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關(guān)于小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字 篇1
世界上有許多色彩艷麗，形態(tài)各異的花朵，比如：國(guó)色天香的牡丹，清新淡雅的百合，凌霜傲雪的梅花……可我偏偏喜歡哪出淤泥而不染的荷花。
在我姑姑家，就有兩缸荷花，一缸是白的，一剛是紅的，每當(dāng)春天時(shí)，姑姑就把荷花籽灑在荷花盆里，過(guò)了幾天，荷花籽就從盆中長(zhǎng)出了嫩祿色的根莖，過(guò)幾天后，盆中長(zhǎng)出了一片片碧綠的，像大圓盤似的荷葉，荷葉被風(fēng)吹的左右搖擺，像波浪起伏的一片‘小海洋’。初夏時(shí)節(jié)，冒出了一個(gè)個(gè)像小寶寶似的`那些含苞待放的花骨朵，亭亭玉立在墨綠色的箭桿上，我?guī)缀趺刻於嫉焦霉眉胰ィ恼疹櫋殞殹�，終于有一天荷花開(kāi)放了，兩盆美麗的荷花和荷葉交相輝映，十分有趣，荷花那清淡的香氣讓我陶醉。
荷花每到晚上就要收朵，只見(jiàn)荷花輕輕的合了起來(lái)，等到第二天又開(kāi)放了。荷花的花期只有幾天，幾天過(guò)后，這朵花就枯萎了，那朵花又綻放了。我最喜歡月光下的荷花，晚上，我坐在凳子上，一邊聞著荷花淡淡的香氣，一邊欣賞著月亮，仿佛自己在一片五彩繽紛的花海之中。
荷花不僅可以用來(lái)觀賞，還有其他的用處呢！秋天，荷葉落了，只剩下了光禿禿的蓮藕，我坐在凳子上吃蓮子，蓮子可以煮粥喝，可以直接食用，還可以用在藥材中，有清熱去火的功效呢！
荷花‘出淤泥而不染’，默默地，無(wú)償?shù)姆瞰I(xiàn)著陣陣清香，我愛(ài)那美麗的荷花。
小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字 篇2
今天，我們?nèi)タ赐馄�，外婆離荷花園很近，所以到時(shí)肯定也會(huì)去荷花園了，我好期待。今天，真是個(gè)好天氣呀，涼風(fēng)慢慢吹來(lái)，好涼快呀！最合適賞荷花的好日子。
開(kāi)始去外婆家的時(shí)候我還不想去，因?yàn)槲乙獣炣�，好難受的�？陕�(tīng)說(shuō)外婆給我準(zhǔn)備了好多好吃的，我就立馬上了車。媽媽見(jiàn)了笑著說(shuō)：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)，外婆給你留著呢，不急。”
車跑得好快，路上要經(jīng)過(guò)五糧液酒廠，一走近那里，酒的香氣太香了，那真是沁人心脾呀。接下來(lái)就是玩“過(guò)山車”拉，我說(shuō)的“過(guò)山車”不是公園里的那種，而是那一條條的路像“過(guò)山車”一樣穿梭在林間。我們?cè)谏巾斖驴�，哇��！下面的風(fēng)景好美呀�。【G油油的樹(shù)木還有著一間間整齊的工廠，實(shí)在是太美了！！
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，終于到外婆家了，外婆早在外面等著我們一起去荷花園了，不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了荷花公園。我們先運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)暖暖身子在去看荷花，呵呵。沿著一條小路走進(jìn)去終于來(lái)到了一片片花海的中間了，好漂亮�。�！花海的`中間有一個(gè)小亭子，我們就來(lái)到亭子里休息，坐在亭子里，微風(fēng)慢慢吹來(lái)，一陣陣花香隨風(fēng)而來(lái)，好香哦��！我發(fā)現(xiàn)有很多種荷花，有紅色的，深紅色的，還有紅白相間的，我最喜歡白色的荷花了。
因?yàn)槲覀內(nèi)サ臅r(shí)候太晚了，很多花都開(kāi)過(guò)了。只有一片還開(kāi)滿了花，我們看了又看，真是百看不厭呢��！過(guò)了一會(huì)兒我們就回外婆家了，吃了飯我們就回家了。
今天我玩得真開(kāi)心。
小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字 篇3
有的人喜歡高貴的玫瑰花，有的人喜歡潔白的百合花，有的人喜歡高雅的月季花，而我卻喜歡品質(zhì)高尚的荷花。
俗話說(shuō)：“荷花出淤泥而不染�！边@就是我喜歡荷花的原因。
讓我先講講這些荷花的來(lái)歷吧。
我爸爸在青城山買別墅之后，把房子和花園裝修了一下，我覺(jué)得少了一些什么植物。就和爸爸媽媽一起到園林公司買了一些植物。花中之王：牡丹花�；ㄖ谢屎螅涸录净�。凌波仙子：水仙花。月下公主：公主。浪漫色彩：杜鵑花和品格高尚的荷花。爸爸交了錢之后，就讓一個(gè)大車把那些花運(yùn)了回去。
一回到別墅，我就趕緊跳下了車，精心的去栽花了。先用鏟子挖了一個(gè)深坑，然后把我植物放進(jìn)去，最后把我填平。當(dāng)我要栽荷花時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有水塘，于是我就叫上爸爸媽媽還有爺爺奶奶一起走路，去請(qǐng)了工人來(lái)做水塘。我生怕可憐的荷花“昏”過(guò)去。于是，我和那些工人叔叔一起做。第二天，水塘修出來(lái)了，爸爸還給我反復(fù)了淤泥在里面。我趕快把鞋子脫了，挽起褲子邊，跳進(jìn)去把荷花栽好。
每一個(gè)星期，我老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)就看見(jiàn)荷花在向我“揮手”呢！
它像一個(gè)亭亭玉立的.小姑娘，根部是黑色的，好像胡須。葉子大大的，像圓盤。花兒未開(kāi)時(shí)時(shí)綠色的，開(kāi)了是粉紅色的。
��！我愛(ài)荷花！
小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字 篇4
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！泵慨�(dāng)我吟誦這首詩(shī)，我的眼前仿佛就出現(xiàn)了婀娜多姿的荷花，頓時(shí)，我的鼻子里有一股清香，我尋著香味來(lái)到了荷塘，原來(lái)，荷花開(kāi)了，我高興的不得了，因?yàn)槲易钕矚g荷花了，是它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
荷花已經(jīng)開(kāi)得擠滿了荷塘，荷葉密密麻麻，一個(gè)挨著一個(gè)，像個(gè)調(diào)色盤，荷花有的全開(kāi)的，像炫耀自己的美麗，有的才開(kāi)了三四片花瓣，像害羞的小姑娘，有的還沒(méi)開(kāi)放呢！這叫花骨朵，像一個(gè)可愛(ài)的娃娃吃了飽脹得要爆炸似的，真可愛(ài)！荷花們?cè)诒让溃械暮苫ㄕf(shuō)：“我最美麗，你們誰(shuí)也比不上我！”有的荷花也說(shuō)：“我最好看，那你們知道什么叫含苞欲放，都放在我身上�！被ü嵌湟瞾�(lái)湊熱鬧，說(shuō)：“我最可愛(ài)，我像一滴雨水滴入小荷塘�！彼鼈�?nèi)齻�(gè)吵得都不可交開(kāi)，哎，真是拿它們沒(méi)辦法。
看著看著，這么美麗的.荷花，我深深地陶醉了，仿佛自己也變成了一朵荷花，穿著潔白無(wú)瑕的衣服，燦爛的笑容真好看，一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛在說(shuō)：“跳一支舞給我看一看吧！”我在風(fēng)的伴奏下，荷塘里全部的荷花都跟著我翩翩起舞，真是太美麗了，做荷花真自由��！風(fēng)停了風(fēng)靜靜在立在荷塘，小魚來(lái)了，說(shuō)：“荷花姐姐，昨天我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)美夢(mèng)！”小青蛙游過(guò)來(lái)，說(shuō)：“荷花姐姐，我為你唱歌！”小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō)：“荷花姐姐，我找到媽媽了！”這些小動(dòng)物把快樂(lè)分享給大家。一陣風(fēng)過(guò)去了，我才恍然大悟，原來(lái)我不是荷花，而是在看荷花。
荷花，我愛(ài)你，我喜歡你美麗的姿態(tài)，更喜歡你那高貴的品質(zhì)。
小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字 篇5
我們的學(xué)校有一個(gè)四季都很美麗的荷花池。
春天，湖水碧綠碧綠的，像一塊巨大的綠寶石，湖面平靜無(wú)比，就像一面明亮的大鏡子能照出人的影子。哇，河面突然冒出了幾片綠色的荷葉，荷葉有的像一只彎彎的小船漂浮在湖面上;有的像一個(gè)從天上落下來(lái)的大月餅;還有的像一個(gè)碧綠的玉盤……小魚在河里追逐打鬧，玩得不亦樂(lè)乎。它們有的在水底吐泡泡;有的在高興地玩耍;還有的跟著魚媽媽悠閑自得地游來(lái)游去。
夏天，荷葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，給荷花池鋪上了碧綠的地毯。池里的荷花也非常美麗。有的含苞欲放像害羞的`小姑娘;有的只綻開(kāi)了一兩片花朵;還有的已全部張開(kāi)，讓人們欣賞她艷麗的風(fēng)姿。要荷花池邊，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，令人陶醉。這讓我想起了楊萬(wàn)里寫得詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
秋天，有的荷葉經(jīng)不住秋風(fēng)的打擊，已經(jīng)開(kāi)始泛黃，有的仍筆直地站在那里，保衛(wèi)著荷花池。蓮蓬已經(jīng)成熟了，一顆顆像瓜子一樣飽滿的蓮子藏進(jìn)了蓮蓬中，好像馬上就會(huì)吐出來(lái)似的。
冬天，荷葉已全部枯黃，雖然有的荷葉枯萎了，但也非常美麗，它們像小傘，又像帽子，還像圓盤。其實(shí)它們正在蘊(yùn)育著巨大的生命，讓自己在來(lái)年春天開(kāi)得更加美麗!
荷花池的邊上還有塊石頭，石頭上有著兩只烏龜，它們好像正在進(jìn)行著烏龜家族的“婚禮”。
我愛(ài)學(xué)校的荷花池，它讓我們的學(xué)校變得更加美麗，也讓我們對(duì)學(xué)習(xí)變得更加熱情。
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