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          小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字

          時(shí)間:2021-01-26 20:06:38 烏龜 我要投稿

          關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字九篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字九篇

          小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇1

            烏龜!在我們?nèi)粘I钪惺欠浅?梢?jiàn)的動(dòng)物,在市場(chǎng),在家里或者在動(dòng)物園……都可以看見(jiàn)。烏龜有許多種類,例如:巴西龜、珍珠龜、海龜、草龜……除了這些烏龜,你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)能聞出孩子味兒的烏龜呢?

            今天我就看到了這只神奇的烏龜:它是 一只活了許多年的老烏龜,它的背用處可多了:笑貓和他的幾個(gè)朋友經(jīng)常在上面吃飯、睡覺(jué)、避難……大烏龜對(duì)別人很和藹,從來(lái)不發(fā)脾氣,只要有需要幫助的人和動(dòng)物,它都會(huì)竭盡全力、奮不顧身的幫助他人。它有一個(gè)特殊的功能——能聞出孩子味兒,所以哪里有快樂(lè)的孩子就有他的身影。老烏龜說(shuō)了許多話給我留下深刻的印象,笑貓問(wèn):"是不是全世界的小孩子都有味兒?"大烏龜嘆著氣說(shuō):"現(xiàn)在的孩子已經(jīng)沒(méi)有童心了,因?yàn)樗麄兛鞓?lè)太少,自由太少,作業(yè)太多,沒(méi)法出去郊游,也變得不幽默,沒(méi)有孩子味道。"

            現(xiàn)在的大人都像杜真子的媽媽和安琪兒的媽媽一樣自作聰明,天天只會(huì)叫孩子做作業(yè),看書(shū)和去補(bǔ)習(xí),不給孩子們自由和快樂(lè),使孩子們失去應(yīng)有的童真,每天煩躁極了。正如俗話所說(shuō):"不能讀死書(shū),死讀書(shū)。"其實(shí)玩的時(shí)候也有收獲,所以玩的時(shí)候不僅可以快樂(lè),在快樂(lè)中也會(huì)學(xué)到知識(shí)。

          小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇2

            一天,媽媽過(guò)我買了一只小烏龜。我把它放在水盆里,放了一些五顏六色的石頭,倒了一點(diǎn)水。小烏龜?shù)念^尖尖的,頭上有兩個(gè)綠點(diǎn)般大小的眼睛,光溜溜的頭東張西望,它的背上有一個(gè)很堅(jiān)硬的龜殼,像戰(zhàn)士的盔甲。龜殼是深褐色的,殼背上有一條條紋路被分割成一個(gè)個(gè)六邊形,它是用這堅(jiān)硬的龜殼來(lái)保護(hù)自己。它有四支又肥又短的小腳上都有幾個(gè)鋒利的小爪子。我看見(jiàn)它在拼命往上爬,爬了一下又掉下來(lái)。我給小烏龜放了一些龜糧,小烏龜不熟悉我,不敢吃。原來(lái)小烏龜也怕生。

            第二天,我把小烏龜放在水里,小烏龜有時(shí)爬來(lái)爬去,有時(shí)把頭伸出來(lái)看我,可愛(ài)極了。我回房間,再出來(lái),看小烏龜?shù)臅r(shí)候,它又把頭縮進(jìn)去,像一個(gè)調(diào)皮的小孩。我想看著烏龜是怎么游泳的,便把水放在水池里,小烏龜在水里興奮地游了起來(lái),原來(lái)小烏龜在水里游泳的速度這么快。在地上爬尾巴一搖一擺,非常慢,完全不同。

            昨天 ,我聽(tīng)大哥哥說(shuō)烏龜喜歡吃肉。我一起床想去冰箱里拿肉,就聽(tīng)見(jiàn)它在石頭上爬的聲音,我把拿來(lái)的肉放在它頭上,它不吃。大哥哥在騙我嗎?,小烏龜怎么不吃呢?后來(lái)我把肉放在水里,在四個(gè)角落,它聞到了。游過(guò)去,大口大口地吃起來(lái),吃完一塊,烏龜又四處尋找,把四個(gè)角落的肉吃光光。它吃飽了,在那動(dòng)也不動(dòng)。我摸一摸它的背,烏龜就把尾巴縮到殼里去了。突然一個(gè)大便從它的尾巴下面冒出來(lái),真是太搞笑了。

          小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇3

            一個(gè)星期天,我和爸爸去市場(chǎng)買菜。在市場(chǎng)的一角,有一個(gè)賣烏龜?shù)男傋印N冶荒莻(gè)東西吸引住了,不由自主地停下了腳步。爸爸見(jiàn)我很喜歡小烏龜,就給我買了一只巴掌大的小烏龜。

            回到家,我連忙找來(lái)了一個(gè)小魚(yú)缸,裝滿了水,然后小心翼翼地把小烏龜放了進(jìn)去。接著就呆在一邊觀賞起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小烏龜有一個(gè)尖尖的頭,如蛇頭一般,腦袋兩旁有一對(duì)亮晶晶的小眼睛,眼珠向外凸出,顯得格外精神。它的腦袋后面有幾條皺折,像一把折起來(lái)的扇子。它的脖子可以伸縮。當(dāng)它的脖子伸長(zhǎng)時(shí),皺折便舒展開(kāi)來(lái),露出暗綠色的皺紋。它有一身龜殼,仿佛是刀槍不入的盔甲。在它的殼上,有一些花斑,美麗極了。烏龜?shù)哪_既粗又短,還有鱗片。它腳上的五個(gè)尖爪銳利得很。它還有一條不顯眼的尾巴,像一根小木棍,總是擺來(lái)擺去,特別滑稽。

            它不但樣子好玩,動(dòng)作更逗人發(fā)笑。

            它每天都愛(ài)在水里游來(lái)游去,游累了,就會(huì)趴在我放在魚(yú)缸里的小石頭上休息一會(huì)兒。等體力恢復(fù)了,它又會(huì)在水里游,戲耍著小石頭。到了晚上,它會(huì)先把頭和四肢伸直,然后再慢慢地把頭和四肢縮起來(lái),等它全部都縮到龜殼里時(shí),它就已經(jīng)睡著了。在吃食時(shí),它會(huì)先把肉吃到嘴里,然后把余在嘴外面的肉用小爪子慢慢地撕下來(lái),再津津有味地吃起來(lái)。等它吃完后,就會(huì)慢騰騰地爬到石頭上睡起覺(jué)來(lái)。

            這就是我喜愛(ài)的小烏龜。

          小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇4

            前不久,外婆到荊州來(lái)看望我們,來(lái)的時(shí)候還給我?guī)Я艘粋(gè)禮物,那是一只烏龜。外婆說(shuō)是她在河里捕蝦子的時(shí)候,無(wú)意中捕到的野烏龜,F(xiàn)在的烏龜可值錢了,這一只雖然只有巴掌大,但也可以賣個(gè)五十幾塊呢!外婆舍不得賣,就拿來(lái)給我了,我一定要好好地對(duì)它。

            一身褐色的龜殼,像足球一樣的花紋,每一塊的花邊都是金色的。四肢是綠色的,短短的,指甲尖尖的,它的尾巴很細(xì)。最美的就是它的頭,雖然也是綠色的,但是臉蛋用金色花邊點(diǎn)綴著,漂亮的很。眼睛雖小,但也算的上炯炯有神,一張小嘴巴很會(huì)吃東西,難怪要長(zhǎng)那么大。

            外婆說(shuō)它是一只母烏龜,但是它很調(diào)皮。每次我將它放在地上玩,稍不注意就爬不見(jiàn)了。傳說(shuō)中的烏龜爬的很慢,可我認(rèn)為它一點(diǎn)都不輸給兔子。它的力氣也很大,有的時(shí)候它在地上爬,我按住它不讓它走,它的四肢不斷地動(dòng),那是前腿向前爬,后腿一蹬,就逃出了我的魔掌。你看過(guò)一只烏龜是怎樣翻身的嗎?它的右前腿和左后腿向下一蹬,脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭朝下,用鼻尖一頂,就翻過(guò)來(lái)了。最快是三秒就完成了,真是一只聰明的烏龜。

            凡是了解烏龜?shù)娜,都?huì)說(shuō)它吃新鮮的生豬肉,可是我的烏龜什么肉都不吃。有一天,出于好玩,我把一根面條放進(jìn)了喂烏龜?shù)母桌铮酝盹埖臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)缸里的面條不見(jiàn)了,還以為是媽媽把面條弄出來(lái)了,可媽媽說(shuō)她沒(méi)有。第二天,我又拿了一根面條放進(jìn)去,一直觀察,面條泡軟后,不一會(huì)兒,面條就是死無(wú)全尸了。當(dāng)時(shí)我心中很是驕傲,這只烏龜不愧是我養(yǎng)的,和我一樣喜歡吃面條。

            它是我唯一的寵物,也是我的最愛(ài)!

          小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇5

            它身帶重重殼,縮頭又縮腦,水里四腳劃,岸上慢慢爬,你猜它是它?沒(méi)錯(cuò),它就是小烏龜。

            去年暑假,爸爸幫人寄養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜。它比我的拳頭還小一點(diǎn),灰褐色堅(jiān)硬的背殼成半拱形,長(zhǎng)著三角形的頭和一雙又圓又亮的小眼睛。它的脖子像安了彈簧,能伸能縮,我想這大概是為了減少水的阻力。它的頭部最前端還有兩個(gè)小鼻孔,怪有趣的。你再瞧瞧,那四條小腿兒,又短又粗,上面還覆蓋著細(xì)小的鱗片,末端有5個(gè)小爪子。對(duì)了,還有那又細(xì)又長(zhǎng)、搖來(lái)?yè)u去的小尾巴,拖在背后,怪好玩的。小烏龜?shù)牧?xí)性活躍,喜歡在水中生活。但給烏龜?shù)乃欢ㄒ羌儍羲,不是自?lái)水,不然它會(huì)得白眼病的。小烏龜雖然很笨重,但它可乖巧了!我給它吃什么,它就吃什么,從來(lái)不挑食。有一次,我在前面放了一小塊肉,它一看見(jiàn),嚇得縮回了殼里。過(guò)了一會(huì)兒,它見(jiàn)周圍沒(méi)動(dòng)靜,便又伸出腦袋,對(duì)著肉看來(lái)看去,似乎在看我給它放的是什么東西。慢慢的,它的膽子大了起來(lái),對(duì)準(zhǔn)肉猛咬一口,然后叼著肉躲到角落里,津津有味地吃了起來(lái)。

            還有一次,小烏龜在我們做飯時(shí)想爬出來(lái),結(jié)果被一塊肉給撞了個(gè)正著,摔了個(gè)人仰馬翻、四腳朝天,好半天都爬不起來(lái)。我看見(jiàn)了,趕緊把它翻了過(guò)來(lái),那塊肉也自然成了它的“補(bǔ)償品”了。

          小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)?作文400字 篇6

            今天中午,我回到家直奔陽(yáng)臺(tái),準(zhǔn)備“看望”小烏龜。當(dāng)我正要蹲下身子時(shí),電話鈴?fù)蝗弧岸b忊彙钡仨懥似饋?lái),原來(lái),媽媽讓我先做會(huì)兒作業(yè),她很遲才回家。于是,我便提起筆寫(xiě)起了作文,把看烏龜?shù)氖峦靡桓啥䞍簟?/p>

            晚散回家,我照例去看小烏龜,只見(jiàn)魚(yú)盆里僅有的水被烏龜喝光了。哎呀,中午怎么把加水這么重要的事情給忘了呢?大半天沒(méi)有了水,烏龜拖著兩條后腿在魚(yú)盆里急躁地尋找水源,我趕忙放上水,小烏龜就象剛生出來(lái)的小羊羔一樣,一會(huì)兒,它才逐漸動(dòng)了動(dòng)腳,身體柔軟了。它抬著頭朝我張望著,好象在說(shuō):“小主人,幸虧我堅(jiān)強(qiáng),不然我就要渴死了!”我想著想著,便滿臉露出了笑容。接著,我三步并作兩步?jīng)_進(jìn)衛(wèi)生間拿出烏龜食,抓了五六粒,放入盆中,小烏龜津津有味地咀嚼著。我看著看著,便越來(lái)越為小烏龜?shù)膱?jiān)強(qiáng)感到自豪了。

            后來(lái),這只烏龜腿腳不靈活了,落下了拖著后腿走路的毛病。于是,我便每過(guò)半個(gè)到一個(gè)小時(shí)都去檢查一次,小烏龜這么堅(jiān)強(qiáng),所以才能堅(jiān)持活下去,難到我們不如一只小烏龜嗎?不,這是因?yàn)槲覀儧](méi)有在心中豎起一把信心的旗幟,只要我們能夠信心十足地面對(duì),戰(zhàn)勝力也會(huì)打倒惡運(yùn),等待好運(yùn)的,同時(shí)也不要粗心大意。

            讓我們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)強(qiáng)的精神,并與粗心大意說(shuō)再見(jiàn),既使做了其他事情,也要記得做完后再去干,不要拋到九宵云外。

          小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇7

            提起烏龜,想必大家都很熟悉吧!可你們有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)呢?下面就聽(tīng)我來(lái)給大家介紹一下我家的小烏龜吧。

            說(shuō)它小,一點(diǎn)兒也不假,因?yàn)閯傎I回來(lái)的時(shí)候它只有3厘米長(zhǎng),背上駝著個(gè)橢圓形的大盔甲!翱住敝虚g高,兩邊低,像個(gè)小山包,上面有13塊近似菱形的格子,其中,中間3塊較大,比較完整,排列也較整齊,其余10塊均勻分布四周。

            它長(zhǎng)著類似蛇頭一樣的小腦袋。這個(gè)小腦袋約占身體全長(zhǎng)的六分之一,兩只圓溜溜的“黑豆”樣的小眼睛長(zhǎng)在腦袋的兩側(cè),一眨一眨的,特別機(jī)靈;正前方是嘴,嘴上方是兩個(gè)針孔大小的鼻孔。

            它的四條腿很短,可以自如收縮;每個(gè)趾頭中間都有蹼。

            它的尾巴像個(gè)小圓錐,細(xì)而短。

            呵,你可別看這貌不驚人的小不點(diǎn),它可機(jī)靈哩!一聽(tīng)到有什么動(dòng)靜,就立即把頭、腿和尾巴縮到龜殼里,一只十足的“縮頭烏龜”!此時(shí),我們看到的就像一個(gè)小小的“盾牌”,等到風(fēng)平浪靜,它才將那小腦袋謹(jǐn)慎地一點(diǎn)一點(diǎn)地往外探,“黑豆”似的小眼睛不停地轉(zhuǎn),東瞧瞧,西望望,那貪生怕死的樣子實(shí)在好笑。

            別看它小,它的嘴巴可是很挑剔的,只吃瘦肉。如果肉絲上有肥的,它就用嘴巴咬住肉絲,用它一個(gè)前爪拼命地扒,不一會(huì)兒功夫,水面上便浮起了幾條肥肉絲。

            小烏龜?shù)姆肀硌菘删世?一天,我有意將小烏龜肚子朝天,它立即縮起了頭、爪和尾巴裝死,一動(dòng)也不動(dòng)。等到周圍沒(méi)動(dòng)靜了,它才把四只腳四處亂蹬,但無(wú)濟(jì)于事。好在它很快就改變了策略,伸長(zhǎng)頭頸,用嘴尖頂住盆壁,一側(cè)前爪往盆底一撐,一個(gè)鯉魚(yú)打挺,終于翻過(guò)了身?此鞘治枳愕傅母吲d勁,就像打了勝仗的大英雄似的。

            觀察小烏龜,收獲多多,這是一件多么有趣的事啊!

          小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇8

            在我家客廳最顯眼的地方,放著一個(gè)VER大的魚(yú)缸,里面不是別的,正是我的那4只可愛(ài)的“忍者神龜”。 那幾只是奶奶給我買的,一共是4只,在小烏龜?shù)凝敋ど,我都貼著“忍者神龜”4個(gè)字。

            為什么我要這樣做呢,嗯,那是因?yàn)槲曳浅O矚g看動(dòng)畫(huà)片《忍者神龜》,所以我就把“忍者神龜”4個(gè)字貼在4個(gè)小烏龜?shù)凝敋ど,不但如此,我還希望它們真得變成“忍者神龜”,帶我去打遍天下無(wú)敵手,把壞蛋打得屁滾尿流,維護(hù)和平。 4只小烏龜都長(zhǎng)得差不多,都是有頭有腳有尾巴,而且花紋也幾乎一樣,我猜想它們應(yīng)該是兄弟姐妹,那花紋就像秋天盛開(kāi)菊花,非常好看。那小烏龜?shù)捻敋ど,“?huà)”著類似花瓣拼在一起的“拼盤”,我叫這個(gè)拼盤為“花盤”。

            每天我都逗著4只小烏龜玩,增添樂(lè)趣,陪著他們長(zhǎng)大。我每次把烏龜?shù)呢i肝、肉片等食物投到離它2-5公分的地方,它們看到食物,就像餓狼看到了兔子一樣,“餓狼撲食”般爭(zhēng)先恐后“沖”上去,可就在那關(guān)鍵一刻,我會(huì)迅速地移開(kāi)食物,改換到另一個(gè)地方,逗著它們“東奔西跑”,反復(fù)爭(zhēng)搶,當(dāng)然我也會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把食物喂給它們吃,讓他們也有成就感,每次搶到食物的烏龜都抬著頭“微笑”地看著我,好像對(duì)我表示感謝,又似乎是在向我“宣戰(zhàn)”。其實(shí)我也知道,這4只小烏龜也是在跟我說(shuō)以后要經(jīng)常陪我們玩喲,不然會(huì)又悶又餓的。 4只小烏龜真是可愛(ài),我非常喜歡。 不但我們一起成長(zhǎng),也一起消除了我學(xué)習(xí)的壓力。

            謝謝你們----小烏龜!

          小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇9

            看!魚(yú)缸里有一個(gè)圓鼓鼓的小東西,小東西上面繡滿了美麗的花紋,就好像一層層疊在一起的梯田。這是什么?為什么它穿著這樣一件與眾不同的衣服,在那厚厚的堅(jiān)硬的盔甲里,一個(gè)尖尖的只有拇指一樣大小的小腦袋正小心翼翼地伸了出來(lái),它有一雙黑溜溜的小眼睛,后面還有兩塊粉紅色塊,就像一個(gè)害羞的小姑娘,它就是我家的小烏龜。

            小烏龜是我們家的新成員,我找出了一個(gè)養(yǎng)魚(yú)缸,裝點(diǎn)水,再放了幾塊漂亮的石頭,這就是小烏龜?shù)募伊。小烏龜剛?lái)到它的新家還不熟悉,總是東看西看,一有動(dòng)靜就把便把頭和四肢縮入殼內(nèi),后來(lái)它習(xí)慣這里的環(huán)境,膽子大了也變得活潑起來(lái)。就這樣,它靜靜的就在這里生活了幾個(gè)月。

            有一天,我給小烏龜換水時(shí),發(fā)現(xiàn)小烏龜并沒(méi)有魚(yú)鰓,沒(méi)有魚(yú)鰓在水里是如何呼吸的呢?為了找到答案,我上網(wǎng)查找了資料。原來(lái),烏龜也是靠肺呼吸,在水里會(huì)經(jīng)常把頭伸出水面呼吸。為了得到證實(shí),我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我找來(lái)幾塊石頭,把小烏龜壓在水底,看看小烏龜有什么反應(yīng)!小烏龜被石頭壓在水里一動(dòng)不動(dòng),五分鐘,六分鐘,小烏龜依然沒(méi)有動(dòng)靜,十多分鐘過(guò)去了,小烏龜開(kāi)始動(dòng)了,他先吐出幾個(gè)泡泡,身子用力掙扎起來(lái),可是石頭太多了,它怎么都起不來(lái),我連忙拿開(kāi)了一塊大一點(diǎn)的石頭,小烏龜費(fèi)了九牛二虎之力才頂開(kāi)石頭,然后立刻游到了水面,把頭伸出水面呼吸起來(lái)。對(duì)不起了小烏龜!害得我差點(diǎn)把你給淹死,今后可不能這么亂來(lái)了。

            通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道小烏龜是如何在水里呼吸的了,我以后要好好保護(hù)它,再也不讓它受到傷害。

            

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