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          耐人尋味的實驗小學(xué)作文

          時間:2021-02-04 18:47:24 小學(xué)生作文 我要投稿
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          耐人尋味的實驗小學(xué)作文

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的耐人尋味的實驗小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          耐人尋味的實驗小學(xué)作文

            有一位富翁做了這樣一個實驗:他找了許多塊大小不一的金子,又找來一個瓶子,然后對別人說:“只要你裝的金子最多,就可以把瓶子里的金子隨意地帶走!

            實驗開始了,參與者們井然有序地進(jìn)行著,很快結(jié)果就出來了。第一個只裝了一塊金子,一塊最大的金子,因為塊頭最大塞在瓶頸處;第二個呢?也好不了多少,他也挑選了一塊僅次于最大的一塊金子,還是因為塊頭的關(guān)系,也沒有完全塞進(jìn)去,卻堵住了瓶口,瓶子里空空如也;只有第三個,他也是最后一個,面對著同樣多的金子,他不慌不忙,從最細(xì)小的金子裝起,這時一旁觀看的富翁,開始關(guān)注起他來,他細(xì)心地挑選著毫不起眼的碎金子,而后又慢條斯理地塞進(jìn)去,沒多久,細(xì)小的塞完了,緊接著他又挑選了稍大一點的金子,又把瓶子塞得沉沉的,最后所有塊頭較小的金子都被裝完以后,看到瓶口還有一定的剩余空間,他又把最大的那塊金子塞在瓶口。

            實驗結(jié)果已經(jīng)顯而易見,無疑是第三個裝下的金子最多。

            這時富翁好奇地追問:“為什么你會這樣做呢?”

            第三個實驗者說道:“我是把裝金子當(dāng)成做一件事情來對待,我們不能一下子就完成了大的`事情,只能從細(xì)微的事情做起,就好比我們不能一下子就裝進(jìn)塊頭最大的金子一樣,但我們可以從小一點的金子裝起,起初它可能是最不起眼的,往往是這些最不起眼的東西,可能牽制著要害,影響著全局。其實,在裝金子的過程中最先裝細(xì)小的金子才是最關(guān)鍵的地方,而我看到了這一點!

            看著他有聲有色的講著,富翁在一旁頻頻直點頭。其他參與者會心一笑,也好像若有所悟。

            其實,在生活中我們常常感嘆命運不公,時運不濟(jì),細(xì)細(xì)追究起來,是不是我們最先挑選的“金子”太大了?而從來都沒有撿起那些“碎金子”呢?

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