實(shí)用的奶奶的手四年級(jí)作文500字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的奶奶的手四年級(jí)作文500字4篇，希望對大家有所幫助。
奶奶的手四年級(jí)作文500字 篇1
那淡淡的青草味，從小就陪伴著我；那是奶奶手上獨(dú)有的青草味。這是我一生也忘不掉的味道！
我小時(shí)候，經(jīng)常住在鄉(xiāng)下的奶奶家里，那時(shí)候的我純屬是一個(gè)“假小子”，每天就知道跟在倆個(gè)哥哥的后面，玩一些他們男孩子玩刺激游戲，如泥巴，木棒，水槍等。記得有一天，我見哥哥們正從一個(gè)離地面佷高的木條上往下跳，比誰的膽子大，我的心也癢癢的，躍躍欲試。等他們跳完后，我也跑去，費(fèi)力地爬上了那根木條。可是剛上去，腳下還沒站穩(wěn)，便覺得有一種頭重腳輕的感覺，眼看見要摔下來了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，一雙不怎么光滑卻很溫暖的大手扶住了我，使我的身體保持了平衡，幸免摔倒。接著，又是這雙大手緩緩地將我從那根木條上給抱了下來。我回頭一看，是她，奶奶！原來，是奶奶那雙粗糙，黝黑，永遠(yuǎn)帶著一股青草味的手扶住了我··· ···
光滑的手未必溫暖；溫暖的手不必要光滑！我奶奶的手就很溫暖，但，并不光滑，我十分喜歡奶奶的手！
還有一次，也是在奶奶家里玩的時(shí)候，我不小心又摔倒了。由于奶奶家里的地面還是水泥地，糙糙的，我這一摔跤，手上，腿上的皮都給撐破了。一剎那，我的眼淚像斷了線的珠子一般，霹靂啪啦的掉了下來。看著自己正在流血的傷口，我哭得更兇了。這時(shí)，奶奶聞聲趕過來，用她那雙粗糙大很溫暖的大手，慢慢地我扶起來，又輕輕的為我擦去眼角的淚珠，知道我不再哭了。奶奶又上街為我買來了紅藥水，小心的給我涂抹在傷口上。
我愛愛我的奶奶。
奶奶的那雙大手，陪我走過了七個(gè)春秋，也是這雙蒼老的大手，給了我無盡的撫慰。至今想來，我依然記得奶奶手上那獨(dú)有的淡淡的青草味。
奶奶的手四年級(jí)作文500字 篇2
我的手，小小的，光光的，軟軟的，媽媽的手，細(xì)細(xì)的，長長的，但這些都沒有特點(diǎn)，在我們家，最有特點(diǎn)的要數(shù)奶奶的手了。
從我剛上幼兒園到現(xiàn)在，奶奶的手經(jīng)歷了翻天覆地的變化。我剛幼兒園時(shí)，奶奶的手上的皮膚柔軟細(xì)膩�？墒�，媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳]辦法照顧我，把還不會(huì)走路的我交給了奶奶。就這樣，奶奶每天耐心地彎著腰，用雙手輕輕地支撐著我。奶奶累得腰酸背痛，可保護(hù)我的姿勢從沒變過。那時(shí)我還不怎么記事，只是模糊地記得一些片段，奶奶的雙手很溫柔，是保護(hù)我的屏障。
大一些后，我就能拉著奶奶的手到處跑了。上學(xué)了，我不再想讓奶奶的手拉著我。但奶奶并沒有對我放棄不管。記得有一次，我考試沒考好，回到家，媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)我，正在廚房做飯的奶奶聽到了，放下手中的活，急忙走過來，說：“博博，你知道錯(cuò)在哪里了嗎？”我低著頭羞愧地說：“知道了，下次一定不會(huì)再錯(cuò)同一類型的題的'。”這時(shí)，奶奶就會(huì)伸出溫暖的手，給我擦淚，撫摸著我的頭，對我說：“知道錯(cuò)了就行，下一次要改喲！”這時(shí)，我就會(huì)撲到奶奶懷里，拉著奶奶的手撒嬌。
不僅這樣，我們的家務(wù)活兒也全是奶奶一個(gè)人干的，可她從來沒有半句怨言，任勞任怨開始打掃。每次我放學(xué)回家，都看見一個(gè)干凈的家，一切變得那么的整齊，有條理。就因?yàn)檫@樣，奶奶的手變得粗糙削瘦，上面爬滿了一條條蚯蚓似的血管，血管又青又紫，每當(dāng)看到這些，我都會(huì)在心里默默的說，奶奶，您辛苦了！您的手是那么的與眾不同，雖沒有以前那么漂亮，但在我心中，永遠(yuǎn)是最美麗的一雙手。
奶奶的手四年級(jí)作文500字 篇3
我的奶奶年紀(jì)很大了，常年在鄉(xiāng)下干農(nóng)活。她的手不怎么大，長期的勞動(dòng)使繭皮爬上了手指，手背上也長了一層淺黑色的皮。
早上，天剛蒙蒙亮?xí)r，奶奶的手就開始工作了，忙著做早點(diǎn)、燒豬食;上午，她的手又忙著干農(nóng)活了，種菜、采茶葉……中午，她的手又忙著做中飯;下午，又在菜地里忙碌著;黃昏的時(shí)候，她的手又忙著掃地、做晚飯、燒豬食;夜晚，當(dāng)明月高照的時(shí)候，她的手又忙著洗衣服。
奶奶的手既是勤勞的，又是充滿愛的。
記得我小時(shí)候，跟著住在鄉(xiāng)下的奶奶一起生活。有一次，我看到一個(gè)小朋友背著一個(gè)用布做的花布袋子，特別好看，特別喜歡，就問：“你的花布袋子是哪里買的?”“是我奶奶幫我做的!”小朋友驕傲地回答著。我失望極了，她的花布袋是買不到的，是她奶奶給她做的，里面有著奶奶的愛。而我的奶奶白天要干農(nóng)活，眼睛又不好使，晚上怎么能讓帶著老花鏡的奶奶在光線不好的情況下做針線活呢?可是那個(gè)漂亮的花布袋子整天在我的眼前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我好想要啊!為了這事，我一點(diǎn)都不快樂。一天晚上，我早早地睡了，而陪我睡覺的奶奶趁我睡著時(shí)悄悄地起床了。睡夢中迷迷糊糊地聽到縫紉機(jī)響動(dòng)的聲音。第二天早上，我像往常一樣自己穿好衣服，準(zhǔn)備去吃飯。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在桌子上有一個(gè)和小朋友一樣的花布袋子，不——是更漂亮的。我興喜若狂，跑去問奶奶：“奶奶，您怎么知道我想要一個(gè)花布袋子?”奶奶慈祥的摸了摸我的臉，說：“因?yàn)槲铱吹侥阒缘乜粗思业拇影?”頓時(shí)，一股暖流流過我的心田，我的奶奶是世上最好的奶奶，是世上最愛我的人。
我愛奶奶，更愛奶奶那雙勤勞的手。
奶奶的手四年級(jí)作文500字 篇4
從我記事起，奶奶的手一直是我見過的最熟悉、最親切、最忙碌的手。衣服破了，它補(bǔ)，衣服一下子煥然一新；肚子餓了，它做菜，我總是吃得津津有味；家里臟了，它打掃，家里一下子干干凈凈……
那么這雙忙碌勤勞的手是什么樣的？它手指纖細(xì)，手指肚生了厚厚的老繭，手掌寬大，手心的紋路十分雜亂。整個(gè)手背呈木色，上面有許多斑點(diǎn)，關(guān)節(jié)處布滿了褶皺，手心發(fā)白，四周有些發(fā)紅。奶奶手上的這些斑點(diǎn)、褶皺，都是為了我們家更幸福的生活。
奶奶的手不僅為我們家付出了很多，還教會(huì)了我不少本領(lǐng)。
小時(shí)候，我一直憧憬著能有一雙像奶奶那樣的手，因?yàn)槟棠痰氖痔貏e靈巧，一根針和一條線在她手中，就能把破損的衣服補(bǔ)得煥然一新。
當(dāng)時(shí)，我特別愛看奶奶縫衣服：她左手拿針，右手拿線，那條線好似一位舞者，看準(zhǔn)針孔，上下擺動(dòng)著身體，跳著輕盈的舞蹈慢慢地飄入針孔，這一連串的動(dòng)作，是多么流暢啊！接下來，開始縫了，一根銀色的針在布與布間自如地穿梭，銀光閃閃，上下舞動(dòng)，好似繁星閃爍，又似銀龍飛舞，讓我無比羨慕。
終于有一天，機(jī)會(huì)來了，我的衣服破了個(gè)洞，我讓奶奶教我縫衣服，奶奶爽快地答應(yīng)了。奶奶的大手緊緊包著我笨拙的小手，一步步耐心地教我，我失敗了無數(shù)次，但只要一看到奶奶的手，就又打起精神，那雙手似乎在說：“沒關(guān)系，剛開始總會(huì)失敗，不要放棄才會(huì)成功！”在奶奶的手的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了縫衣服，我和奶奶都特別開心，奶奶的手似乎在說：“太好了！我孫女也會(huì)縫衣服了！”
我愛奶奶的手，因?yàn)樗砬趧�，代表靈巧，更代表著奶奶對我的愛！
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