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          朋友作文700字

          時(shí)間:2021-01-24 11:33:38 朋友 我要投稿

          【精選】朋友作文700字集合6篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的朋友作文700字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【精選】朋友作文700字集合6篇

          朋友作文700字 篇1

            在山的那面,要舉行一個(gè)盛大的宴會(huì),動(dòng)物們差不多全去了。熊貓多多沒有去,真該死,他病得可真不是時(shí)候。

            小棕熊也沒有去,他想悄悄留下來陪熊貓多多。小棕熊生過病,知道病不可怕,可怕的是孤獨(dú)與寂寞。那一次生病,要不是熊貓多多陪著他,他想他會(huì)很難過的。

            小棕熊一步一步走近了那片竹林,他捧著一束鮮花,這是獻(xiàn)給多多的。突然,他放慢了腳步。小棕熊想,熊貓多多在干什么呢?

            熊貓多多躺在一大堆青草中間,美麗的眼睛望著高高的竹子,竹葉之間溫暖的太陽。他兩手捧著竹葉,津津有味地往嘴里塞。竹林里很靜。小棕熊想,哎呀,這是一個(gè)好主意。生病時(shí),可以不停地吃東西。食物的美味能驅(qū)散寂寞。但是,生病時(shí)什么都不想吃呀!小棕熊向前移動(dòng)幾步,想看看熊貓多多是不是哭了。

            突然,熊貓多多丟掉了手中的竹葉。他取出一支笛子,開始吹起來。咦,多多哪兒來的笛子呢?小棕熊從沒見過。笛子的聲音美極了,勝過百靈的歌聲。嘩嘩嘩,所有的竹子、竹葉都開始搖曳。

            多——多——多!笛子里飛出一只只小鳥。小鳥不遠(yuǎn)飛,他們圍著多多,不停地扇動(dòng)著翅膀。

            來——來——來!笛子里又飛出一只只蜜蜂。他們的翅膀閃閃發(fā)亮,在多多的周圍盤旋。

            天哪。小棕熊看呆了。怎么回事,這難道是一支神奇的笛子嗎?

            米——米——米!笛音一變,笛子里飛出一只只漂亮的蝴蝶。那些蝴蝶不在多多的周圍飛,他們一只只向小棕熊飛來了。

            ——?dú)g迎你,歡迎你!蝴蝶們說。他們一邊跳舞,一邊唱歌。

            多多說:“小棕熊,出來吧。”

            小棕熊不好意思地站了出來,他舉著鮮花說:“多多,祝你快樂!”

            多多說:“謝謝你,我要好好保存起來!”多多不接鮮花,卻抄起了笛子。多多看著小棕熊,吹開了笛子。小棕熊想:“是不是多多不喜歡呀?”

            吸——吸——吸!多多吹著。那些鮮花一朵一朵從小棕熊的手里飛了出去。它們由大變小,一朵朵飛進(jìn)了多多的笛子里。蝴蝶、鮮花,什么都不見了。小棕熊問:“它們,藏在笛子里了嗎?”多多說:“是啊,你看見了!

            小棕熊看見了,但還是有點(diǎn)不相信。多多說:“這是一支神奇的笛子。它里面裝的全是朋友們送的禮物,還有我們的友誼。想想看,這些不是美的奇跡、愛的奇跡嗎?”

            多多把笛子交給了小棕熊,多多說:“吹吹看,看能出現(xiàn)什么奇跡?”小棕熊吹啊吹啊,笛子飛出了一片白云,那是多多送給他的禮物;笛子里飛出了一朵荷花,那是灰鴨送給他的禮物……嘿,笛子里還有許多許多朋友呢!

          朋友作文700字 篇2

            這幾天,不知道怎么了,我的脾氣越來越壞,動(dòng)不動(dòng)就對學(xué)生發(fā)火。這不,中午剛到學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就叫我:你們班今天勞動(dòng)值日,學(xué)生全都像懶蟲一樣,每個(gè)都喊不動(dòng)。我一聽,氣就不打一處來,于是我就怒氣沖沖的來到學(xué)生拾垃圾的地方,哪料幾個(gè)學(xué)生正站在那里偷懶:譚明——一臉對什么事都不在乎的學(xué)生,一手插在褲兜,一手拿著幾根野草正在漫不經(jīng)心的揮舞;楊輝——昨天才挨了批評的學(xué)生則在后面溜達(dá);代鍵——干脆拿著冰棍津津有味的吃著……..其他同學(xué)也似乎受了他們的感染,個(gè)個(gè)懶懶散散的,看了真的很生氣.

            “你們都給我聽著,誰不好好值日,你們才知道我是誰!”

            我一說這句話,整個(gè)勞動(dòng)場面頓時(shí)僵住了,誰也不說話,誰也不動(dòng)。說句實(shí)話,這么多人,該批評誰呀!最后.我扔下一句話:“好好值日,不許偷懶!”

            回到辦公室,我余怒未消,其他老師都笑著說:你今天怎么了。是吃了炸藥。就在這時(shí),同事們不經(jīng)意地談起了自己的孩子。我也想起了自己的兒子:今年上高一,和我班的學(xué)生同年齡,除了成績比我班學(xué)生稍好一點(diǎn)之外,其他的都差不多。我的兒子,在學(xué)習(xí)上遇到困難泄氣時(shí),我總是走到他身邊,安慰他、鼓勵(lì)他,并幫他分析原因,找克服困難的方法;當(dāng)兒子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我總是幫助兒子分析犯錯(cuò)的原因,耐心地給他講道理,直到兒子明白道理為止。不管兒子有好多的不是,當(dāng)父母的總能寬容他,原諒他,幫助他,一直到他懂事成才。

            我常以為師愛和母愛是相同的,可細(xì)想起來,這兩種愛卻有著本質(zhì)的不同:對兒子的愛是無私的,總希望他健康、快樂的成長。對學(xué)生呢,考慮的更多的現(xiàn)實(shí),學(xué)生值日不認(rèn)真,領(lǐng)導(dǎo)怎么看我,學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì),班級的考核就會(huì)受到影響,因此,對學(xué)生的態(tài)度總是不夠耐心。工作方式也就會(huì)流于簡單。

            想到這里,我快步跑到學(xué)生勞動(dòng)的地方,我找了一個(gè)學(xué)生了解今天的勞動(dòng)情況,才知道今天由于有上級領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校檢查,同學(xué)們連午覺都沒有睡就開始勞動(dòng),所以現(xiàn)在都很疲倦。于是我對大家說了一聲:同學(xué)們,辛苦了!這時(shí),學(xué)生都驚異起來。過了好一會(huì)兒,才有一個(gè)學(xué)生輕聲的說:這是我們應(yīng)該做的。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),他們的臉上多了一分愉悅,因?yàn)槔蠋熇斫饬怂麄兊目嘀。我趁機(jī)與同學(xué)們聊天,幫助他們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的意義,耐心地說服他們好好勞動(dòng),消除怨言,終于他們將勞動(dòng)變成愉快的事去做,值日任務(wù)圓滿完成。

            是。±蠋熑绻芟窀改敢粯,對學(xué)生多一分理解、耐心,少一些責(zé)罵、批評。學(xué)生就回慢慢的學(xué)會(huì)寬容和理解。

          朋友作文700字 篇3

          親愛的小主人:

            你好!

            我是你家的小狗旺旺,明天,我就滿15歲了,而這是我第一次給您寫信,也是最后一次了,因?yàn)槲颐魈炀鸵c這個(gè)可愛的家,還有您,告-別-了。

            從我5歲的生日那天,一位孕婦把我買回了這個(gè)家,對!那就是您的媽媽。我住進(jìn)您家不久,您就出生了。那時(shí),我高興極了,看著一撥撥賀喜的人們,我便跟在他們后面,搖頭擺尾,跑來跑去,有時(shí)還要哼幾句人們聽不懂的歌曲。轉(zhuǎn)眼間,你來這個(gè)世界已有七八個(gè)月了,那時(shí)你在地上爬,我跑到你的身前,舔舔你的手,又舔舔您的腳,您總是會(huì)放聲大笑,有時(shí)還爬到我身邊,也舔舔我的毛,您的媽媽見了,就想把您拉起來,您卻總是會(huì)把手伸出來,想拉走我,我就只好跟著您跑,因?yàn)槟悴欢梦遥矣植桓铱磕闾,只得由你亂爬。那時(shí)候,我傷心極了,應(yīng)為您抓不到我,我也抓不到您。

            這是您小時(shí)候的事了,可能您早就忘了吧!我卻不一樣,因?yàn)榧劝涯惝?dāng)做我的主人,也把你當(dāng)成是我最好的朋友。如今,我就要死了,可您才10歲,正是一生中最美的時(shí)段。我沒有你那么命大,別的小狗都可以活12~18歲,可我只有15歲的壽命。

            和您在一起的10年里,我非常的開心,您快樂,我高興;你悲傷,我痛苦。我把我所有的情感都給了你?墒悄灿心呐笥,你們可以互相交流,可我不能。我能看懂您的心思,您有時(shí)卻不理我。您不知道我那時(shí)有多傷心。有時(shí)您不高興,我去舔舔你的手,搖搖尾巴,您還吼我一頓,我只是委屈地跑到自己的`小窩。要知道,您有您的朋友,有您的生活,有您的娛樂。而我,只有您……我多么希望您能多給我講講話,即使我聽不懂。不管您如何對待我,在我的心里都記得清清楚楚,我曾是多么愛您,你想想,當(dāng)您打我時(shí),請不要忘記,我有可以把您的手咬碎的牙齒,可我沒有選擇傷害您,因?yàn),我愛您。?dāng)您責(zé)罵我時(shí),您有沒有問問自己:究竟是誰的不是。小主人,您能懂嗎?

            在我年老體弱的時(shí)候,謝謝您的精心照顧,如今,我要走了,我確實(shí)還想陪您,但我的壽命已盡。在我因傷心而難過時(shí),請您一定要守護(hù)在我身邊。請不要說我不忍心看下去;蛘咦屗察o地去吧。因?yàn),只要您在我身邊,我就可以坦然地面對一切,包括即將來臨的死亡。

            祝你:

          生活愉快。

            您的小狗旺旺

            x年x月x日

          朋友作文700字 篇4

            三年的情感不是普通的心靈碰撞,不是平凡的緣分糾結(jié),不是生命的匆匆路過。中學(xué)三年的師生情,同學(xué)情,這是你三年來最美好的、最真摯的情感,這將是我們?nèi)曛凶畲蟮氖斋@。三年的磨練,讓我們在12班這個(gè)大集體成長;三年的感情,讓我們在老師的懷抱下騰飛;三年的積累,讓我們成為一個(gè)個(gè)有知識(shí),有文化的青年。三年的時(shí)光,讓我們證明了90后不是啃老族,我們也會(huì)自立,我們在成長。

            情感的種子在心里萌生,意志的果實(shí)在實(shí)踐體現(xiàn)。三年中老師的激勵(lì)、教導(dǎo)、批評使我們產(chǎn)生無限情緒:愉快,悲傷,憤怒……這些情緒的背后隱藏著老師不被察覺的情感。老師無時(shí)無刻都在注視著我們的一言一行:進(jìn)校時(shí),他們的問候;軍訓(xùn)時(shí),他們的陪伴;考試后,他們的安慰;驕傲?xí)r,他們的責(zé)備;備考時(shí),他們的激勵(lì)……太多太多,他們已注入了太多超出了作為一個(gè)人民教師的情感。意志堅(jiān)強(qiáng),不是每個(gè)人都能做到。他們在三年中,承受了常人所無法承受的艱辛:有時(shí)妻子和孩子的不理解,有時(shí)學(xué)生的背后指責(zé),有時(shí)朋友的冷落……平常人所不能承受的,他們卻臥薪嘗膽挺了過來。他不顧一切,仍然在艱辛中履行他的職責(zé)。同學(xué)們,你們還記得這些人民教師的身姿嗎:語文課上她為我們講述博大精深的中華文化;數(shù)學(xué)課上他為我們解決抽象的數(shù)學(xué)題;英語課上他用流利的英語為我們講課……正因?yàn)槲覀兊纳磉呌羞@么多的盡職盡責(zé)的人民教師,我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加多彩、更加充滿希望。同學(xué)們,看看站在你身邊的最可愛的人吧,看看這些三年無微不至照顧我們的人吧!

            九年寒窗苦讀,三年與你相遇。無論是我們經(jīng)歷過的紅五月、運(yùn)動(dòng)會(huì)、地生會(huì)考、實(shí)驗(yàn)操作考試、體育中考,還是即將到來的中考……在這些無數(shù)個(gè)鏡頭,這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴最讓我們難忘。在這些生活片段中,有一個(gè)重要的角色——同學(xué)。你是否記得在你悲傷的時(shí)候,是誰在安慰你?在你高興時(shí),是誰陪你笑?在你很憤怒時(shí),是誰在開導(dǎo)你?在你人生低谷時(shí),是誰在鼓勵(lì)你不斷的前進(jìn)?生活中的喜怒哀樂都填滿了同學(xué)的身影,同學(xué)之間的友情填補(bǔ)著你的心靈。

            情,讓人牽掛:愛,讓人傾情。三年只剩下短短的十幾天了,珍惜這份感情吧,珍惜值得你牽掛的人吧。

          朋友作文700字 篇5

            暑假的一個(gè)下午,同學(xué)群里聊得熱火朝天,不知是誰提起:“聽說馬上要分班了!北緛磉有說不完的話題,同學(xué)們在那一瞬間又都憋了回去。過了一會(huì)兒,“不可能吧,開什么玩笑,學(xué)校就是哄哄你這種人而已!闭f罷,又是一片玩鬧。似乎大家都確定這只是一個(gè)騙人的把戲。

            該來的總要來,酷暑慢慢離去,涼爽的開學(xué)季悄然而至。開學(xué)前兩個(gè)小時(shí),我站在鏡子前開始細(xì)心打扮著,生怕被兩月未見的同學(xué)嘲笑。電話在我吹頭發(fā)的時(shí)候響了,“喂,誰啊!薄袄系胤郊习 !币坏朗煜さ穆曇魪碾娫捘穷^傳來!皫c(diǎn)集合,你走的時(shí)候給我說一聲。”我也忘記的手中拿著的吹風(fēng)機(jī),津津樂道地聊著!班,就這樣,一會(huì)見。”掛了電話,抬頭看了看鏡子。瞬間被鏡子中的“殺馬特”發(fā)型雷住了。

            還有四十分鐘就開學(xué)了,心跟著秒針在一次次跳動(dòng),有一種莫名的興奮和期待圍繞著心,但是更多的是對暑假的不舍。想好好珍惜這四十分鐘,但是鐘表的齒輪卻故意和我作對,轉(zhuǎn)動(dòng)的愈來愈快。該去學(xué)校了,和一個(gè)個(gè)小團(tuán)隊(duì)成功“會(huì)師”后,便向?qū)W!斑M(jìn)軍”。一走進(jìn)校門,便有一陣秋風(fēng)迎來,風(fēng)中還夾雜著幾片落葉。風(fēng)沒有帶來清涼,帶來的只有難言的燥熱。

            一切的景物依舊,只有辦公樓前的人山人海破壞了這里的和諧。“那是干什么呢?”我疑惑地問,一種不詳?shù)念A(yù)感浮上心頭。“我們也過去看看吧!笨熳叩綍r(shí),只“抓緊時(shí)間找自己所在的班級。”從喇叭里循環(huán)播放出來!霸瓉磉@不是玩笑!”我們異口同聲道,一臉的詫異,一聲聲震驚的話語中彌漫著一股從未有過的不舍。走進(jìn)新的班級,沒有了一進(jìn)班的問好,沒有了坐下來就悄悄說話的同桌。教室是陌生的,同學(xué)是陌生的,老師也是陌生的,仿佛世間的一切都變得陌生起來。

            這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)互相嫌棄的老同學(xué)是那么令人難忘不舍。放學(xué)后,走廊上站滿了人,好似都在尋找什么。之后的幾天,我們之間并沒有因?yàn)榉职喽柽h(yuǎn),而是靠攏的更加緊密,仿佛大家都發(fā)現(xiàn)了那種莫名的難忘。天漸漸黑了,可走廊上總有幾道身影在一個(gè)明亮的教室門前靜靜地等候。

            想到升上高中后,我們之間的距離會(huì)愈來愈遠(yuǎn),在懵懂中已察覺快要失去的痛苦,這時(shí),我們知道了珍惜彼此。

            我相信我們以后還會(huì)再遇見,我相信我會(huì)一直想念。這段感情值得我去珍惜。

          朋友作文700字 篇6

            路在走,一路的風(fēng)景在換,一路的朋友也在流轉(zhuǎn),陌生的變成熟悉了,熟悉的又離開了,然而離開的是不是就注定遺忘呢?

            請記住,那些曾經(jīng)來到你身邊的,和你一起哭,一起笑的人,叫一聲朋友,就是一生朋友,不管之間發(fā)生過什么,都永遠(yuǎn)是屬于我們身邊的那個(gè)近似親人的位置,是他們教會(huì)了自己長大的酸甜苦辣,學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了感恩。

            不管是什么樣的朋友在自己身邊停留,都足以讓我們感激。要知道其實(shí)朋友并沒有好壞之分,只不過是追求的價(jià)值觀不一樣而已。有時(shí)覺得志同道合,便覺得親密無間;覺得格格不入,便覺得話不投機(jī)半句多。其實(shí),我們沒有權(quán)利要求自己身邊的人都要遵循自己的軌道,因?yàn)榕笥巡皇怯H人,會(huì)無條件順從你的任性,朋友也不是戀人,會(huì)無時(shí)無刻的牽記你身在何方。朋友其實(shí)是空氣,平時(shí)感覺不到他的存在,可是沒有呢,就覺得手足無措。無論是你喜歡的人還是討厭的人,他們都曾經(jīng)是你的朋友,只是扮演角色的深淺高低不盡相同。你喜歡的人,可以說是你的死黨,同盟,密友,感謝他們,是因?yàn)檫@些密友會(huì)分享你的快樂,分擔(dān)你的痛苦,下雨的時(shí)候會(huì)有一把傘為你撐開,烈日下會(huì)有人為你買一只冰糕,看似微不足道的關(guān)心,卻洋溢著愜意的溫暖;而那些你討厭的人,你或許一想起他們的名字,就覺得骨鯁在喉,可是也是他們讓你學(xué)會(huì)了容忍與退讓,爭取與成熟,他們并沒有錯(cuò),只是有些做法你不認(rèn)同,可是要知道世界就是這個(gè)樣子的,不如意之事十之八九,感謝他們,讓自己明白了世界的現(xiàn)實(shí)。

            喜歡聽那首朋友別哭,“朋友別哭,我一直在你心靈最深處;朋友別哭,我陪你就不孤獨(dú)。人海中,難得有幾個(gè)真正的朋友,這份情,請你不要不在乎”,請記住,不管經(jīng)歷了多少,即使再孤獨(dú)的人也總是需要有個(gè)朋友,分享自己的快樂與難過。

            一聲朋友,一生朋友。朋友是一棵菩提樹,凈化我們的煩亂,朋友也是我們的一盞指明燈,指引我們,幫助我們鋪路搭橋。珍惜自己的朋友,即使那些讓我們很傷心的朋友,也要去感激,畢竟在傷痛之中我們長大了,成熟了。

            回一回頭,記住那些人,招一招手,感恩那些人,抬一抬頭,祝福那些人,因?yàn)榕笥咽且簧,永遠(yuǎn)的。

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