精選小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字錦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字 篇1
不當(dāng)兵不知當(dāng)兵的苦，不當(dāng)兵不知當(dāng)兵的累。我這次可真吃了一回苦了。
星期三上午，我早早地來到學(xué)校，準(zhǔn)備和同學(xué)們度過三天兩夜的軍訓(xùn)生活。在去軍訓(xùn)的路上，同學(xué)們有說有笑，誰也不知軍訓(xùn)有多苦多累。我們軍訓(xùn)的地方是“園山青少年活動基地”，目的地到了，我們的教官叫姚勇，我們都叫他“姚教官”。我們一個班編成一個連，我們班是六連，我們的口號是：“我們是龍華精英連，龍華精英，校園驕子，汗灑園山，勇奪第一�！被顒踊氐目谔柺牵骸般逶￡柟猓鞓烦砷L，接受磨煉，永遠(yuǎn)堅強(qiáng)。”
我們?nèi)Q上了軍裝，好象一名勇敢的小軍人。在那天下午，我們進(jìn)行了開營儀式，就這樣開始了我們的軍訓(xùn)生活。下午，我們學(xué)會了一些基本的動作：蹲下、半面向左、右轉(zhuǎn)、敬禮、注目禮等等。
第二天上午，我們進(jìn)行了“閃電報數(shù)”的比賽，通過這次比賽，我感覺到團(tuán)結(jié)變是力量，同學(xué)們要互相幫助。下午，我們舉行了爬山活動，了解了一些戶外活動的知識，大家都爬得滿頭大汗，可我們都很高興。
每三天上午，我們進(jìn)行了“吸管建塔”游戲，我們建的塔叫做“微笑pass塔”，我們班的塔還得了三年級的每一名呢!
接著，我們進(jìn)行了最令人難忘和最受感動的“責(zé)任心訓(xùn)練”。每個班先選出兩名“領(lǐng)袖”，然后教官讓我們做軍事動作，如果我們有同學(xué)站不穩(wěn)、身體晃動、動作慢或不規(guī)范的話，我們的“領(lǐng)袖”就要代我們受罰，圍著操場跑步，剛開始我們有40個同學(xué)做錯了!天啊!整整40圈啊!看著我們的“領(lǐng)袖”一圈又一圈地跑得非常辛苦，很多同學(xué)都哭了，我也是。最后，老師也加入了跑步的隊伍，同學(xué)們哭得更大聲了。這時，教官語重心長地和我們說：“生活中有很多人在為你承擔(dān)責(zé)任，老師為你承擔(dān)責(zé)任，父母為你承擔(dān)責(zé)任，同學(xué)們?yōu)槟愠袚?dān)責(zé)任……而我們，一定要努力把自己的事情做好!”聽完教官說的話，我們?nèi)w同學(xué)感動得大哭。我們的“領(lǐng)袖”跑了一圈又一圈，而我們都盡力地去做好每一個動作，以減少他們跑步的次數(shù)。活動結(jié)束了，同學(xué)們不約而同地去擁抱我們的老師和“領(lǐng)袖”。
下午，結(jié)營儀式后，我們結(jié)束了三天的難忘的軍訓(xùn)。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字 篇2
星期四，我們四年級全體同學(xué)來到了位于南郊公園的XX市XX區(qū)素質(zhì)教育基地。
一到門口的平地上，嚴(yán)格的教官就把我們這些平時做事拖拖拉拉的學(xué)生管得再也不敢調(diào)皮了，一條條筆直的線站在那里，可教官還是覺得不整齊，左調(diào)右扯，硬是覺得滿意了才在素質(zhì)教育基地奏響了莊嚴(yán)的國歌。
升過國旗，教官宣布了幾條紀(jì)律，然后進(jìn)門讓我們每人拿了一套迷彩服后安排床位，床位可真窄啊!我們上上下下擺弄了半天才集合。走在山路上，一批批穿著迷彩服的同學(xué)邁著整齊的步伐，對得筆筆直直，人見人愛，別提有多神氣啦!
在一個小山坡上，教官糾正了我們很多平時不規(guī)范的動作，如立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)和后轉(zhuǎn)……當(dāng)然，我最喜歡的還是軍體拳，教官先一個一個動作演示，還讓我們的同學(xué)做了示范，他一手捉住同學(xué)打來的拳，一只腳向前蹬一步，另一只手朝同學(xué)的背上準(zhǔn)備一拳將他擊昏，但在就要接近的一刻猛停住了，我從心里暗自佩服教官。
下午的活動更精彩，教官帶領(lǐng)我們玩了很多游戲，有驚險刺激的速降，也有平淡無趣的滑草，還有讓人心驚肉跳的攀鐵絲……一直玩到五點鐘才去燒烤，所謂燒烤就是自己做飯，我們這組因為飯還沒來就幾乎把菜吃光了，挨了教官好一頓“竹板炒肉”!
第二天早上六點鐘就要起床，這可是我人生中第一次起得這么早，一早上，同學(xué)們個個無精打采，說什么晚上沒睡著，那也的確，晚上那被子冷得好象要結(jié)冰，我?guī)状味家虼吮弧稗Z醒”!沒辦法，我們也只好排隊去早練，我們練了十幾遍軍體拳，總算過關(guān)了。
教育基地最苦的要算吃飯，吃飯時，飯菜都放在桌上，不能吃!教官要求沒一點聲音，要沒一點聲音可難了，有時還不止等半個小時，餓得我們只咽口水，還要背《憫農(nóng)》，背得不整齊，重背!今天上午吃飯，我們組有兩個同學(xué)說話，我們?nèi)w被教官喊到外面，等了好久才吃到飯……
在素質(zhì)教育基地雖然很辛苦，可玩得也很開心，我希望時間在這一刻停止，讓我盡情體會這有苦也有樂的生活。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字 篇3
剛剛來學(xué)，就要做好去軍訓(xùn)的準(zhǔn)備。聽說到那兒很苦，教官不讓你笑.說話等等，稍有不對就踢你罵你。但是通過五天的軍訓(xùn)，讓我感到這一切其實是那么美好溫馨。
當(dāng)我們的大客車徐徐開進(jìn)集基地的時候，第一個來迎接我們的就是我們的教官“千里”，初見教官時，穿著一身軍裝的教官立刻讓我肅然起敬。看著一臉嚴(yán)肅的教官，心想未來幾天的訓(xùn)練我們一定會吃盡了苦頭。果然不出我所料，吃完中午飯，我們就開始了第一堂訓(xùn)練課，在炎炎烈日下，我們的教官開始教我們練習(xí)起步走和軍姿；不到十分鐘我就腿疼了。可是教官一點也沒有讓我們休息的意思。哎，教官太嚴(yán)厲了。
到了吃飯時間，教官把訓(xùn)練時的嚴(yán)肅一掃而去，開始耐心的教我們擺放用具，和我們有說有笑，性格是那樣的爽朗，使我突然感到教官和父母一樣的親切。原來他們也不是鋼鐵一樣的人，也是有感情.親情的人。有一次，吃完午飯我去洗盤，因為我的腿很疼，所以我慢吞吞地走著，突然教官拍著我的頭，親切地對我說：“散步呀！走得比蝸牛還慢！”我嘿嘿一笑忍著疼跑了一會就又走起來了。“我又追上你嘍！”教官笑著說。我這次一直跑到了洗碗池那都沒停下來，教官對我嘿嘿一笑。
我們迎來了軍訓(xùn)的最后一天，當(dāng)我們就要跟基地，跟教官，跟這里的一切說再見的時候，又有些戀戀不舍。回首幾天和教官的相處，他們是那樣的嚴(yán)厲而又不乏幽默，認(rèn)真而又不辭辛苦的教我們，此時我最想說的就是“謝謝，我們在這里很愉快”，雖然這句話很普通，但卻包含了很多。謝謝他們教我們做好每一個動作，謝謝他們告訴我們應(yīng)該怎樣做人，謝謝他們在那么苦的日子里給我們帶來快樂。
當(dāng)大客車帶著我們慢慢離開集地的時候，我望了一下我的教官“千里”.我望了一下基地，突然感覺我要離開我居住多年的家。再去學(xué)校的路上，教官嘶啞的聲音，他們的音容笑貌不時在我腦海里浮現(xiàn)，使我第一次有難舍分別的感覺。來這時是不情愿，在這時是快樂，走時是不舍.留戀。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字 篇4
在這個星期里的三、四、五三天，我們開展了軍訓(xùn)活動。在這次軍訓(xùn)中，使我最難忘的活動是“洪水決戰(zhàn)”。
在“洪水決戰(zhàn)”里，學(xué)校請來了大宋老師，他是一位教育專家，這次軍訓(xùn)他要教我們成長。
大宋老師先給我們講了個小故事：在一個山腳下，有兩個竹樓，一位老師教著三十八個學(xué)生，她還有十個親人。晚上，孩子們睡在一個竹樓，老師和親人就睡在另一個竹樓。一天夜晚，下了一場暴雨，形成了洪水，驚醒了老師和學(xué)生們，老師趕緊跑到學(xué)生睡的竹樓里，抱起一個個學(xué)生帶到安全地帶，就這樣，救出了三十六個孩子，另外兩個實在救不了，被洪水沖走了。等老師干完這一切后，來救自己親人的時候，她發(fā)現(xiàn)，她的九個親人都被沖走了，只有她的大女兒自己救了自己，活了下來。
故事講完后，大宋老師讓我們想象我們就是洪水中的孩子，要我們想辦法，有些人想到了把不遠(yuǎn)處的沙袋堵住門口，其他人想到把屋子里的'水舀出去。老師要我們派兩位同學(xué)去搬運(yùn)沙袋，我們討論來討論去終于選出了兩名同學(xué)。大宋老師就讓他們提著沙袋來回跑，望著他們來回奔跑的背影，我的鼻子酸酸的，流下了眼淚，他們付出的可是體力的代價呀！這時，大宋老師又叫我們做舀水的動作，“把屋子里的水舀出去”，我們奮力地舀著，不知從哪兒來的一股力量，讓我不知疲勞地舀著。這時，洪水暴漲，把那兩名同學(xué)沖走了，教官莊重地摘下了他們的軍帽。這時，有人想出了可以在屋頂上站一下，可是，屋頂上承受不了我們?nèi)咳说闹亓浚形鍌�人必須留在屋子里，我們選出了五名同學(xué)，教官也莊重地摘下了他們的軍帽。突然，一輛救生艇開了過來，我們歡天喜地，可是，救生艇上只有五個空位。
大宋老師讓我們把手中的“生命簽”給自己希望活下來的人。我把手中的“生命簽”都送了出去，同時，我也收到了許多“生命簽”。最終，我們選出來的五位幸運(yùn)兒，登上了救生艇，離開了。這時，我們的黃老師游了過來，背起了我們班的一位同學(xué)，我們望著老師都哇哇大哭起來。
在這次活動中，我成長了，知道了怎樣去體諒?fù)瑢W(xué)，體諒老師，也知道了怎樣去體諒父母。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字 篇5
經(jīng)過昨天半天的小試牛刀，我們對軍訓(xùn)也不那么恐懼了，不少同學(xué)還把軍訓(xùn)當(dāng)成一種樂趣呢？教官其實交不是很兇，和我們相處對就像一個大朋友：軍訓(xùn)也不是“苦力”，練了一段時間還有體息時間哩！現(xiàn)在想起來，湯教官板著臉的樣子，彎嘴角的樣子，還有用手指彈我們的樣子，以及那響這的“一、二、一”整齊的踏步聲，都是那樣親切與可愛，轉(zhuǎn)眼間，第二天的軍訓(xùn)又結(jié)束了，這一天是我永遠(yuǎn)不能忘記的一天，是讓我受益一生的一天。
有話說：“沒有規(guī)格，不成方圓。”在課堂上得有紀(jì)律，出操得有紀(jì)律，公共場合要自覺遵守紀(jì)律，何況是軍隊里呢？湯教官在與我們見面時就說了：“一支軍隊，如果士兵都嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，還叫什么軍隊，還打什么仗！”軍訓(xùn)時也履行了這必要的規(guī)則，沒有命令，不準(zhǔn)亂動，亂講話，眼睛也不能斜視，什么事都要喊“報告”。
按照慣例，軍訓(xùn)第一課是站軍姿，大部分同學(xué)都能達(dá)到教官的要求——紋絲不動，只有少數(shù)人做小動作，會被教“嗯”一下。站著站著，我的額頭突然癢了起來，我想撓一下，可站軍姿時，連這事都不一定可以，一人動，影響了大家雖然我也知道這道理，可還是擋不住癢的攻擊，撓撓的欲望越來趙強(qiáng)烈，我反復(fù)讓面都肌肉活動起來，代替撓癢，可越動越癢，教官早開始注意，我了，我一下子實在忍不住了，快速撓了一會頭皮，可這么快的動作也逃不過教官的法眼，他瞪了我一眼，似乎在警告似的，那眼神是帶刺的。我很委屈，不就是撓癢嗎？至于嗎？如果這都不讓，那還讓不讓人活了！
回家后，我一直在想這個，我猛然醒悟：我錯了。癢，這是件多么小的事，連癢都抵抗不住，這是多么無能的表現(xiàn)！如果打仗時，一個士兵因為癢撓了一下，就可能被敵人打死，戰(zhàn)場上，時間就是生命，哪怕是1秒。我們開展軍訓(xùn)，不就是鍛煉我們這個嗎？癢都無法抗拒，還說什么“好好軍訓(xùn)”！
我深刻地反省了，紀(jì)律是一種牢房，團(tuán)住自己的所有壞毛病，如果你困不住，又有何“守紀(jì)”可言？今天，我學(xué)會了“遵守紀(jì)律”，這個多么平常，可又有幾個人做到呢？幾個人真正遵守了呢？我要時刻記住這個詞，這兩個反問，并用它們不斷勉勵自己。
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