【必備】小學(xué)五年級書的作文500字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)五年級書的作文500字3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級書的作文500字 篇1
有一天,我到一個(gè)小妹妹家玩,看見她的一套《百科全書》,我隨便翻了翻,里面的內(nèi)容很豐富,把我給吸引了,我便向小妹妹借,可是小妹妹不愿借,從那以后,我心里便萌發(fā)了一個(gè)心愿,要買那套《百科全書》的心愿。
春節(jié)終于到了,我把親戚朋友給我的壓歲錢攢夠了買書。就在買書的那一天,下雨了,寒風(fēng)刺骨,我往窗外望,街道上一個(gè)人也沒有,但是為了買到那套我夢寐以求的《百科全書》什么困難也阻止不了我。為了不讓媽媽知道我買書,便自己偷偷的穿上雨衣帶著前出門,可剛走到客廳,媽媽把我給叫住了,媽媽問:“小麗,你去哪里?”我笑嘻嘻的說:“我去書店買書,嘻嘻!”媽媽氣憤地說:“外面下雨還去?等一下淋濕了怎么辦?你還是在家里好好的做作業(yè)吧!蔽矣闷蚯蟮哪抗馔鴭寢專瑡寢尶次夷敲磹蹠痛饝(yīng)了,還附加了20元,當(dāng)時(shí)我高興得手舞足蹈……
剛出門寒風(fēng)就把我給征服了,但為了買到那套《百科全書》我什么有不怕,我冒著寒風(fēng)和暴雨向書店挺進(jìn),我一進(jìn)到書店就飛跑地去找,但找了很久都沒找到,我就迫不及待去問柜臺的阿姨:“阿姨,請問這里有《百科全書》賣嗎?”阿姨有禮貌地說:”對不起,小朋友,已經(jīng)賣完了,但我們這里有《圖書角》這本書,很受小朋友們的歡迎,你要看看嗎?”我勉強(qiáng)地說:“好吧!”我隨便的翻了翻,沒想到,也是那么的好看。我欣喜若狂的跑到收銀臺交錢,我抱著這本書沖向家里,我想:“為什么不把這本書跟小妹妹交換呢?”我拿起書走向小妹妹家,我問:“小妹妹我想跟你交換圖書看,可以嗎?”小妹妹爽快的答應(yīng)了。我拿著《百科全書》高興地走回家。那天我都浸泡在知識的海洋里,在里面遨游,連媽媽叫我都沒聽見!
事后,媽媽便給我起了個(gè)外號,外號是“小書迷”。
小學(xué)五年級書的作文500字 篇2
俗話說:書是人類進(jìn)步的階梯,是人類智慧的結(jié)晶,是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是社會(huì)生活的反映。古人說:人可一日不食肉,不可一日不讀書。之前,我還納悶:“這是真的嗎?”可看了書,我才明白有些雖然是小故事,但蘊(yùn)藏著許多大道理。例如:暑假里我和媽媽去“外圖書城”購書,我看到了《假如給我三天光明》這本書,這個(gè)題目,讓人沉思,讀了以后,不免會(huì)有很多問題,可看了《假如給我三天光明》,我找到了答案。
小時(shí)候的海倫·凱勒,是一個(gè)聰明又活潑的女孩,六個(gè)多月大就會(huì)說一些簡單的話語,剛滿周歲就會(huì)走路了。總之,她比一般的孩子都要乖得多,也聰明得多。然而,好景不長,幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早了太早了。在一個(gè)百花盛開的春天,在一場高燒之后,海倫·凱勒永遠(yuǎn)地失去了聽力和視力。這兩樣?xùn)|西,是人生中必要而且不能缺少的,如果失去了這兩樣,對一位正常人來說可能就等于像折斷翅膀的小鳥一樣,再也飛不到高高的藍(lán)天,可她還有嘴巴,可以自由講話……
我也想過:假如我是海倫·凱勒,給你三天的時(shí)間,我又會(huì)去做什么事情呢?如果我是她,一定會(huì)活不下去的。再大的鼓勵(lì),也照不亮我那顆又黑又冷的心。心里可能只有一個(gè)念頭,這樣活著還不如早一點(diǎn)結(jié)束算了。然而,海倫·凱勒的做法和我的想法恰恰相反。她一生度過了八十八個(gè)春、夏、秋、冬,卻熬過了八十七年的黑暗、無聲的孤獨(dú)歲月。而正是這位又盲又聾的女子,竟然畢業(yè)于美國哈佛大學(xué),這是一個(gè)多么驚人的成就!
我想:一位這樣的盲人女孩都能做到,為什么我就不能做到呢?來吧!大家和我一起加油吧!做一個(gè)像海倫·凱勒一樣偉大的人吧!
其實(shí),還有有意義的書,例如:《愛的教育》、《苦兒流浪記》……古人說:人欲成才,士欲濟(jì)世,務(wù)必開卷讀書。我想也是,我們讀書,才會(huì)有功績,才會(huì)徹悟人生的意義,才會(huì)洞曉世事滄桑,才會(huì)廣濟(jì)天下民眾,才會(huì)深入科技的殿堂。讓我們一起快樂閱讀吧!構(gòu)造書香一夏!
小學(xué)五年級書的作文500字 篇3
有一天,我正在大街上漫步,突然,一個(gè)黑影一閃而過,我以為碰到了行竊的小偷,便開始追那個(gè)黑影。追著追著,黑影鉆進(jìn)了一個(gè)地洞,可我仍然緊追不舍,最后,發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)陌生的地方。這時(shí)侯,奇怪的事情發(fā)生了,剛才我追的那個(gè)黑影變成了一本書。
我懷著忐忑不安的心環(huán)顧了一下四周,原來這里是書的家,大的、小的、新的、舊的、各式各樣的.書布滿了各個(gè)角落,在這里,大書柜是爸爸,小書柜是媽媽,書則是孩子。他們都在沖我笑,我受到了大家隆重的歡迎。我本來就喜歡讀書,一看有這么多的書歡迎我,簡直高興得心花怒放,急忙走上前去打量了一下這里的書:這里各種各樣的書應(yīng)有盡有,但奇怪的是每一本書上的封面上都有一個(gè)難懂的問題,按照指示,只有解決了這個(gè)問題才能打開書來讀。我連忙開動(dòng)腦筋,解決了一個(gè)又一個(gè)問題,如饑似渴地讀了一本又一本的書……
書孩子們熱情地招呼我,我和他們開心地玩耍,他們不斷地向我提出問題或給我講故事,而我則不斷地解決他們的“疑難雜癥”,細(xì)心記下他們講給我的一個(gè)個(gè)精彩的故事。經(jīng)過了一段時(shí)間的交往,好多書已經(jīng)成為了我的老朋友。他們經(jīng)常邀請我到他們家做客,書的家里,每一件東西上都有奇怪的問題,答對了你才能知道它的用途。
在這里,我快樂地玩耍;開心地學(xué)習(xí);健康地成長……這里真是世界上最美麗、最令人向往的地方。
一天,正當(dāng)我在好朋友——漫畫書“貝貝”家玩得高興時(shí),我的小臥室突然出現(xiàn)在眼前,還有那個(gè)熟悉的大書柜,可怎么不見媽媽呢?我仔細(xì)瞧了瞧,咦!原來這是書上的圖案,一看見熟悉的畫面,我不由得想起了媽媽、想起了爸爸,開始想家了。于是,我趕快去找“貝貝”讓他送我回家,可怎么也找不見他,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),耳畔忽然傳來熟悉的聲音“張權(quán),起床了……”,我猛地睜開了眼睛,啊,媽媽就在眼前,撓撓頭,才慢慢地才反應(yīng)過來,原來剛才我是夢游書世界。
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