我的童年在鄉(xiāng)村作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的童年在鄉(xiāng)村作文，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間是一直在向前走的，它從來(lái)都不曾為我們而停留。但在人生的驛站中，我們卻又總是停下匆忙的腳步來(lái)回味那些逝去的時(shí)光。那段走過(guò)的人生。
小時(shí)候的我驕傲得像公主一樣活在同齡人中間。在熱情而熾熱的季節(jié)里，我穿著那些嶄新的漂亮的帶有花邊的連衣裙奔跑在那一片又一片綠油油的麥田里，任風(fēng)把裙子吹成老高老高……
我有位了不起的爸爸，他是村里的大能人，有位漂亮的媽媽?zhuān)瑯用利惖拇蠓降慕憬愫兔妹茫覀円患胰似錁?lè)融融，衣食無(wú)憂的生活在那片淳樸、美麗的土地上。小的時(shí)候，走在寧?kù)o的田間小路上，看著大叔大伯們?cè)诘乩锔苫�，親切的叫一聲，甜甜的一笑把眼睛笑成月牙形，他們也總會(huì)著停下手里的活，說(shuō)上“美美，又長(zhǎng)高了，變漂亮了��！”那時(shí)的我會(huì)高興得像只小鳥(niǎo)一樣，又蹦蹦跳跳的走遠(yuǎn)。
爸爸媽媽不用干農(nóng)活，我們家也照樣能吃飽穿暖，因?yàn)榘职衷诔抢镉蟹莅捕ǖ墓ぷ�，在那時(shí)他們的單位可是全縣最紅火的單位呢？又怎么會(huì)挨餓呢？不過(guò)這也是托了大伯的福。
每當(dāng)吃過(guò)晚飯的人總會(huì)到我家的小院來(lái)聚一聚，大家坐在一起的納涼，搖著小扇，擺著各色各樣的龍門(mén)陣而奇怪離奇的事。我則和其他的小孩子拿著小板凳坐在他們身邊如饑似渴的'聽(tīng)著一個(gè)又一個(gè)的故事，聽(tīng)到害怕的部分會(huì)雙手蒙著眼睛或把大人的衣服抓得死死的，直至那些愛(ài)捉弄小孩的大人哄騙時(shí)，才肯松開(kāi)。在黑漆漆的小院里我們鬧著笑著直至夏天晚上的最后一點(diǎn)暑意消失……
我的童年就是在勤勞了一天的農(nóng)民伯伯的龍門(mén)陣?yán)镩_(kāi)始的。
到了讀書(shū)的年齡之后，我開(kāi)始和堂哥堂姐們一起背起沉甸甸的書(shū)包，在天還未亮?xí)r就起床上學(xué)。聞著濕濕的空氣，在濃濃的大霧中向村口的那條清澈的小河走去。河水太冷或太深的時(shí)侯，哥會(huì)背我過(guò)河，讓著我--他的妹妹。
我們的學(xué)校就坐落于河那邊的小山丘上，小河的水很清很澈，而河灘的上面有綠綠的草坪，高大的麻柳樹(shù)，河灘上還有各種各樣的鵝卵石。但等到漲大水，鵝卵石被淹沒(méi)時(shí)，我們又不得不繞好幾里的山路去學(xué)校上學(xué)。
這樣的日子過(guò)了不久河上就建起了一座小木橋，是春桃伯他們用河灘上的麻柳樹(shù)建成的，簡(jiǎn)單但很牢固，可以供我們每天上學(xué)放學(xué)回家方便些，他們建的時(shí)候，我們村子里的那些上學(xué)的小孩子們還跑到那兒去看呢？看著春桃伯，三伯他們把麻柳樹(shù)砍下來(lái)鋸成厚實(shí)的木板再用馬黃釘一塊又一塊的定起來(lái)，而枝葉呢？就都拿回家曬當(dāng)柴火燒。小橋建成了，我心里高興極了，每當(dāng)上學(xué)放學(xué)往上面過(guò)時(shí)，我回興奮得在橋上跳過(guò)去，跳過(guò)來(lái)，還可以透過(guò)橋縫看清澈的河水和河里的小魚(yú)兒。
我們是山里的孩子，山里的孩子個(gè)個(gè)都很勇敢，都很天真可愛(ài)。
那時(shí)我們最大的樂(lè)趣就是成群結(jié)伙的鉆進(jìn)山里，趕著牛兒，豬兒大山里去摘野果，野花，吹風(fēng)，曬著和熙的太陽(yáng)，有時(shí)還會(huì)背著背簍去摘豬草。山很大，樹(shù)木很茂盛，我們就象是從馬廄里剛放出的馬一樣，有的爬樹(shù)，有的爬山，把豬牛放在一邊，不管他們，只要他們不吃著莊稼就行。去地里掰幾個(gè)玉米棒子烤著吃，隨便砍根野竹放些生玉米煮竹筒飯，還爬上樹(shù)去翻鳥(niǎo)窩……
我的童年在農(nóng)村，他是我一生中最純真美好的回憶。
我坐在教室里面，用山里孩子特有的自然淳樸的聲音讀著“一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成一個(gè)一字，一會(huì)兒排成人個(gè)字……”，直到黎民到來(lái)新的一天的太陽(yáng)升起，帶來(lái)希望……
嘩嘩的流水聲，那條清澈的小河，環(huán)繞著我的家鄉(xiāng)，哺育著那里的人們。我和我的童年在那里的快樂(lè)的，成長(zhǎng)著。
在人生的驛站中我停下匆忙的腳步，回顧了我的童年生活，那些夕日的景象仿佛就在我眼前，可是當(dāng)時(shí)間的鐘聲催促我向前時(shí)，我得回過(guò)頭來(lái)，向前看，向前走，無(wú)形中我已擁有了堅(jiān)強(qiáng)，成熟和不屈的毅力，去走向我人生的下一個(gè)驛站，去面對(duì)人生中新的一天。
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