。你不來接我，我就去學(xué)生宿舍與同學(xué)睡，于是就跑到宿舍。正好，有位同學(xué)覺得冷，和另外一位同學(xué)一起睡，把她的床鋪?zhàn)尳o我。我也不多想，說聲“謝謝！”就洗腳上床蒙頭睡覺了。
管理員關(guān)燈十多分后，我聽見一個(gè)腳步聲越來越近，然后在我們的宿舍門口停下。“一年級(jí)（3）班羅淑貞同學(xué)在這兒嗎？”一個(gè)男人的聲音，是門衛(wèi)，我聽出來了。 “在�。 蔽疫�沒想是怎么回事，幾位同學(xué)已搶先回答。“她爸爸來接她回去。”
現(xiàn)在才來接我。我心里還在生爸爸的氣，因而沒有作聲，同學(xué)們見我沒有反應(yīng)，以為我睡著了，就回答道：“不回去了，她已經(jīng)睡著了。”
門衛(wèi)走了，可我輾轉(zhuǎn)反側(cè)無法入睡，腦海里總是浮現(xiàn)出爸爸推著笨重的助力車進(jìn)家，一步一步，一偏一跛，艱難地前行，那凝聚對(duì)自己女兒深切關(guān)懷的背影……我心里很是難受，我真的好后悔，后悔沒有回答門衛(wèi)，后悔我明明還沒有睡著，而不起來與爸爸一道回家去。爸爸，是高中英語老師，每晚備課到深夜，腿又不好，行動(dòng)不靈便。這么夜了，他還冒著雨來接我，而我卻騙了他，還生他的氣！
爸爸一定也知道他的女兒在生他的氣，他會(huì)很難受的……我不敢再想下去，不敢再想下去了。
這一夜好長，好長……
我真的好后悔……
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇4
在日常生活中，有許多不應(yīng)該發(fā)生的事，令人后悔。比如：喝酒后開車，就會(huì)引起傷亡事故，不亡，少說也會(huì)受重傷；如果你在馬路上亂丟果皮，另一個(gè)人卻不小心踩到了它，那個(gè)就會(huì)滑倒在地上，也給清潔工人帶來了麻煩……看！一件件小小的事，只要我們換一種做法，或換一種說它可能就是另一種結(jié)果。
記得有一次，我正津津有味地看著精彩現(xiàn)而又有趣的電視，忽然覺得有點(diǎn)口渴，便情不自禁地對(duì)弟弟說：“幫我拿一個(gè)大蘋果！記住不要拿爛的！”我的話音剛落，弟弟就擋住我的電視，朝著我憤怒地大吼：“我，我憑什么幫你拿蘋果呀？啊？而且還這么挑剔，哼！”看他這模樣，我聽了后惱休成怒，憤憤地叫道：“因?yàn)槟闶枪媚棠痰牡艿埽〉囊舸蟮摹ｋy道這個(gè)道理你都沒有聽過嗎？小樣兒，想跟俺斗！”弟弟又說：“我沒有聽說過，我只知道大的要照顧小的，拿蘋果我是絕對(duì)不干的……”“你……你！”“我是斗不過你，不過我有密招�！薄拔业挂纯茨氵@小兔仔子，有啥屁招？”“哈哈哈，我叫姑姑去嘍！”“啊，不要呀，我后悔了，我?guī)湍闳ツ锰O果，再削出來，好吧？”我向弟弟求饒�？傻艿芫筒环胚^我：“哼，我不管，我不管！”于是弟弟先向媽媽告了一狀，然后媽媽向法官一樣把事情的來龍去脈搞清楚了，把我們兩人都訓(xùn)了一頓后，又給我們講了許多道理。
聽了媽媽的話后，我覺得很慚愧。就為了這么一點(diǎn)小事竟然與弟弟斤斤計(jì)較，真的不應(yīng)該。我后悔，自己能做的事情不該讓弟弟來做；我后悔也該對(duì)弟弟這么兇狠；我后悔沒有做好一個(gè)好姐姐。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇5
有一件事是我親身經(jīng)歷的，它是那么地驚險(xiǎn)，令我至今記憶猶新。
那時(shí)我才5、6歲吧。爸爸在鄭宅教書，我當(dāng)然也在那兒。一個(gè)星期六的下午，我?guī)Я艘话炎灾频哪緞Φ綐窍峦嫠�。猛然被人用水槍射了一槍，我剛想沖那人破口大罵，回頭一看，原來是我的好友雷雷逗我玩呢！雷雷見我注意到他了，便對(duì)我說：“莊莊，耍劍多無聊，不如我們來玩水槍，我用水槍射你，你在前面閃，我射中就算你輸�！薄昂谩！蔽覞M口答應(yīng)了。
就這樣，他射一槍，我閃一槍。我一閃一閃地，不知已退到了一口井邊。但我毫不察覺。雷雷見狀驚呼：“莊莊，小心身后！”我以為他在跟我開玩笑，邊退邊搖手說：“雷雷，兵不厭詐，你休要瞞我，這我比你清……”話未說完，隨著“撲通”一聲響，我掉進(jìn)了井里。我拼命掙扎，不知不覺喝足了水，腦子里一片空白。但似乎還閃過一個(gè)念頭：“如果我信雷雷就不致于葬身于此了。”
這時(shí)，雷雷的爸爸剛好就在井邊，他連忙爬下井，像老雞救小雞似的，“撲撲”拍著翅膀把掉在水里昏過去的我救了上來。令人稱奇的是，木劍還在我身上。
我爸爸也趕來了。爸爸按著我的肚皮，想把水從我肚里壓出來。這辦法果然有效，水從我嘴里慢慢吐了出來。但我已被井水凍得半死，怎樣使我蘇醒過來呢？媽媽說，給莊莊烤烤手；奶奶說，得洗個(gè)熱水澡；爸爸說，以上兩個(gè)辦法先試試，如果不行，就把棉被蓋在莊莊身上，使他徹底醒過來，再不醒，惟有送醫(yī)院了。媽媽奶奶都贊成，說干就干。烤了半小時(shí)，無效；泡熱水澡，有點(diǎn)用；蓋棉被，我慢慢醒過來了。我一醒過來，就說：“爸爸媽媽，我以為再也見不到你們了。”爸爸說：“傻孩子，你是我們的心肝，怎能離開你呢。”
至今，我還把我的劍珍藏著，因?yàn)樗俏业幕茧y之交，生死之友。在我患難之時(shí)，它沒有拋棄我，沒有嫌棄我，而是勇敢地與我度過了難關(guān)。
這是發(fā)生在我幼時(shí)的最驚險(xiǎn)的一幕，老天保佑我，有驚無險(xiǎn)。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇6
小時(shí)，我的一些親戚們經(jīng)常拉著我說著一些：“婉青要努力學(xué)習(xí)啊。”……諸如此類的一些話，小時(shí)的`我根本沒拿這些當(dāng)作一回事，還是馬馬虎虎地學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)，我的學(xué)習(xí)一般，并不出色。
直到三年級(jí)的一天，媽媽帶著我去親戚家里串門，親戚們滿懷希望地看著我：“婉青學(xué)習(xí)怎么樣?”“還好。”媽媽回答著，“婉青可要努力學(xué)習(xí)�！碑�(dāng)時(shí)的我聽到這句話的時(shí)候，感覺自己對(duì)不起他們的期望，從那天起，我幡然醒悟，開始努力，那時(shí)，我的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)步，雖然不是最厲害的，但是還是比較好的。
到了四年級(jí)，我的學(xué)習(xí)更上一層樓之后，親戚們?cè)絹碓疥P(guān)心我，也許在他們眼里，我學(xué)習(xí)很棒，他們經(jīng)常要自己的子女學(xué)習(xí)我，拿我做榜樣，但我深知，我還不夠好。我更下定了決心，要繼續(xù)努力!
到了五年級(jí)，我更加努力，上課認(rèn)真地聽講，有時(shí)還會(huì)發(fā)言，學(xué)到的知識(shí)一定要牢牢記住，時(shí)不時(shí)還鞏固一下。就這樣，我得到了我憧憬中的輝煌。但是，我知道，班上學(xué)習(xí)厲害的人海了去，如果我這時(shí)停住腳步的話，那就等于讓步，我繼續(xù)努力著……
六年級(jí)，也就是現(xiàn)在，我忽然形成了一種拖拉的習(xí)慣，作業(yè)一定要等到最后幾天來做完，什么事都拖拖拉拉，沒有速度，我有些著急，我努力改正這個(gè)壞習(xí)慣，雖然作業(yè)是講究質(zhì)量的，但是沒有速度，那也是不行的。雖然我改正還沒有結(jié)果，但是我下了決心，我相信，以我的堅(jiān)定決心一定能改正!
在學(xué)習(xí)中，我成長著;在學(xué)習(xí)中，我進(jìn)步著;在學(xué)習(xí)中，我更獲得了我意想不到的收獲。
在這新學(xué)期來臨之際寫下這篇文章，留下我這學(xué)習(xí)的足跡。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇7
我爸爸小學(xué)六年級(jí)在村里的小學(xué)讀書，班里才17人，當(dāng)時(shí)只有四個(gè)人考上初中，他是其中一個(gè)，他以為自己很了不起，上初一后，游手好閑，在學(xué)校，整天想打球；每天中午和下午一放學(xué)，就立馬跑到學(xué)校飯?zhí)贸燥�；課堂上，跟同學(xué)講話，打瞌睡，由于當(dāng)時(shí)農(nóng)村中學(xué)管理松懈，他經(jīng)常在晚自習(xí)課時(shí)玩彈弓，和同學(xué)奔跑，也常常被巡邏老師抓到，不知被罰過多少次……
雖然我爸爸在學(xué)校表現(xiàn)差，但是遇到了一個(gè)好同學(xué)李達(dá)明，和一個(gè)好老師朱雪梅。李達(dá)明學(xué)習(xí)很刻苦，我爸爸是一個(gè)后進(jìn)生，但與李達(dá)明關(guān)系很好，在他的影響下，我爸爸有過很多次想努力學(xué)習(xí)的沖動(dòng)，但每一次都是虎頭蛇尾。朱雪梅是一位英語老師，她對(duì)我爸爸非常信任，給予我爸爸很多正能量，但不幸的是，她只教完我爸爸初一一年就被調(diào)走了。我爸爸的成績還是沒有起色，這個(gè)后進(jìn)生的名號(hào)就死死地貼在我爸爸身上。
到了初二的某一天，我爸爸突然像變了一個(gè)人似的，對(duì)讀書有非常強(qiáng)的欲望，每天跟著李達(dá)明廢寢忘食地讀書，堅(jiān)持到晚上十二點(diǎn)，雖然學(xué)校條件很差，晚自習(xí)以后學(xué)校會(huì)關(guān)燈，但是，他還在課室里點(diǎn)煤油燈學(xué)習(xí)。慢慢的，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，做事做人的道理又懂了很多。
到了初三，因?yàn)橛猩龑W(xué)壓力，大家都想考進(jìn)中專，所以，同學(xué)們都慢慢開始認(rèn)真讀書，學(xué)校和老師也比較重視初三，在這樣的環(huán)境與氣氛下，我爸爸更加努力讀書，成績突飛猛進(jìn)。第二學(xué)期我爸爸的成績?cè)谀昙?jí)頂尖。我爸爸目標(biāo)遠(yuǎn)大，不著眼于中專，他的目標(biāo)是考上高中，再考上大學(xué)。在中考，我爸爸以全縣前十五名的成績考進(jìn)高中。
這就是我的爸爸，一個(gè)后來居上的人。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇8
在我一生當(dāng)中，我讀過幾百本書，但至今還記得清楚的，只有幾十本書。
記得其中有《三國演義》、《聊齋志異》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》……《三國演義》是我三年級(jí)時(shí)看的，那是我正在找人借書，無意之間就借到了這本書。我漫不經(jīng)心地翻了幾下，覺得好看極了，便丟下其他書看《三國演義》了。第一章“桃園結(jié)義”真是精彩極了，越往下讀，就越有滋味，連上課了也不知道，直到把一本書讀完，我才發(fā)覺上課了，急忙把書收下去。
《聊齋志異》是我四年級(jí)看的。這本書是我在下課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，那時(shí)候我無意間看見這本書，覺得外殼特別好看，便借來看，誰知“不看不知道，一看嚇一跳”，我發(fā)現(xiàn)這本書特別好看，就津津有味的讀起來，連放學(xué)了都不知道，知道老爸到教室來找我，我才放下書跟爸爸走了。
我是在五年級(jí)上冊(cè)看的《西游記》，由于那個(gè)時(shí)候我看多了電視上演的《西游記》，所以對(duì)《西游記》書不感興趣。當(dāng)經(jīng)人介紹，我才對(duì)《西游記》書產(chǎn)生了好感。當(dāng)我第一次拿到那本書時(shí)，很索然無味，但看了才知道，那個(gè)精彩呀，是說不出來的。
最后一本書——《紅樓夢(mèng)》是我五年級(jí)下冊(cè)讀的，這本書是我自己發(fā)現(xiàn)的，我在回家后把所有書都看完了，很無聊，便拿起那本書來看，誰知越往下讀我就越感興趣，直到把一本書給翻到底了，我才把書收起來，做作業(yè)了。
以上五本書就是我最愛看的書，這也使我想到冰心奶奶說的一句話：
讀書好，多讀書，讀好書。
我一定要做到冰心奶奶說的話！成為一位像她一樣的人！
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇9
今天，我突然想起四月份有一天發(fā)生的事，現(xiàn)在想想都有點(diǎn)可笑。
事情是這樣的，那是個(gè)周六上午，爸爸媽媽都出去上班了，我正在寫作業(yè)，突然窗外傳來一種雜亂的聲音，這讓我寫不下去作業(yè)了，我急忙跑到窗前一看，原來是一群小孩子在窗后的渠溝中找貝殼，我心想：“要是自己把日記寫成找貝殼，那該多好呀！”于是我給爸爸打了個(gè)電話，爸爸同意我出去，然后，我急忙跑到后面的渠溝里去找貝殼了。
我翻越鐵柵欄，站在陡坡上，又不敢跳，哎，眼睜睜地看著別人把貝殼一袋子一袋子地揀回去，心中好著急呀！我急急地跳了下去，站在了一塊石頭上，然后，我向前面走了走，發(fā)現(xiàn)前面有兩個(gè)跟我年齡一般的小女孩也在撿貝殼，所以，我忍不住的走了過去。沒料到，剛走了一步，就掉進(jìn)了泥坑里，發(fā)著腥臭味的黑糊糊的泥漿，很快淹沒了我的腳。我趕緊跳了上來，一只鞋子陷了進(jìn)去，我如何才能把那一只鞋子拔出來呀？沒有鞋子回家，媽媽又得罵我了。我又跳回去去找哪只鞋子，結(jié)果另一只鞋子也陷了進(jìn)去，我心里直念叨：“這下怎么辦？完蛋了！……”我急忙跳到身旁的一大塊石頭上，大聲喊旁邊的小姑娘過來幫我拿鞋子，那位姑娘幫我拿回來了離她近點(diǎn)的鞋子，另一只鞋子，她夠不著了，就搬了二塊石頭還不能夠著我的鞋子，我說你再找塊石頭吧，她找來一塊磚，墊上去后，終于夠著了。
我手提著灌滿泥漿的臭鞋子，心里覺得好惡心喲，那位小姑娘看見了，給我折了一根樹技讓我刮鞋上的臭泥，隨著陣陣腥臭的氣味，弄的我只好憋住氣刮臭鞋子，我穿上一只沒有滲透水的鞋子，提著另一只散著惡臭氣味的鞋子爬上了坡。
再次翻越柵欄的時(shí)候，我看著自己滿身的臭泥巴，著急地大聲哭了起來，大聲喊著看車子的老爺爺，希望他能幫我一把，真在哭著的時(shí)候，我看到了爸爸急急地跑了過來了，看見了爸爸，我又一次笑著大哭了起來了……
原來是我的哭聲驚動(dòng)了樓上的阿姨，阿姨給我爸爸打了電話的。
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