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          小學(xué)安全作文600字

          時(shí)間:2021-01-29 13:31:59 安全 我要投稿

          小學(xué)安全作文600字錦集八篇

            在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)安全作文600字8篇,歡迎大家分享。

          小學(xué)安全作文600字錦集八篇

          小學(xué)安全作文600字 篇1

            “幸!笔鞘裁?對(duì)于老師來(lái)說(shuō),看到學(xué)生們成才,取得優(yōu)異的成績(jī)就是幸福;對(duì)于軍人來(lái)說(shuō),時(shí)刻保衛(wèi)國(guó)家就是幸福;對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō),眼前的田地年年豐收就是幸福;對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),救助病人就是幸!艺J(rèn)為,安全才是幸福。

            如果這個(gè)社會(huì)沒(méi)有安全,那么人人都不會(huì)幸福起來(lái)。安全是生命的保障,沒(méi)有安全,就沒(méi)有幸福和一切。

            “安全”是個(gè)很通俗的詞,從詞典查不出什么深刻的含義,只解釋為“不受威脅,沒(méi)有危險(xiǎn)”。然而,它卻直接關(guān)系著我們每個(gè)人的生命與健康,牽系著每個(gè)家庭的幸福與溫暖,影響社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展,與我們的生活緊密相連,息息相關(guān)。

            許多人一提起安全,就覺(jué)得是老生常談,盡管天天講,日日談,可有的人還是不以為然,而且時(shí)有發(fā)生。你看,在寬闊的馬路上,一輛摩托車(chē)飛快地奔馳。這時(shí),紅燈亮了,周?chē)娜硕纪A讼聛?lái)。只見(jiàn)那摩托車(chē)加大油門(mén),向前沖去,這時(shí)正好與旁邊的行人撞在一起。騎車(chē)人摔出很遠(yuǎn),摩托車(chē)也隨即摔出很遠(yuǎn),人們漸漸圍觀過(guò)去,交警也立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)?梢(jiàn)那人的胳膊已經(jīng)骨折,但是交警還是按規(guī)章罰了款。騎車(chē)人不僅自己受罪,而且經(jīng)濟(jì)上也受到了損失。他的家庭也為此感到嘆息。沒(méi)有了幸福,那個(gè)騎車(chē)人也很后悔,后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有停下來(lái),后悔沒(méi)有聽(tīng)從家人的叮囑。如果騎車(chē)人嚴(yán)格按照交通規(guī)則行駛,也就不會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果!案吒吲d興上班,平平安安回家!边@一句話(huà)是多少個(gè)家庭所盼望的啊!原本幸福的家庭,卻就因?yàn)槟硞(gè)家人缺乏安全意識(shí),導(dǎo)致安全事故,從而使家人悲痛欲絕。我們能說(shuō)擁有安全不是幸福嗎?

            你是否留意過(guò),在每個(gè)車(chē)站、機(jī)場(chǎng)送別時(shí),送行的人個(gè)個(gè)面帶笑容,但心中卻牽掛著對(duì)方的安全。在每個(gè)家屬的眼中,家人的平平安安歸來(lái),就是對(duì)他們最大的寬慰,家人的安全就是家庭的幸福!

          小學(xué)安全作文600字 篇2

            一天,媽媽帶我去逛街。

            當(dāng)來(lái)到一條馬路旁,媽媽準(zhǔn)備想過(guò)馬路,我看了看紅綠燈,是紅燈,我立刻停下腳步。媽媽見(jiàn)我停下來(lái),就問(wèn)我:“你干嘛不走啊?”我說(shuō):“現(xiàn)在是紅燈,等綠燈亮再走吧!”媽媽卻說(shuō):“不行!那邊大減價(jià),走晚可就來(lái)不及了!”“我就是要等到綠燈亮才走!”我說(shuō)。媽媽怕我一個(gè)人會(huì)有危險(xiǎn),只好隨我了。

            這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)叔叔聽(tīng)著電話(huà)想過(guò)馬路,我立刻拉他回去并對(duì)他說(shuō):“叔叔!現(xiàn)在是紅燈,要等到綠燈亮才可以走!”叔叔說(shuō):“知道了,小妹妹。謝謝你!”

            買(mǎi)完?yáng)|西,我和媽媽坐出租車(chē)回家。在回家坐車(chē)的路上,我們來(lái)到了紅綠燈前,現(xiàn)在是紅燈,司機(jī)正準(zhǔn)備想開(kāi)車(chē)沖過(guò)去,我立刻對(duì)司機(jī)說(shuō):“司機(jī),現(xiàn)在是紅燈,等綠燈亮了才走!彼緳C(jī)卻說(shuō):“紅燈,綠燈,都是燈,不是一樣可以走嗎?”“是不一樣的!我的老師教過(guò)我們:綠燈行,紅燈停。所以紅燈是不可以走的。”我回答!爸x謝你,小姑娘,你真是個(gè)聰明的孩子!”司機(jī)微笑地說(shuō)。

            晚上,我躺在床上想:現(xiàn)在那么多人不遵守交通規(guī)則,那不就會(huì)有很多人因交通事故而喪失寶貴的生命?不行,我明天叫幾個(gè)朋友來(lái)組織一個(gè)遵守交通規(guī)則的“小衛(wèi)士”小組。

            第二天,我叫來(lái)幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家。我對(duì)他們說(shuō)了整個(gè)活動(dòng)小組的計(jì)劃:我們先在一個(gè)長(zhǎng)方形牌上寫(xiě)著“遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)!”等的宣傳語(yǔ),然后將它掛在有紅綠燈、有斑馬線(xiàn)的旁邊。如果看見(jiàn)有人要違法交通規(guī)則的,我們要立刻跑上去提醒他們。我的同學(xué)聽(tīng)了我的活動(dòng)計(jì)劃,個(gè)個(gè)都舉手贊成。

            説干就干,我們馬上開(kāi)始行動(dòng)!組員們開(kāi)始實(shí)施我的計(jì)劃。只見(jiàn)他們站在不同的紅綠燈旁,督促行人注意交通安全。而我也站在有宣傳語(yǔ)的紅綠燈旁站崗。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)婦女拖著個(gè)小孩,她正想過(guò)馬路,小孩立刻說(shuō):“媽媽?zhuān)∧憧纯船F(xiàn)在是紅燈,紅燈是不可以走的,你看這個(gè)牌上還寫(xiě)著:‘遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)!’的宣傳語(yǔ)呢!”這時(shí),小孩的媽媽不好意思地低下了頭,并贊小孩子懂事了。我看見(jiàn)這一幕真是高興!

            啊!我真希望全世界的人都遵守交通規(guī)則呀!這樣的話(huà),就不會(huì)有那么多無(wú)辜的生命為此而失去了!

          小學(xué)安全作文600字 篇3

            生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿(mǎn)生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游的小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。 當(dāng)你看見(jiàn)一位母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時(shí),你會(huì)知道,這將宣告著一個(gè)新的小生命的誕生!你是否會(huì)感嘆,感嘆生命的來(lái)之不易?可是,生命是寶貴的,生命是脆弱的!

            今年的4月26日,在安徽省老畀河發(fā)生了一起學(xué)生溺水事件,5名小學(xué)生結(jié)伴到老畀河游玩,其中1名五年級(jí)女生在河邊洗手時(shí),不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學(xué)生,結(jié)果這5名同學(xué)相繼墜入水中,溺水身亡。5條鮮活的生命瞬間就消失了,不僅給他們的家庭帶來(lái)巨大悲痛,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開(kāi)的蓓蕾,前程無(wú)限,然而卻被無(wú)情的河水所吞噬,難道不令人痛心嗎?

            也許有人覺(jué)得這些事情離我們很遙遠(yuǎn),但我們身邊也確確實(shí)實(shí)有過(guò)這樣殘酷的實(shí)例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計(jì),溺水已成為廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村小學(xué)生非正常死亡的主要原因。20xx年永嘉縣學(xué)生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就達(dá)13人。

            正因?yàn)橛辛诉@些慘痛的例子,我倡議全體同學(xué)做到“五不”承諾:1、不私自下水游泳;2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,學(xué)習(xí)一些預(yù)防溺水的知識(shí)是不可或缺的。

            人不能像野草那樣,“春風(fēng)吹又生”,人的生命只有一次,而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全,我們平時(shí)就要做到“安全學(xué)習(xí),安全生活”,杜絕危險(xiǎn)的行為,讓甌北中心小學(xué)變成一個(gè)安全和諧的校園。

          小學(xué)安全作文600字 篇4

            學(xué)校曾組織學(xué)生觀看關(guān)于安全知識(shí)的影片?赐赀@些以后,我時(shí)常感嘆:“安全”——多么沉重的兩個(gè)字,它承運(yùn)著多少希望與夢(mèng)想,我常思索:“交通安全”這言簡(jiǎn)意賅的四個(gè)字,卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報(bào)紙上我們經(jīng)?梢钥匆(jiàn)由于交通事故導(dǎo)致死亡的新聞報(bào)道,據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:全國(guó)每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有人受傷,多么觸目驚心的數(shù)字啊!然而有很多人卻不重視自己的生命,無(wú)視交通安全,要知道一個(gè)人死了,得有多少人來(lái)承擔(dān)這巨大的悲痛。∷劳鍪且粋(gè)沉重的十字架,當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí),悲劇也應(yīng)之而生。這不僅僅是一個(gè)生命的消失,更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì)帶來(lái)一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。 在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一起車(chē)禍:那天,爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠(chǎng)里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話(huà)來(lái)請(qǐng)我們?nèi)ニ易,還特意叫他的同事開(kāi)車(chē)來(lái)接我們。二十分鐘后,那輛車(chē)就緩緩使來(lái),我們高興地向他揮了揮手。正當(dāng)這時(shí),一場(chǎng)悲慘的車(chē)禍發(fā)生了。當(dāng)時(shí)那輛車(chē)正從馬路上左拐過(guò)來(lái)。霎時(shí),從他的眼前出現(xiàn)了一輛“疲勞”的大貨車(chē)。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響,輛車(chē)相撞在了一起。頓時(shí),兩輛車(chē)都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來(lái),他們個(gè)個(gè)都板著臉,你一句我一句的甚至都打起架來(lái)?戳诉@一幕,我們趕忙上去勸阻,好心人拿起電話(huà)打起了110。過(guò)了一會(huì)兒,警察來(lái)了,雖然事故解決了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì)有第二回! 一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國(guó)的美好未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候,當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候,當(dāng)你在上超載車(chē)輛的時(shí)候請(qǐng)你記。骸吧挥幸淮!”同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽(yáng),充滿(mǎn)著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們?cè)谛陆灰?guī)的陽(yáng)光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

          小學(xué)安全作文600字 篇5

            “出門(mén)多一份小心,家人多一份放心”在大街上,在小巷里,處處都能看到這樣的一些標(biāo)語(yǔ)。這些標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻提醒著眾人要把安全放到第一位,可我現(xiàn)在看到這寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)時(shí),總是覺(jué)得臉上火辣辣的。

            一個(gè)烈日炎炎的中午,我騎車(chē)回家,在路上走了一會(huì)兒,就覺(jué)得汗流浹背!膀T快點(diǎn),在路上可以帶出風(fēng),涼快。回到家有空調(diào),也不會(huì)覺(jué)得熱!蔽疫@樣想著,加快了速度,又騎了一會(huì)兒,要過(guò)一個(gè)十字路口。我的速度絲毫不減,因?yàn)槲抑滥抢餂](méi)有紅綠燈,只有一個(gè)提示眾人減速慢行的牌子,而且我也知道,路過(guò)那兒的人也不多。快到十字路口了,我低下頭,不屑去看那“沒(méi)用”的牌子,就直接沖了過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。就在我要過(guò)十字路口時(shí),卻半路殺出個(gè)程咬金——一輛小型面包車(chē)正從一個(gè)小胡同里出來(lái),慢悠悠的過(guò)馬路!霸懔,他哪冒出來(lái)的?剎車(chē),剎車(chē)!”我急火攻心,用勁捏剎車(chē),可由于速度過(guò)快,來(lái)不及了。我害怕的閉上眼睛。結(jié)果一下子撞上的這輛面包車(chē),又被反彈了回去。我剛被撞到地上,就有一種世紀(jì)末日的感覺(jué)。我的膝蓋擦著地面,火辣辣的疼。一剎那,我的腦子想回憶錄一樣想起的以前看到過(guò)車(chē)禍的慘狀。等我感到自己的膝蓋不再有被刀拉著的的感覺(jué)時(shí),就馬上睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)自己好好的坐在地上,可那輛面包車(chē)卻不見(jiàn)了蹤影,我也沒(méi)心思管它了,畢竟坐在地上讓我感到很不好意思,就立刻準(zhǔn)備爬起來(lái)離開(kāi),可小腿上一陣鉆心的疼讓我一下子又坐到了地上!肮钦?”我提心吊膽的卷開(kāi)褲子,才發(fā)現(xiàn)時(shí)把膝蓋擦破了肉,上面涔出血來(lái),周?chē)袔滋幒谇。就在我松了一口氣時(shí),忽然想到了自己的“坐騎”,他可是陪了我好幾年了!可不能被那輛該死的車(chē)撞壞了!我心如亂麻,忙瘸著腿挪到了車(chē)子旁邊,扶起來(lái),打量了幾下,才放心。沒(méi)有太大問(wèn)題,撐回家是沒(méi)問(wèn)題的。唉,你們說(shuō),如果我當(dāng)時(shí)按照牌子上所說(shuō)的減速慢行,還會(huì)出現(xiàn)這種情況嗎?

            安全很重要,請(qǐng)大家吸取我的教訓(xùn)吧!交通規(guī)則是我們最低的安全防線(xiàn),大家一定要遵守。

          小學(xué)安全作文600字 篇6

            交通安全是我們心尖上的一根弦,我們只有時(shí)時(shí)地?fù)芘,才不?huì)停止生命的氣息。我們要積極地遵守交通規(guī)則,積極參與到南寧的兩大行動(dòng)中,這不是為了完成任務(wù),而是要實(shí)實(shí)在在地做好,為我們營(yíng)造安全的交通環(huán)境,為我們的生命加上一把牢固的鎖。

            回顧一幕幕悲慘的交通事故,喚醒一顆顆無(wú)知的心。“ 紅燈停,綠燈行。”大家爛熟于心,可是還有部分人過(guò)馬路橫沖直撞,把交通安全拋到九霄云外。有報(bào)導(dǎo)說(shuō):“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車(chē)輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。慘痛的'究竟再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車(chē),文明走路”。

            記得有一次,我和媽媽去逛街,正在等公交車(chē)時(shí),突然看到有一個(gè)小男孩,他橫沖直撞地過(guò)馬路,這時(shí)一輛小汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),小男孩和汽車(chē)撞到了一起。小男孩倒在血泊中,再也沒(méi)睜開(kāi)眼睛。這就是橫沖馬路血的教訓(xùn)。所以我們過(guò)馬路要左右看一看,確認(rèn)安全后再過(guò)馬路。還有的司機(jī)為了搶那幾秒鐘的時(shí)間,不把交通安全放在眼里,也不把路人放在眼里。那是放暑假的一天,我去少年宮上課,放學(xué)的時(shí)候?qū)W生很多,我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí),這時(shí)紅燈亮了起來(lái),有一個(gè)老奶奶還沒(méi)來(lái)得及走到對(duì)面,一輛大卡車(chē)就沖了出來(lái),只聽(tīng)到轟的一聲,老奶奶被車(chē)給撞倒在血泊里了。又是一個(gè)血淋淋的教訓(xùn)。這些悲痛的情景展現(xiàn)在我們的眼前,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕,看著這些難道我們還能無(wú)動(dòng)于心嗎?不,我們要將交通的妖魔除掉,將安全的天使引來(lái)。

            積極采取措施解決交通安全問(wèn)題。政府為了解決南寧的交通安全問(wèn)題,積極出謀劃策。動(dòng)員全市人民參與到南寧兩大行動(dòng)中。自?xún)纱笮袆?dòng)開(kāi)展以來(lái),我發(fā)現(xiàn)南寧的交通開(kāi)始有了變化,去少年宮的路上,可以看到暢通有序的車(chē)輛川流不息;在十字路口上看到,車(chē)輛似乎也長(zhǎng)了一雙明亮的眼睛,一顆善良的心,不再用堅(jiān)硬的身體撞到人們?nèi)彳浀纳眢w;在紅綠燈路口,令人敬佩的交通叔叔冒著嚴(yán)寒或暴雨堅(jiān)持指引車(chē)輛的形式等等,這一切的一切慢慢地將曾經(jīng)陰影去除了,給我的心靈插上了安全的燈座。所以作為小學(xué)生,我們要始終銘記交通安全知識(shí),遵守交通規(guī)則,用我們的文明交通行為影響他人,為家鄉(xiāng)的安全出一份力。

          小學(xué)安全作文600字 篇7

            驕傲自滿(mǎn)是事故的導(dǎo)火索,謙虛謹(jǐn)慎是安全的鋪路石!上帝是公平的,也是吝嗇的。他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中,安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

            車(chē)禍,是最平常的,也是最影響我們的安全的!

            有一天下午,我放學(xué)回家時(shí),突然看到前面圍著一群人。好奇心驅(qū)使著我看個(gè)究竟。好不容易擠到了最里層,只見(jiàn)一個(gè)醉醺醺的男人,走路東搖西晃,頭被撞得鮮血直流,還在那說(shuō)胡話(huà)。旁邊還停這一輛小汽車(chē),車(chē)主在一旁破口大罵。過(guò)了一會(huì)兒,我才知道醉酒的人走路不看,汽車(chē)行駛過(guò)來(lái)了,還不走,硬是往上撞,結(jié)果一下子撞到了車(chē)上。這一碰不僅頭撞爛了,還把車(chē)主剛補(bǔ)得漆給劃了,車(chē)主不服,打電話(huà)報(bào)了警。最后警-察來(lái)了,不但沒(méi)定車(chē)主的罪,還讓醉酒的人給車(chē)主賠禮道歉,補(bǔ)償車(chē)主的損失,并交了罰金?蛇@又有什么辦法呢?說(shuō)到底還是他的錯(cuò),如果他不喝酒,重視生命,安全出行,這件事還會(huì)發(fā)生嗎?

            那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在街上散步。突然,一輛車(chē)“唰”地一下從身邊過(guò)去,我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了行人。路人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意和輕蔑的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然怎么會(huì)騎得那么快。但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故。

            果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,就帶著好奇心走了過(guò)去!鞍蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎?他怎么……我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者紛紛議論,“咳!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去”“如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊了的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去。

            讓“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光。

          小學(xué)安全作文600字 篇8

            親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

            隨著社會(huì)的飛快發(fā)展,我們的國(guó)家進(jìn)入了高科技信息時(shí)代。現(xiàn)代科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人們都過(guò)上了小康生活?墒牵F(xiàn)在社會(huì)上也存在一些不良的問(wèn)題。比如:交通安全問(wèn)題。

            交通安全問(wèn)題一直是社會(huì)上的幾大問(wèn)題之一,然而,由于條件的限制,遲遲沒(méi)有解決。隨著經(jīng)濟(jì)飛速的發(fā)展,車(chē)輛川流不息地在公路上行駛,交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活,那有沒(méi)有人想過(guò),這是為什么?

            那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生在路邊踢毽子,毽子掉在馬路中間了,她跑去撿,就在她玩得高興的時(shí)候,一輛卡車(chē)迎面駛來(lái),毫不留情地從她身上壓過(guò)去,就在這一瞬,喪失了寶貴的生命。難道是閻王爺?shù)纳啦旧蠈?xiě)著她會(huì)在此時(shí)死去嗎?不是的,這并不是你所想的那樣。如果這個(gè)小姑娘把安全牢記在心,就不會(huì)跑到馬路中間去玩,就不會(huì)有這樣的悲劇發(fā)生。如果司機(jī)開(kāi)車(chē)的時(shí)候注意力集中,也許就會(huì)避免了這樣一場(chǎng)悲劇……

            我們要讓人們都注意交通安全,都推廣交通安全的施行,而不是針對(duì)單個(gè)人。我們要讓所有人都知道,并且都去遵守交通規(guī)則,讓每個(gè)人都是愉快的出門(mén),安全的回家。每個(gè)人的生命都是短暫的,一去不返的。我們要敲響交通安全的警鐘,讓每一個(gè)人都知道生命的重要性!人們要永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),好好遵守交通規(guī)則,努力提高社會(huì)交通安全意識(shí),讓頻繁發(fā)生的交通事故也會(huì)“大事化小,小事化了”。

            交通事故一個(gè)接一個(gè)的發(fā)生,因交通問(wèn)題而出現(xiàn)的血案處處存在,那有什么辦法可以阻止呢?當(dāng)然有!只要大家互相配合,不自私,多為他人著想,達(dá)到以下幾點(diǎn):

            1、開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē);

            2、車(chē)讓人,人讓車(chē),平安出行你我他;

            3、出車(chē)之前講安全,遵守法規(guī)保平安;

            4、超車(chē)之前先鳴號(hào),道路不寬不能超;

            5、強(qiáng)行超車(chē)危險(xiǎn)大,賭氣開(kāi)車(chē)更可怕;

            6、急事行車(chē)莫慌張,精心駕車(chē)莫莽撞;

            7、前后左右勤照看,穩(wěn)住油門(mén)別蠻干。

            每個(gè)人多為他人著想,交通安全問(wèn)題將不再是問(wèn)題!為了他人,為了家人,為了自己,我們要好好遵守交通規(guī)則,讓交通血案永不存在!

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