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小學(xué)學(xué)作文600字合集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
又是一節(jié)體育課，我們大家都高高興興的到了操場(chǎng)上，但今天的體育課好像與眾不同，因?yàn)椤覀兊奈恢镁谷槐欢嘟o占住了。
這是怎么回事?就當(dāng)我們大家都迷惑不解的時(shí)候，體育老師走了過來，告訴我們這節(jié)課不上了，兩個(gè)班進(jìn)行足球比賽!哦耶!頓時(shí)，我們兩個(gè)班同時(shí)歡呼起來。閑話少說，比賽開始!第一球是由二班發(fā)，只見他們先來了個(gè)假動(dòng)作，想晃過我們的球員，要知道，我們課踢過多少場(chǎng)比賽，這一點(diǎn)在看不出來?這個(gè)假動(dòng)作還沒做完，我飛起一腳，就把球搶了過來。對(duì)方一見球丟了，便向餓虎般向我撲來，我也絲毫不敢怠慢，趕緊把球傳給了無人防守的丁一笑。
因?yàn)槿巳硕紘搅宋业呐赃�，誰(shuí)也沒想到我會(huì)來這一手，他們?cè)傧胱芬沧凡簧狭恕Ｖ灰姸∫恍淼浇麉^(qū)內(nèi)，用一個(gè)假動(dòng)作繞暈了守門員，輕輕把球一踢，球就進(jìn)了。頓時(shí)，我方隊(duì)員們一陣的歡呼，我甚至還和邢延龍玩起了“奧巴x握手”。再看看時(shí)間，還沒有過一分鐘，真是開門紅啊!
俗話說，頭一陣敗，那可就要陣陣敗，這句話果然不假，因?yàn)槲覀兪紫热〉靡环�，所以我們的士氣大漲，再加上我們的默契配合，不一會(huì)，小將王曉菲又把球踢進(jìn)敵方球門，取得一分�，F(xiàn)在，已經(jīng)是二比零，我們的士氣正旺，但在看看二班的球員，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，如同喪家之犬。
就在這時(shí)，剛才還垂頭喪氣的二班球員，突然精神抖擻，眼睛發(fā)亮，好像看著五十兩黃金似的`。我回頭一看，可把我嚇了一跳，守門員呢?就在這時(shí)，我感到一陣惡風(fēng)從我身邊穿過，定睛一看，竟是敵方大將鄭宇坤!只見他如同閃電一般跑到了我們的球門的正前方�，F(xiàn)在球門那空無一人，守門員也不知跑哪去了，這一下可慘了，鄭宇坤飛起一腳，球筆直筆直的奔向了我們的球門，不用說，球進(jìn)了。
就在這時(shí)，我們的守門員才跑過來，對(duì)大家說：“對(duì)不起，我去放衣服了�！甭犃诉@話，大家更生氣了，對(duì)著守門員就是一陣的“暴打”，我估計(jì)這輩子，這位守門員都不敢再去放衣服了吧。
經(jīng)過一陣的激烈比賽，可終于分出勝負(fù)了(我們4：0大勝)，只見我們一個(gè)個(gè)都異常興奮，為什么?因?yàn)榻?jīng)過這一個(gè)寒假，看來我們的足球水平?jīng)]有下降么。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
如果二十年后我們?cè)傧鄷?huì)那該有多好啊，那時(shí)我們應(yīng)該三十多歲了吧！
二十年后的我們已經(jīng)變樣了，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，當(dāng)我在家里看到一張那時(shí)六年級(jí)的照片時(shí)，我就回情不自禁的想起和你在一起的那段快樂的時(shí)光，想起和同學(xué)們一起經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也會(huì)想起那時(shí)每天為我們賦予智慧的老師們，是他們給了我們智慧，給了我們信心。有一天我睡覺時(shí)做了一個(gè)夢(mèng)，想到這里我迫不及待的拿起電話打給那時(shí)的同學(xué)們，想約他們?cè)?2月31號(hào)那天在學(xué)校的公園聚一次會(huì)，不知道他們答不答應(yīng)，沒想到一打過去他們就爽快地答應(yīng)了。這一天終于到了，我穿好了西裝坐上出租車向我們的母校奔去，一路上我非常激動(dòng)，終于要和久別重逢的同學(xué)們相見了。
汽車終于到了校園我打開車門急急忙忙跑向那時(shí)我最喜愛的`班級(jí)四七班去，只見剛一推門，禮花滿天飛舞，到處都是氣球彩帶，飛起的禮花漸漸落下，這時(shí)我看見了一個(gè)個(gè)高大的身影在向我微笑，我走進(jìn)一看原來是劉國(guó)瑞，只見他高高大大的身子，留著個(gè)非常帥的頭發(fā)穿著西裝，抱著我大聲歡呼，還有王鈞夏。他留著個(gè)……我用目光掃了下周圍，看見教室里被同學(xué)們裝扮的非常漂亮，什么都有。我看見同學(xué)們手里舉著酒杯在喝酒，我也舉起了酒杯和他們每人喝一杯，喝完酒后我便提議唱歌，同學(xué)們個(gè)個(gè)都同意了，我拿來了麥克風(fēng)唱起了《朋友》這首歌……同學(xué)們也先后唱了一首首動(dòng)聽地歌曲，其中最動(dòng)聽的是孫野唱的《同桌的你》這首歌唱出了我們以前的心聲唱進(jìn)了我們的心中。
我們還一起合唱了《朋友》這首歌，我們的感情和快樂都被唱出來了。最后我們還擁抱在一起大哭了好幾個(gè)小時(shí)，誰(shuí)也不忍心先離開。
如果有機(jī)會(huì)20年后我一定要回母校約同學(xué)們聚一次會(huì)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
敬愛的村長(zhǎng)：
您好！
彈指一瞬間，我已在您領(lǐng)導(dǎo)的村子里幸福地生活了十二年，在這幾年里，我深刻體會(huì)到了家鄉(xiāng)日新月異的變化。
小時(shí)的記憶已模糊不清，但在零碎的記憶里，總是有意無意地想起那條路，那條坎坷無比的石子小路�？偸悄芟肫馉敔旑H為吃力地等著那破舊的自行車，而坐在車后的我也不好受。自行車座本來就不舒服，在加上與石子的磕磕碰碰弄得屁股生疼，當(dāng)時(shí)坐車，對(duì)我來說簡(jiǎn)直是個(gè)酷刑。
不過，近幾年，您組織我們修了水泥路，生活從此變得截然不同。由于祖國(guó)漸漸變得富強(qiáng)，我們家已經(jīng)把那些古董級(jí)別的`自行車放在倉(cāng)庫(kù)里，取而代之的是幾輛機(jī)動(dòng)車。因此，出門坐車不在是煎熬。反而是一件享受，很愜意。
農(nóng)田里也發(fā)生了巨變，您讓人把水渠用水泥重新修筑了一遍，里面的水不再如兒時(shí)所見的渾濁不堪。如今，雖談不上清澈見底，卻也挺干凈，招人喜愛，而且灌溉植物也方便的多，我不太了解田里的環(huán)境，但是卻能從奶奶的笑臉中，爺爺?shù)男β曋畜w會(huì)到他們的幸福滿足和對(duì)您的感激！
不過，您可知道，這十二年來變化最大的莫過于在飯桌上。
在吃飯時(shí)聽的最多的便是奶奶的嘮叨：“現(xiàn)在的日子過的真是好，變化可真大，還記得林小的時(shí)候，一個(gè)月下來肉才吃這么三四次，現(xiàn)在連炒個(gè)青菜也放那么多東西，都吃不出青菜味兒了�！�
村長(zhǎng)，您還記得六七年前的夏天人們總喜歡聚到那棵大樹下納涼嗎？那時(shí)村里人嫌電貴，舍不得開風(fēng)扇，自然，當(dāng)時(shí)的人們也不知道電腦這些高科技了。
但是到了今天，一切似乎都逆轉(zhuǎn)了，空調(diào)、手機(jī)、電腦、寬帶已不是浮云，而是我們面對(duì)的現(xiàn)實(shí)了。
家鄉(xiāng)的巨變，相信每個(gè)人都看在眼里，想在心里。
這些都是村長(zhǎng)您的功勞！在此，我要到一聲：“謝謝！”
祝一帆風(fēng)順，往事如意！
小村民：xxx
20xx年xx月x日
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
“國(guó)泰民安，五谷豐收······”這是山姆會(huì)員商店里播放的民歌。這非常有過年味。再挑新年掛飾時(shí)，我看到了元寶燈的圓柱空心的轉(zhuǎn)輪引著許多水汪汪的大眸子在轉(zhuǎn)動(dòng)……有一對(duì)老夫婦，老爺爺每見到一副對(duì)子，就要朗讀出來。還夸作者的文筆優(yōu)美，字剛勁有力。終于找到了一副對(duì)子，是“福如東�！薄皦郾饶仙健�，他與老姥姥說：“這對(duì)聯(lián)好像在祝咱們的日子越來越長(zhǎng)久�！崩牙颜f：“ 我還是希望子女平平安安、事業(yè)有成�！�
有一群小孩子，挑著了自己喜愛的.燈籠。在圍著他們的家長(zhǎng)轉(zhuǎn)圈圈。還問家長(zhǎng)：“這盞燈好看不好看？”大人總會(huì)哄著小孩子，說這盞燈非常好看，你的眼力真棒！小孩子受到了夸獎(jiǎng)之后，就更起勁了。我一看到那一面面紅撲撲的小臉蛋，我就非常羨慕他們：要是我會(huì)到那時(shí)候那該多好呀！
在食品區(qū)，我望見人們肩碰肩，肩擦肩，肩撞肩。許多小孩子都要試吃，好吃的，纏著大人買。因?yàn)樵谛履�，大人們也放縱了拉了拉了，所以大多數(shù)家長(zhǎng)都給孩子買了。小孩子則歡天喜地把食物裝進(jìn)購(gòu)物車?yán)铩＝Y(jié)賬時(shí)，我沉浸在喜悅的、紅紅火火的海洋里。雖然天氣很冷，但我的心卻是暖暖的。
在撫州鞭炮放得最響時(shí)是20xx年1月21日凌晨11點(diǎn)59分59秒。人們都非常高興，因?yàn)樾碌囊荒暧珠_始了。早上一睜開眼，就要給家里的親戚拜年。還要去各個(gè)親戚家拜年。孩子們高興，高興的是有壓歲錢和禮物。大人們開心，開心的是今年一家人團(tuán)聚。還有，人們放煙花，把自己的喜悅送上天空；人們放煙花，祈求今年能平平安安，萬事如意；人們放煙花，盼望今年能事業(yè)有成。大年初一，古城撫州人山人海，都是急著給親戚拜年的。
深圳與撫州雖然過年習(xí)俗不同，但熱熱鬧鬧、紅紅火火、歡天喜地的年味兒相同、人們祈求自己與親人朋友平平安安、幸福安康、事業(yè)有成的心也是相同的。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上”，“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。雖然外面下著大雨，狂風(fēng)呼嘯而過，但是我想著一句句讀書名言，又輕輕地把我已經(jīng)期待已久的書——《草房子》翻開，又如饑似渴地汲取起書中的知識(shí)來。
書中人物有許多，比如桑桑、陸鶴、紙?jiān)�、桑喬校長(zhǎng)、蔣一輪老師……書中的每一個(gè)人都有豐富的內(nèi)心世界。
《草房子》這本書用生動(dòng)活潑的筆調(diào)，將書中的一個(gè)個(gè)人物刻畫地栩栩如生，仿佛是現(xiàn)實(shí)生活中的一樣，寫出了桑桑的頑皮、細(xì)馬對(duì)環(huán)境的陌生、秦大奶奶對(duì)油麻地小學(xué)的愛與恨等等。
《草房子》的第一章叫《禿鶴》，這個(gè)故事講述的是油麻地小學(xué)有一位同學(xué)叫做“禿鶴”，他因?yàn)轭^是禿的，經(jīng)常被其他同學(xué)欺負(fù)和嘲笑，最后陸鶴不得不用武力來捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。作者從陸鶴的動(dòng)作和語(yǔ)言寫出了陸鶴心中的悲傷和無奈。
油麻地一角有一座草房子，里面住著秦大奶奶，她從開始對(duì)油麻地小學(xué)勢(shì)不兩立的`態(tài)度，經(jīng)過了桑桑的勸說和油麻地小學(xué)全體師生救她的過程后，和油麻地小學(xué)和睦相處了，體現(xiàn)了油麻地小學(xué)師生的寬容。
書中的主人公桑桑，在油麻地小學(xué)生活了六年，其中充滿了酸、甜、苦、辣。他認(rèn)識(shí)了新同學(xué)紙?jiān)潞图?xì)馬，還為紙?jiān)潞桶鍌}(cāng)小學(xué)的三個(gè)壞學(xué)生打了一架；和細(xì)馬從當(dāng)初的陌生人成為了現(xiàn)在的好朋友。幫助蔣一輪老師向白雀送信；秦大奶奶為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜突然落水身亡，給桑桑造成了沉重的打擊……后來桑桑得了病，但在同學(xué)、老師和親人的幫助下終于渡過了難關(guān)，九死一生，病情慢慢好轉(zhuǎn)，最后成功地痊愈了。從這里體現(xiàn)出了油麻地小學(xué)師生之間的，油麻地人之間的深厚友誼。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中也是一樣，要在同學(xué)之間建立起堅(jiān)固的友誼橋梁，讓同學(xué)之間少一分冷漠和嘲笑，多一分真誠(chéng)和鼓勵(lì)，不能為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較，要學(xué)會(huì)理解、寬容別人。我們同學(xué)之間的友誼，要像《草房子》這本書中的桑桑和他的同學(xué)之間的友誼一樣，不管經(jīng)歷多少時(shí)間，永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生改變。
讀完了這本書，我輕輕地合上書，往窗外望了望。天空仍舊下著傾盆大雨，地面仍舊有一條條“小河”在蔓延，但我的內(nèi)心充滿了溫暖。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
小時(shí)候，媽媽工作特別忙，是太太（媽媽的奶奶）把我?guī)Т蟮�。自從我“呱呱�?落地的那一刻起，太太便視我為掌上明珠，和我形影不離，百般的呵護(hù)我，直至我上了小學(xué)。
一年四季春夏秋冬，每天都是太太叫我起床、替我穿衣服、喂我吃飯，從不嫌煩嫌累。過去太太為我做的事，現(xiàn)在想來還記憶猶新。為我洗尿布的，是太太；夏天為我扇扇子的，是太太；每天為我做飯的，也是太太……現(xiàn)在太太已是八十高齡的老人了，而且受到封建禮教的束縛，裹了一雙不腳，走起路來很不方便，自己的生活料理也顯得很吃力。
有一天吃過中飯，我在院子里和小伙伴跳皮筋，正跳得熱火朝天，我忽然發(fā)現(xiàn)太太戴著一副老花鏡在剪腳趾甲。只見太太抱著腳，剪一下就要抬頭喘口氣，看太太力不從心的'樣子，我再也玩不開心了。心想，爸爸媽媽工作忙，無瑕顧及太太，太太把我?guī)Т罅�，現(xiàn)在該我孝敬太太了。我邊想邊來到太太身邊，笑著對(duì)太太說：“太太，我來幫你剪吧�！�
“這怎能行呢，我的腳臟，還是讓我自己來吧�！闭f著，又繼續(xù)剪起來。
我連忙說：“太太，小時(shí)候你為我洗尿布都不嫌臟，我怎么能嫌你臟呢！”說著，我從屋里端來一盆熱水，把太太的腳洗干凈，放下毛巾后，我把太太的腳放在我的腿上，拿起趾甲剪埋頭為太太剪趾甲。因?yàn)樘哪_趾裹在一起，趾甲又小又硬，很不好剪，我怕弄疼太太，所以就一塊塊小心翼翼地剪下來，還不停地問太太疼不疼，大概用了一刻鐘才剪好，我又端來一盆熱水，把太太的雙腳放入盆中，從腳面到腳底，連每個(gè)腳趾縫我都搓得干干凈凈。
太太連聲說：“我今天真是太享服了，王融真懂事！”
我回敬說：“太太，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，該我孝敬你了，今后，我每到星期天都為你剪趾甲。”
太太聽了，滿臉的皺紋都笑開了花。很舒暢地坐在椅子上，微閉著眼睛，享受著午后溫暖的陽(yáng)光。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
常言道：沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩對(duì)于一個(gè)國(guó)家，一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校來說是十分重要的。談到“法”大家都不會(huì)覺得陌生，因?yàn)槲覀兌忌钤谝粋�(gè)有法的社會(huì)里，然而作為21世紀(jì)的我們就要“知法、學(xué)法、遵法、用法”。
像我們這些中學(xué)生就有《未成年保護(hù)法》，家庭保護(hù)，學(xué)校保護(hù)，社會(huì)保護(hù)，司法保護(hù)。老師有《教師法》，我們只有做好自己應(yīng)遵守的法律才能快樂地生活。馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則，不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì)上，必然也要受到法律的約束與制裁，任何人在任何情況一旦違反法律觸犯法律，也會(huì)被追究法律責(zé)任。
我們正在成長(zhǎng)，也是世界觀，人生觀形成的時(shí)候，我們?cè)诿鎸?duì)世界時(shí)，有美好有難過有陽(yáng)光有黑暗有競(jìng)爭(zhēng)有壓力，同時(shí)也在面對(duì)著社會(huì)上的不良風(fēng)氣。在生活中，最常見的不守法則的現(xiàn)象莫非是打架、勒索、搶劫等。舉一個(gè)例子：曾有一篇報(bào)道說過，一個(gè)16歲的中學(xué)生，因?yàn)殚L(zhǎng)期被所謂的學(xué)�！袄洗蟆崩账�，不敢跟家長(zhǎng)學(xué)校說，終于惱羞成怒，用一把小刀將一個(gè)人刺死，這個(gè)中學(xué)生就這樣毀了自己的前途，如果這個(gè)中學(xué)生能在被勒索時(shí)會(huì)用“法”，也許就不會(huì)釀成今天的大錯(cuò)。
鄧爺爺曾就指出“法制教育要從娃娃抓起”。而現(xiàn)在正在處于青少年的我們，正在懵懵懂懂，對(duì)于所謂的“法制”還只是略懂一二。我們是祖國(guó)的未來，為了祖國(guó)的繁華穩(wěn)定，我們必須選擇一條正確的路，然后我們就必須懂法，必須知法，這樣我們才能邁出人生的第一好步。在我們的'人生道路中，可能會(huì)有無數(shù)個(gè)誘惑在等待著我們，但是我們必須無時(shí)無刻都想著“法”，在每一次抉擇之時(shí)，都要想著“法”，只有這樣，我們才能成為一個(gè)好公民。
只有學(xué)好法律，我們才能用好法律。當(dāng)我們遇到一些危險(xiǎn)時(shí)，我們能用法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利。甚至也可以維護(hù)到他人的利益。祖國(guó)未來的事業(yè)都由我們這一代的青少年繼承，將要承擔(dān)依法建設(shè)國(guó)家、依法管理國(guó)家、依法發(fā)展國(guó)家的神圣使命，這都關(guān)于到“法”，可想而知，“法”在我們現(xiàn)代生活中是多么重要。
“法”就在我們的身邊，我們是21世紀(jì)的青少年，我們必須做到“知法、學(xué)法、遵法、用法”當(dāng)一個(gè)真正的好公民。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
人世間鼓勵(lì)的方式很多，一片掌聲，一番話語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作，甚至僅僅是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……不過，即使是一些很小的鼓勵(lì)，它也可能樹立一個(gè)人的信心，在他的心靈中留下美好的回憶。
記得那是二年級(jí)的一堂語(yǔ)文課，，一上課，老師便莊嚴(yán)地邁進(jìn)教室，一看她那嚴(yán)肅的神情，我們就預(yù)料到又會(huì)有什么“不妙”的事情發(fā)生，這是每個(gè)同學(xué)都會(huì)有的“不詳”的預(yù)感。果然，不出我的所料，老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)立刻打破了教室的寂靜：“背課文！”說這句話時(shí)，就像我們班有個(gè)同學(xué)形容的那樣――“兇巴巴”的。此時(shí)，同學(xué)們的頭都埋得很低，幾乎所有的都被課本擋住了，生怕點(diǎn)到自己的名字。開始叫第一個(gè)同學(xué)了，我此時(shí)心中比他的更緊張，心比兔子跳得還快：下一個(gè)會(huì)不會(huì)就是我呢？如果我背不下來會(huì)不會(huì)……你可一定要多拖延點(diǎn)時(shí)間呀！沒想到，我心中越是著急，那個(gè)同學(xué)越背不下來。我的希望如肥皂泡般破滅了，不過我到想出了一條自我安慰的理由：反正我也背熟了，難道還怕檢查到？一個(gè)一個(gè)的背過去了，暫時(shí)還未有一個(gè)能順利過關(guān)的人，我的心又不由得緊張起來。終于輪到我了，由于我是學(xué)習(xí)委員和語(yǔ)文課代表，老師直接將我“請(qǐng)”到講臺(tái)上背誦。我不自在地走上講臺(tái)，開始了我的背誦：“‘2’黃山奇石……”背到課文中間時(shí)，不知怎么的`，腦子里頓時(shí)一片空白。剛才熟練而有感情的背誦突然停止了，老師放下書，回過頭來望著我，我低下了頭，不過心中仍在想著，使勁地、絞盡腦汁地想著，我尷尬地緩緩抬起頭，看見老師仍就看著我，目光是晶瑩的、嚴(yán)厲的、溫暖的，但更多的卻是鼓勵(lì)和希望，她雖然沒說一句話，但從她鼓勵(lì)的眼神中，我體會(huì)到一種濃濃的、老師對(duì)我的愛，霎時(shí)間，一股暖流涌上了心頭，我突然什么都想起來了，信心重歸了自我，于是流利地背誦完全文。
人世間可以流逝東西有很多，但不可以流逝東西也有很多，其中包括老師對(duì)我那鼓勵(lì)的眼神。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
嗨……大家好！我是一頭鯨，生活在藍(lán)藍(lán)的海洋里。
我們是生活在世界上最大的動(dòng)物。目前，在我們這個(gè)大家族中，最大的是藍(lán)鯨，約有195萬公斤重，長(zhǎng)達(dá)33。5米，相當(dāng)于35頭大象的重量，光一條舌頭就約有3噸重。最小的“瓦吉塔”也有20xx千公斤重。
我們不僅體型特別大，我們的種類也很多。我們一般分為兩大類：一類口中有須無齒，叫須鯨，如長(zhǎng)須鯨、藍(lán)鯨、座頭鯨等；另一類口中有齒無須，叫齒鯨，如虎鯨、白鯨、獨(dú)角鯨等。
我們的種類不同，吃的食物也就不同。須鯨主要以蝦和小魚為食；齒鯨主要以烏賊、魚類等為食，有的還能捕食海鳥、海豹以及其它鯨類等大型動(dòng)物。最厲害的還是要數(shù)具有“海中之虎”之稱的虎鯨了，它們常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭30多噸重的長(zhǎng)須鯨，幾小時(shí)就能把它吃得精光，怎么樣，厲害吧！
由于我們生活在海洋里，因此很多人把我們叫做鯨魚，其實(shí)我們并不屬于魚類，而是哺乳動(dòng)物。在很久以前，我們的祖先“印多霍斯”跟牛羊的祖先一樣，也生活在陸地上。后來，因?yàn)榄h(huán)境發(fā)生了變化，“印多霍斯”生活在靠近陸地的淺海里，又經(jīng)過了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)代，我們的.前肢和尾巴漸漸地變成了鰭，后肢完全退化了，整個(gè)身子成了魚的樣子，完全適應(yīng)了海洋的生活。
我們跟牛羊一樣用肺呼吸，這也證明我們不屬于魚類。我們的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上，呼氣的時(shí)候就必須浮出水面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，特別像花園里的噴泉，我們隔一定的時(shí)間就必須呼吸一次，不像魚類生活在海里那么自由自在。我們的種類不同，噴出來的氣形成的水柱也就不一樣：須鯨噴出來的水柱是垂直的，又細(xì)又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。所以，科學(xué)家可以根據(jù)水柱的形狀，能判斷出我們的種類和大小。
我們的繁殖能力很差，平均兩年才產(chǎn)下一頭幼鯨�？稍诮粋�(gè)世紀(jì)中，由于人類對(duì)我們的捕殺和我們的家園被污染，我們的數(shù)量已急劇減少，而且，不少種類已面臨滅絕。比如，在我們家族中體形最大的藍(lán)鯨，在20世紀(jì)已有近36萬頭被捕殺，目前已不到50頭了。我們?cè)诘厍蛏仙盍?000多萬年，現(xiàn)在，卻瀕臨滅絕，太可怕了！
是��！請(qǐng)人們不要再肆意捕殺我們了，也不要再破壞我們的家園——海洋，讓我們共同生活在美麗的地球上吧！
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