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精選感動生命作文400字三篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的感動生命作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感動生命作文400字 篇1
下雨了,窗外的雨滴拍打著窗戶,走出去,耳邊響起了淅淅瀝瀝的聲音,是春雨嗎?
原來,不知不覺間,春天已經(jīng)來了。老是皺著眉,看到窗外的景色時,一下子舒展起來。一棵高大的桃樹上,露出點點新綠,嬌艷欲滴,定睛一看,那點點新綠中偶爾還有一點粉紅,那新生兒般粉嫩的顏色,讓人禁不住想要去呵護。
走近一看,那柔柔的嫩葉上掛著一滴滴晶瑩剔透有如鉆石般閃亮的小水珠,風吹來,桃樹隨風搖擺,那一點嫩綠粉紅,也隨著風而在舞蹈,形成一道亮麗的風景線。風再大,也仍是對她們無可奈何。
那初露的綠葉,那初綻的蓓蕾,帶給我生命最初的感動;那柔和清麗的色彩,面對強風,喊出了宣言,好個不畏嚴寒的勇士,好個迎風戰(zhàn)斗的英雄!謝謝你們給了我面對生活的信心,給了我挑戰(zhàn)生活的勇氣。
我想,下星期來,我會看見一樹樹粉黛桃花。風吹過花瓣,施施然飄落,落滿地,猶如一條花香外溢的粉紅地毯,一直通向幸福,總有一天,我會踩著這地毯,走向成功,找到幸福。
窗外,寒風仍然呼嘯,卻吹不動那藏在我心中的那棵桃花。風愈來愈大,那桃葉、桃花卻沒半點恐懼,反而揚起那倔強的臉龐,眼中露出對寒風的輕視;于是風吹的更兇,花開得更艷!
感動生命作文400字 篇2
有人牽掛的漂泊不叫流浪;有人陪伴的哭泣不叫悲傷;有人分擔的憂愁不叫痛苦……
——題目
我,可以看見你努力的身影,我,可以看見你倔強的表情,我,可以聽見,你撕心肺裂的哭泣,我,同樣可以看見你疲憊的面容與鬢邊新生的白發(fā)……無時無刻刺激著我心靈最柔軟的地方,我無言以對,只是淚流滿面。
你,雙膝跪地,雙手彎曲,用生命的最后一刻鑄就出了一個普通卻又偉大的動作,用生命的最后一刻將你后生的愛傾注于一條短信中……你,走了,看到你懷下不涉塵事的嬰兒,天啊,他還那么小,我從未想到,一個母親竟會在生命的最后一刻將母愛演義的如此完美,視網(wǎng)模有些模糊了,以分一清是魚,還是淚。
你,如雄鷹一般,雙手展開,緊緊擁住了4個年輕的生命,她們安然無事,而你卻以血肉模糊,,一次,兩次,三次,你的手竟還是勞勞抱住子,怎么,也拌不開,……,做為一為老師,你鞠躬盡瘁,真正的把一名的精神發(fā)揚光大,你沒有選擇逃避,也不選擇躲開,你的
意志將是我們每一個中國人所要學習的,而你,像雄鷹一般的動作也將成為永恒的鎂!
你,匍匐在廢墟中,雙腳被巨石緊緊埋住,一位很樸實的老太太,但意料不到的是你竟能有這般勇氣!6個小時,你看見了他們的'焦急,6個小時,你看見了他們的無奈,6個小時,您小、腳上的大石頭還是一動不動,您又看了看他們,對記者說,叫他們?nèi)ゾ绕渌税,別管我一個老太婆,說罷,您用旁邊的碎玻璃狠狠的刺向了您布滿皺紋的雙手,鮮血就向了一朵鮮紅的玫瑰花,越綻越大,直到鮮血凝固,呼吸停止,全場流淚。
太多的淚水,留下了太多的感動,太多的感動,留下了太多的故事,太多的故事,醞釀出了太多的溫暖……
那些動作,是愛的詮釋,是生命的偉大堅強!
感動生命作文400字 篇3
三位長江大學學生英勇救助2名落水兒童的事情,走進了人們的心中,譚晶的《生命》在中國傳唱一時,生命的力量讓我們?yōu)橹袆。朋友介紹我讀過這樣一篇,這是一個真實的故事。一條雄性狗為了讓孩子吃到骨頭就準備到馬路對面的肉食店拾一些骨頭,在過馬路時被迎面駛來的汽車撞了個正著,但雄性狗站了起來,朝肉食店跑去,血滴在馬路上,顯得格外刺眼。
但是愛戰(zhàn)勝了傷痛,它以最快的速度把肉帶回來給小狗,眼睛里充滿了淚水,充滿了對生命的留戀,充滿了對未來生活的留戀。這個場面,我們?nèi)魏稳丝戳硕紩袆。我們學習過一篇課文,寫的是獵人把藏羚羊趕到懸崖上,中間是一條很寬的深淵,跨過去才能得救,所以藏羚羊們想了一個辦法:讓較小的和有寶寶的藏羚羊踏著自己跨過去。羚羊們分成兩隊,在兩懸崖間畫出了一條美麗的弧線。
年老的藏羚羊們也結(jié)束了自己的生命而換取了小藏羚羊們生存的希望。有一位名人說過,死或重如泰山,或輕如鴻毛,老藏羚羊們選擇了死,這樣的死,雖死猶生,幼小的藏羚羊們是是它們生命的延續(xù)。螞蟻是我們所熟知的動物,它的體積很小,比一粒米都還要小。在我看來,它的存在是微不足道的。但螞蟻的行動卻證實了它們的偉大,也向我們很完美地詮釋了生命的意義。
當大火來臨時,它們迅速抱成一團,形成一個碩大的球,向有水源的地方滾去。被燒焦的地方都是年長的螞蟻,而年輕的螞蟻則待在里面,直到一層層脫落,一層層死亡,它們也完成了最后的使命。雄性狗、藏羚羊、螞蟻的行動也很好的詮釋了生命的意義不在于長短而在于對他人的貢獻,
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