有關(guān)跳繩的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)跳繩的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)跳繩的作文1
這天,天氣真好!小明寫(xiě)完作業(yè)就出去散步。小明看見(jiàn)小紅連聲說(shuō):“小紅!小紅!早上好啊!毙〖t也說(shuō):“小明!小明!早上好!毙∶髡f(shuō):“小紅我們一起玩跳繩吧!毙〖t說(shuō):“好!”小明先跳了,小紅在旁邊看著時(shí)間,五分鐘到了,小紅叫停下,小明停下來(lái)說(shuō):“我跳了100個(gè),現(xiàn)在輪到你跳了啊。小紅開(kāi)始跳了,過(guò)了一會(huì)兒了,五分鐘到了,小紅跳了200個(gè),小明說(shuō):“小紅你真厲害!”小紅聽(tīng)小明夸她,心里樂(lè)開(kāi)了花!
小明說(shuō):“我們玩的差不多了,要回家了!天好像在變臉了。就在這時(shí)天空忽然刮起一陣大風(fēng),一下子下起了大雨。小明說(shuō):“小紅我?guī)в陚懔,我把傘給你用吧!小紅說(shuō):”給我用了那你怎么辦!還是我們倆個(gè)人一起回家,就這樣小紅和小明一起開(kāi)開(kāi)心心的回家啦!
有關(guān)跳繩的作文2
今天下午,我們學(xué)校舉行了一年一度的冬季跳繩踢毽子比賽。
俗話說(shuō)“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”。平時(shí)我在家了練習(xí)跳繩踢毽子已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間了,這回我可要大顯身手了!
到了操場(chǎng),我們按著學(xué)號(hào)站隊(duì)。預(yù)備!開(kāi)始!只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響,我們就開(kāi)始比賽了,“啪、啪”我們首先比賽踢毽子。剛開(kāi)始我踢得很好,漸漸地我覺(jué)得體力跟不上了,每一次抬腿就好像提了幾十斤的重物似的,最后,我踢了42個(gè)。我不是很滿意。
過(guò)了一會(huì),又開(kāi)始了跳繩比賽。我本想更好的表現(xiàn),但是前面踢毽子時(shí)體力消耗比較大,有點(diǎn)力不從心。我咬牙堅(jiān)持到最后,跳了一百多個(gè)。已經(jīng)累得我呼呼喘氣了。
這次比賽雖然成績(jī)不太好,但我明白了一個(gè)道理!芭_(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,只有平時(shí)多練習(xí),才能比賽時(shí)取得好成績(jī)。
有關(guān)跳繩的作文3
今天,在體育課上,韓老師帶領(lǐng)我們練完操后,就讓我們帶跳繩的同學(xué)練習(xí)跳繩。我雖然帶著跳繩,可卻不想跳。于是我就想法把跳繩“送”出去。正好,楊路源沒(méi)帶跳繩,我問(wèn)他:“你用跳繩嗎?”他說(shuō)用。
這時(shí),我就像小魚(yú)游到了水里一樣高興,我連忙把跳繩遞給他?蓻](méi)過(guò)多久,他就把跳繩還給了我,我又像魚(yú)兒被撈了上來(lái),很失望。我不甘心,繼續(xù)找人,我又把跳繩“送"給了王云帆,王云帆高興得活蹦亂跳?蓻](méi)一小會(huì)兒,他就又把跳繩還給了我。我的希望就像蠟燭一樣被熄滅了。
有關(guān)跳繩的作文4
星期六的早晨,我約我的好朋友吳趙鑫然,在我家院子里進(jìn)行跳繩比賽。
比賽開(kāi)始了,我和吳趙鑫然每人拿著一條繩子飛快地跳著,忽然吳趙鑫然斷了一個(gè),接著跳,過(guò),他好像很著急,“啪”,他又?jǐn)嘁粋(gè),又接著跳,但他好像更著急了,就這樣,他不停的斷,但我斷了不著急,繼續(xù)跳。最終,我贏了,我高興極了,但吳趙鑫然卻沮喪極了,我就說(shuō)他:“跳繩的時(shí)候,斷了不要著急,這樣你才能跳得更多!彼卮穑骸昂玫,下次我一定注意!
有關(guān)跳繩的作文5
冬天到了,冬季的小型體育比賽也拉開(kāi)了序幕。昨天,我校舉行了跳繩比賽。一二年級(jí)的小同學(xué)跳繩的時(shí)間是半分鐘,三年級(jí)則是一分鐘,與以往的比賽不同,這次比賽,學(xué)生是全員參加,評(píng)委就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體科任教師。
別說(shuō),我們的一年小豆包表現(xiàn)的還真的不錯(cuò),半分鐘跳八十多個(gè),了不起吧。二年級(jí)的學(xué)生更不示弱,半分鐘竟然跳出了上百個(gè)的好成績(jī)。
不過(guò)也有的一年孩子還連不上,只能跳幾個(gè),動(dòng)作不很協(xié)調(diào),但卻很認(rèn)真,那勁頭讓人佩服!
一次次的活動(dòng),孩子在成長(zhǎng),學(xué)校在成長(zhǎng),相信同學(xué)們?cè)谙聜(gè)月的長(zhǎng)繩比賽中,還能取得優(yōu)異的成績(jī)!
有關(guān)跳繩的.作文6
今天中午,全校舉行跳繩比賽,我們排隊(duì)走到校門(mén)口的那段跑道上,陳老師叫我們先練習(xí)一下,我們就開(kāi)始練習(xí)了:有的單腳跳、有的反著跳、有的花樣跳、有的休息,他們說(shuō)要保存體力!過(guò)了會(huì),老師帶我們到“橋洞”旁邊的那段跑道上蹲了下來(lái)。首先是一年級(jí)開(kāi)始上場(chǎng)比賽,他們跳得比較少,有的我估計(jì)不到100個(gè)。后來(lái)終于輪到我們班了,陳老師對(duì)我們說(shuō):“只要聽(tīng)到哨聲就馬上跳,因?yàn)閯偛庞袀(gè)班就吃了這個(gè)虧”于是我站到自己的位置上,一位老師說(shuō)“202班,預(yù)備——開(kāi)始!”我們大家開(kāi)始跳了起來(lái)。我先是跳得很快,后來(lái)就慢了下來(lái),因?yàn)榱獠粔蛄,我跳?36個(gè),這個(gè)成績(jī)我不太滿意,我們班最多的跳了204個(gè),我也沒(méi)有平時(shí)好,我下決心以后要加強(qiáng)鍛煉,縮小和同學(xué)之間的差距!
有關(guān)跳繩的作文7
我很喜歡跳繩,三跳比賽我報(bào)的是30秒計(jì)數(shù)跳和一帶一,但是剛報(bào)完名,我就生病了,得了肺炎,媽媽一直不讓我跳繩,害怕咳嗽。比賽前我告訴媽媽我不想跳,我害怕跳不好,別人笑我,媽媽說(shuō):“盡自己最大的努力,微笑著跳完就很好”。
比賽的時(shí)候我有點(diǎn)緊張,而且最關(guān)鍵的是我媽媽今天給我扎的小辮雖然漂亮,總是掛繩,我總壞,今天我的比賽成績(jī)不好,我覺(jué)得我沒(méi)給一十班增光,以后我要好好練,當(dāng)然不能生病,一生病就全完了。
有關(guān)跳繩的作文8
半個(gè)多月前的一天,樊老師告訴我們,學(xué)校馬上要開(kāi)三跳運(yùn)動(dòng)會(huì),要我們每個(gè)人練習(xí)跳繩,為自己和班集體爭(zhēng)光。
從那以后,每天晚上,我都要堅(jiān)持練習(xí)跳繩至少500下。每次練完跳繩我都累得氣喘吁吁、汗流浹背,但是我依然堅(jiān)持著。從開(kāi)始的一分鐘20多個(gè)、60個(gè)、80個(gè)……經(jīng)過(guò)半個(gè)月的辛苦練習(xí),到今天,我竟然一分鐘跳了192個(gè),讓我感到很驚訝、開(kāi)心。這真是“只要功夫深,鐵杵磨成針!
從這件事我感悟到無(wú)論做任何事情,都要堅(jiān)持不懈,不怕困難,不怕累,最終都會(huì)取得成功。
有關(guān)跳繩的作文9
今天,學(xué)校舉行了踢毽子、跳繩比賽,下面我就給你講講我比賽的經(jīng)過(guò)吧。
先比踢毽子,一開(kāi)始,老師一吹哨,我就迫不及待地踢起了毽子,一個(gè)、兩個(gè),唉,斷了。三個(gè),又?jǐn)嗔。我急了,使勁地盤(pán)起腳去踢,可是,這下我竟然沒(méi)踢著,我心急如焚,想:要是這次我連40也踢不到,那可就丟大人了。給我數(shù)數(shù)的哥哥好像看透了我的心思,他對(duì)我說(shuō):“別緊張!蔽壹泵貞(yīng)了一句:“知道了,謝謝!”然后就放松去踢,結(jié)果竟然還超出了平常的水平,一共踢了66個(gè)。
踢完毽子,就該跳繩了。一開(kāi)始,我只求快,結(jié)果跳到二十多個(gè)就斷了,后來(lái),我不求快,只求不斷,在不斷的基礎(chǔ)上達(dá)到最快。最后,我一共跳了140個(gè),一個(gè)說(shuō)的過(guò)去的成績(jī)。
這就是我今天參加比賽的情景。
有關(guān)跳繩的作文10
我今天回家時(shí)看見(jiàn)院子門(mén)口的大媽開(kāi)始擺攤了,我可以買(mǎi)新繩子了。等爸爸和媽媽停完車(chē),爸爸上樓了,我和媽媽去買(mǎi)繩。我們買(mǎi)到了我想要的那種繩。它是綠色的,長(zhǎng)短可以調(diào)節(jié)。我試了試,很輕,非常好用。
付錢(qián)時(shí),我媽媽和那個(gè)大媽聊天,沒(méi)想到她和我們同住一棟樓!真巧。
那個(gè)大媽有一只小狗,小狗聞見(jiàn)我的肉夾饃香味,它很想吃,就站起來(lái)向我“拜一拜”;大媽說(shuō)“躺拜拜”,它就四腳朝天向我“拜一拜”。 它真聰明,我媽媽就給了它一塊肉。
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