實(shí)用的小學(xué)桂花作文400字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)桂花作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)桂花作文400字 篇1
秋姑娘來(lái)了，看看她為我們帶來(lái)了什么禮物呢？啊，她帶來(lái)了碩果累累的果實(shí)、帶來(lái)了芬芳美麗的花朵、她帶來(lái)了火焰般的紅葉……在秋姑娘所帶來(lái)的禮物中，我喜歡芬芳美麗的花朵，更喜歡芳香的桂花。
我國(guó)是桂花的故鄉(xiāng)，中國(guó)有20多個(gè)城市以桂花為市花，比如：杭州、蘇州等等。
桂花的品種很多，常見(jiàn)的有四種：金桂、銀桂、丹桂和四季桂。金桂花朵呈金黃，氣味較淡，葉片肥厚；銀桂花朵顏色較白，稍帶微黃，葉片較��；丹桂花朵顯橙黃，氣味濃郁，葉片厚，色深；四季桂別稱月月桂，花朵稍白或淡黃，香氣較淡，葉片薄，常年花開(kāi)。
“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今日月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？”這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人王建寫(xiě)的。它體現(xiàn)了桂花耐寒的品質(zhì)。桂花的習(xí)性喜陽(yáng)耐寒，適合長(zhǎng)在肥沃深厚、排水良好的沙質(zhì)土壤中。
你看那一朵朵嬌小的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似成群的蜜蜂、蝴蝶，美麗極了。桂花還特別芳香，要不是因?yàn)檫@樣，才不會(huì)有蜜蜂、蝴蝶來(lái)采花粉，為它增添色彩。
我愛(ài)桂花，不是因?yàn)樗菨庥舻挠南悖且驗(yàn)樗悄敲吹乃匮�、那么大方、那么充滿生機(jī)，而且它還可以做成桂花糕、桂花酒，默默無(wú)聞地為人們服務(wù)。令我不得不刮目相看、不得不稱贊它的優(yōu)良品質(zhì)。我家樓下有一棵桂花樹(shù)，每當(dāng)我放學(xué)回家聞到它的幽香時(shí)、每當(dāng)我撿起它掉下來(lái)的花瓣，再將花瓣灑向空中時(shí)，我都感覺(jué)到從未有過(guò)的歡樂(lè)！當(dāng)我玩累時(shí)，聞一聞它的花香，立即感覺(jué)精神百倍。它給我的童年帶來(lái)了樂(lè)趣，它看見(jiàn)我長(zhǎng)大，它的每片樹(shù)葉都記載我的童年。因此，我愛(ài)桂花樹(shù)！
我想對(duì)我家樓下的桂花樹(shù)說(shuō)：“如果有一天，我搬到新家，我不會(huì)忘記我們的友誼，我肯定會(huì)想你的�！�
小學(xué)桂花作文400字 篇2
學(xué)校西操場(chǎng)邊有一棵高大的桂花樹(shù)。時(shí)光靜默地從它身邊流過(guò)，不知不覺(jué)，它已經(jīng)度過(guò)了三十幾個(gè)春秋。
桂花樹(shù)的干是灰白色的，上面有好多小疙瘩，樹(shù)皮十分粗糙，仿佛向人們?cè)V說(shuō)這經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨;樹(shù)枝向四處伸展，像無(wú)數(shù)手臂盡力地張開(kāi)，仿佛想觸到藍(lán)藍(lán)的天空;樹(shù)葉呈橢圓形，邊緣有無(wú)數(shù)小鋸齒，仿佛一葉葉正待啟航的小舟。桂花樹(shù)生長(zhǎng)旺盛，密密層層、郁郁蔥蔥地散發(fā)著勃勃生機(jī)，滿樹(shù)都是靜止而洶涌的綠，活躍而執(zhí)著的綠。
金秋十月，桂花悄悄地開(kāi)放了。滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇小花。精巧的花瓣，四片對(duì)稱張開(kāi)。乳黃色的小花，金黃色的花蕊，相互映襯，那么玲瓏，惹人憐愛(ài)。一夜秋風(fēng)，吹開(kāi)了朵朵花蕾，吹來(lái)了陣陣芬香。校園里彌漫著濃濃的甜甜的`香味。從學(xué)校經(jīng)過(guò)的人，無(wú)不贊嘆桂花馥郁的香氣。難怪人們說(shuō)：“桂子花開(kāi)，十里飄香”啊!
桂花樹(shù)全身是寶。它的花可以泡茶，有醒腦、明目、美容等作用，還可以用來(lái)釀酒呢!葉可以入藥、做葉脈書(shū)簽，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！奔词故锹淙~落花，也會(huì)回到大地哈哈哈懷抱，為根部輸送營(yíng)養(yǎng)。
多美麗、多了不起的桂花樹(shù)呀!我愛(ài)校園里的這棵桂花樹(shù)!
小學(xué)桂花作文400字 篇3
有人喜歡荷花，有人喜歡玫瑰，有人喜歡月季，有人喜歡桃花，也有人喜歡百合，還有人喜歡牡丹。我卻喜歡平凡的桂花。
桂花很小，小的只有米粒大小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵桂花樹(shù)上全是碧綠的葉子，根本看不見(jiàn)桂花。湊近一看，原來(lái)桂花全躲在綠葉叢中呢！一朵朵金黃色的桂花簇?fù)碓谝黄�，很漂亮。不仔�?xì)觀察還真看不出它長(zhǎng)什么樣。我走進(jìn)細(xì)細(xì)端詳，看見(jiàn)桂花是由四片小花瓣和一些花蕊組成的，真是小，也很普通。
桂花不僅小，而且很香。在我們學(xué)校的校園里有兩棵桂花樹(shù)，一到秋天，桂花樹(shù)上的桂花全開(kāi)了，十里飄香。在教室里上課，都可以聞得到桂花的香味。下課后，我來(lái)到桂花樹(shù)前，我看見(jiàn)許多同學(xué)在搖桂花樹(shù)，再把地上的桂花撿起來(lái)玩。于是，我撿起一朵桂花聞了聞，并沒(méi)有什么香氣。我有走近桂花樹(shù)，又聞了聞，呵！可真香啊！桂花有迷人的香味，是因?yàn)樗鼈冇幸环N團(tuán)結(jié)的精神。是啊！一顆星星不明亮，繁星滿天亮晶晶。桂花們都簇?fù)碓谝黄�，團(tuán)結(jié)在一起看上去才特別鮮艷，特別芳香。
因?yàn)楣鸹ㄊ悄敲磮F(tuán)結(jié)，所以才能散發(fā)出迷人的香氣。不僅桂花有這種團(tuán)結(jié)的精神，自然界中的許多生物也正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才體現(xiàn)出了更強(qiáng)大的力量。我們平常見(jiàn)到的小螞蟻，一只螞蟻搬不動(dòng)?xùn)|西，但許多小螞蟻團(tuán)結(jié)在一起就能搬動(dòng)大過(guò)自己身體十幾倍，幾十倍，甚至幾百倍的東西，這不正是團(tuán)結(jié)的力量嗎？桂花那么團(tuán)結(jié)，怪不得我們那么喜歡它，我們杭州人還把桂花作為杭州市的市花。 �。∥覑�(ài)桂花！更愛(ài)她那種團(tuán)結(jié)的精神！
小學(xué)桂花作文400字 篇4
今天一早我就去學(xué)校了，剛進(jìn)校門(mén)，便聞到濃濃的香氣正向我撲來(lái)。我問(wèn)保安爺爺：“爺爺，請(qǐng)問(wèn)這是什么東西這么香啊！””哦！這是我們杭州的市花——桂花，我們學(xué)校的桂花也算是多年的吧！“保安爺爺笑呵呵地說(shuō)。
我一進(jìn)桂花園，便看見(jiàn)一顆高大挺拔的樹(shù)上點(diǎn)綴這金燦燦的桂花，走進(jìn)一瞧，看見(jiàn)一朵朵小小的桂花擠在一起，像一串串金色的葡萄，有的桂花擠成一團(tuán)在跳舞，有的桂花聚在一起，正在說(shuō)悄悄話，還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子后面。
我找了一張石凳坐了下來(lái)，打開(kāi)書(shū)，津津有味的品味著書(shū)。突然一陣風(fēng)拂過(guò)，一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來(lái)，落在了我的書(shū)中，我的書(shū)上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣，芬芳撲鼻。每當(dāng)我的心情不好的時(shí)候，就打開(kāi)那本書(shū)，問(wèn)問(wèn)桂花的香氣，心情立刻就舒暢了！
校園里的桂花品種豐富，有金燦燦的金桂，有又銀又白的銀桂，有紅彤彤的丹桂，還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂，寓意著：多福、多財(cái)。真是美得不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
我的教室就在桂花園的旁邊，每當(dāng)打開(kāi)教室的窗戶時(shí)，桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時(shí)，教室麗就有桂花甜蜜的香氣，淘氣的桂花寶寶不但勾住了我們的腳，就連值日老師也遲遲不肯離開(kāi)。
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