不比他人，只比自己作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的不比他人，只比自己作文，希望對大家有所幫助。

　　“人生沒有過不去的坎，就算再艱難，也有雨過天晴的那一刻，總有一個人在你深陷谷底的時候，拉你起來往前奔跑；總有一個人讓你夜深人靜的時候，可以會心一笑；總有一個人讓你覺得未來還有無數(shù)的可能！”這段話出自于熱播劇《生活啟示錄》中，但我覺得，一個好的朋友并不意味著你就要去超越他，而是要做最好的自己，做一個自己比自己還要優(yōu)秀的人。

　　八年級對于我來說是充滿未知與精彩的一個年級，而在八年級的上學(xué)期，我就漸漸發(fā)現(xiàn)每一個人都會有每個人擅長的地方，我們需要用欣賞的目光去看待每一個人以及每一個事物，不能讓嫉妒與羨慕左右我們的心態(tài)。

　　我的組長今年由于第一次月考排在班級前五，代表我們班參加了年級舉辦的數(shù)學(xué)和英語的能力測試，均獲得優(yōu)異的成績，并且從此在老師與同學(xué)的`心目中留下了很好的印象。

　　由于我排在班級第六名，因此喪失了參加這兩個比賽的資格，我每每看見我的組長拿著獎狀上臺領(lǐng)獎的照片掛在我們校網(wǎng)上，我就會情不自禁的讓自己陷入了沉思，陷入了深深的自責(zé)。

　　我的另外一個好朋友是一個航模的愛好者，參加了學(xué)校舉辦的航模社團(tuán)。在兵團(tuán)舉辦的第二屆航模大賽中，他榮獲了兵團(tuán)級的二等獎，當(dāng)他將獎狀遞到我的面前的時候，我想我應(yīng)該去祝福他，祝福他獲得了這樣的好成績。可是我對他的祝福并不是發(fā)自內(nèi)心的，我多么希望那張光榮且鮮艷的獎狀是我的。

　　我知道，我的組長以及那位朋友他們所獲得榮譽(yù)都是他們通過自己的辛勤勞動與汗水換來的，我不能強(qiáng)求別人去做什么事情，去獲得什么獎狀，但是我可以權(quán)衡自己的行為，與自己相比，去呈現(xiàn)出一個更好的自己給自己。

　　許多家長近些年來不斷地對自己的孩子貫穿一個理念“你看看，你要像隔壁家的那個孩子一樣就好了，別讓我再操心了······”等等這樣令許多兒童厭惡的語句。

　　我想，每一個家長都應(yīng)該去發(fā)掘自己的孩子的優(yōu)點(diǎn)，并且培養(yǎng)自己孩子的興趣愛好，使他們擁有一個屬于自己的快樂童年，不能束縛他們的手腳。

　　正如我的父親從來不給我報補(bǔ)習(xí)班一樣，我做到了自覺，我覺得做一個人就要做到自覺，所以我每次考試都是強(qiáng)迫自己發(fā)憤圖強(qiáng)，不能讓我的父母失望，也正是在我的這種對我自己的要求當(dāng)中，我漸漸成為了一個自覺的人，成為了一個在班級中受歡迎的人。

　　而且，我因?yàn)樯瞄L寫文章，老師會經(jīng)常在班上讀我撰寫的文章以及我的文章在許多報刊上發(fā)表。我漸漸與中國的文字，與我的母語融為了一體，我找到了我所熱愛的東西，那就是文字，我很愿意用文字去吐露我的心聲，去表達(dá)我心中想說的話。

　　不比他人，只比自己。我會在今后認(rèn)真的去對待每一件事，盡力把它做好，因?yàn)槲业陌駱硬皇莿e人，正是我自己，希望你也和我一樣，超越自己的同時你也超越了別人！

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