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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的圣誕節(jié)的作文200字7篇，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)的作文200字 篇1
今天晚上，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(4)班要在陶氏集團(tuán)舉行圣誕晚會(huì)。
到了現(xiàn)場(chǎng)，我看到舞臺(tái)兩旁有兩棵漂亮的圣誕樹(shù)，好像一對(duì)神氣的士兵。四周的彩帶長(zhǎng)長(zhǎng)的，像四條威風(fēng)凜凜的飛龍。很多裝飾品閃閃發(fā)亮，好像天上的星星。
晚會(huì)正式開(kāi)始，首先出場(chǎng)的是林晨暢他們的時(shí)裝表演秀，你們知道他們的時(shí)裝用什么做的嗎?哈哈，告訴你們吧，是用垃圾袋做的。
第二個(gè)上場(chǎng)的是我，準(zhǔn)備上場(chǎng)了，我的'心里好像有一只頑皮的小兔子在亂蹦亂跳，好緊張啊!不過(guò)一上臺(tái)，我的心就慢慢的平靜下來(lái)。音樂(lè)開(kāi)始了，我熟練地敲打著爵士鼓，臺(tái)下一下子安安靜靜，沒(méi)有一絲聲音。大家都在聽(tīng)我美妙的音樂(lè)，結(jié)束后，我向臺(tái)下鞫了個(gè)躬，就高高興興的下臺(tái)了。
好看的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，會(huì)場(chǎng)里笑聲不斷。
最后一個(gè)節(jié)目是大家一起跳”小蘋(píng)果“，主持人說(shuō)：”由體育委員黃弋洋帶隊(duì)�！按蠹蚁窨鞓�(lè)的小鳥(niǎo)一樣沖上臺(tái)，黃弋洋整好隊(duì)，我們興高采烈地跳起了”小蘋(píng)果“，個(gè)個(gè)小朋友的臉蛋紅紅的，像一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。
我高興地想著：今天真是個(gè)難忘的日子。
圣誕節(jié)的作文200字 篇2
今年的圣誕節(jié)我過(guò)的可高興了。
記得圣誕節(jié)那天，我們上了一上午的課。下午第一節(jié)課，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天是圣誕節(jié)，我給你們兩節(jié)課時(shí)間，一節(jié)課做圣誕活動(dòng)，一節(jié)課互送禮物�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地喊：“耶！”兩根手指形成一個(gè)V的字母形狀。
圣誕節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了，首先是小主持人方淳和苗添雨講話(huà)，然后由同學(xué)們相繼表演小節(jié)目。趙小龍、呂佳昱和我一起表演了一個(gè)小品；方淳和苗添雨合唱了歌曲，譚植中朗誦了詩(shī)歌……
圣誕節(jié)活動(dòng)結(jié)束后，我們開(kāi)始互送禮物。很快，我收的禮物就堆滿(mǎn)了桌子，看著這么多的禮物，我真是高興極了。我和同學(xué)們高興的一邊吃一邊討論下次過(guò)節(jié)我們要怎么辦。
“叮呤呤”鈴聲響了，老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“送朋友一件禮物，就等于送朋友一份好運(yùn)氣�！甭�(tīng)[完老師的話(huà)，我的臉一下子紅了，因?yàn)槲覜](méi)有準(zhǔn)備禮物給同學(xué)們！
我底著頭暗暗地想：下次我一定準(zhǔn)備好禮物，送給每一個(gè)同學(xué)……
這應(yīng)該是圣誕老人給我的最珍貴的禮物吧！
圣誕節(jié)的作文200字 篇3
圣誕終于要來(lái)了，我盼望已久的圣誕節(jié)終于要到了!
還記得上一年的圣誕節(jié)，我的媽媽帶這我走陽(yáng)光城去玩。我們坐車(chē)到了陽(yáng)光城以后到處都是五彩繽紛的圣誕樹(shù)，走在路上每個(gè)商店的們口都站著一位圣誕老人，走進(jìn)超市也有一位圣誕老人在那里發(fā)一些小禮物。我和媽媽都拿到了一份禮物，我拿到禮物后愛(ài)不釋手，當(dāng)我們要離開(kāi)這個(gè)超市時(shí)我和圣誕老人握了手。
我們來(lái)到陽(yáng)光城的廣場(chǎng)后人山人海，水泄不通。到處有過(guò)節(jié)的熱鬧氣氛，人們都戴著圣誕帽，有些小孩子還蹦蹦跳跳的到處跑!
回到家后，爸爸想，媽媽天天做飯，就送給媽媽一條圍裙吧，媽媽的圍裙都破了好幾處了。媽媽想，爸爸天天刷碗，就送給爸爸一條圍裙吧，爸爸的圍裙都破了好幾處了。說(shuō)干就干，他們?nèi)杉也煌纳痰辏I(mǎi)了兩條不同的漂亮的圍裙，并包了裝，放進(jìn)了圣誕口袋，還把自己的秘密和禮物告訴了我。哈哈哈哈!他們的想法都一模一樣，禮物也一模一樣，真好笑。
圣誕節(jié)的作文200字 篇4
“哈哈！”是誰(shuí)呢？我一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)我座位后面已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，我立刻開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，后面不時(shí)傳來(lái)笑聲，而我卻像個(gè)受氣包，它們?yōu)樯兑δ兀磕氵@都不知道？今天是圣誕節(jié)，我服了你了，我做完作業(yè)就立刻活躍起來(lái)，蹦來(lái)蹦去的，我想著：“誰(shuí)會(huì)為我們送禮物呢？”單老師？圣誕老人？爸爸媽媽?zhuān)?/p>
晚上到了！今天沒(méi)作業(yè)，但卻有一個(gè)我不知道的驚喜，原來(lái)，“圣誕老人”杜晨浩爸爸來(lái)了，他背著紅袋子，同學(xué)們伸長(zhǎng)了脖子好奇地盯著紅袋子，恨不得把頭伸進(jìn)去看看里面有什么禮物，我看著書(shū)，耳朵卻是全神貫注地聽(tīng)，生怕漏了我的名字，“胡容昊”隨著呼喚聲，我的眼睛轉(zhuǎn)向了講臺(tái)，樂(lè)高玩具！我一蹦三尺高，迫不及待的我飛快跑上臺(tái)領(lǐng)禮物，緊接著，禮物滿(mǎn)天飛，我們都高興死了，笑聲像山一樣連綿起伏，這時(shí)我又瞄了一眼玩具，發(fā)現(xiàn)上面有一棵圣誕樹(shù)，還寫(xiě)著：“寶貝，圣誕快樂(lè)。愛(ài)你的爸媽�！贝藭r(shí)，我心里也寫(xiě)著：“謝謝！”我這時(shí)許下了第二個(gè)愿望：“希望世界上所有的小朋友都像我一樣幸福、快樂(lè)�！笔フQ老人滿(mǎn)足我吧！
圣誕節(jié)的作文200字 篇5
今天，是圣誕節(jié)家家戶(hù)戶(hù)的小朋友都在家里準(zhǔn)備著圣誕老人的來(lái)到。有許多小孩子都得到了禮物當(dāng)時(shí)歡蹦亂跳，歡天喜地，她們心里高興極了。
可是在城市的一個(gè)冰冷的角落，里住著一個(gè)可憐的女孩只見(jiàn)那位小女孩穿著又薄又破的單衣，瘦瘦的小臉凍得發(fā)青，一雙赤著的腳凍的通紅，她多么想有一個(gè)溫暖的家呀！因?yàn)樗龔男【褪枪聝翰幌朐谧龉聝毫耍驗(yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)那位小女孩希望能利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓她有一個(gè)家，圣誕節(jié)這天晚上從窗子里閃進(jìn)一束金光隱隱約約可以看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人，那位老人說(shuō)：“我是圣誕老人，你不是想有個(gè)家嘛”，那位小女孩說(shuō)：“您能給我一個(gè)家嘛”，圣誕老人笑了笑說(shuō)：“當(dāng)然能，說(shuō)完把頭上的帽子給那位小女孩�！笔フQ老人說(shuō)：“你只要在圣誕帽前許下一個(gè)愿望那么你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)�！闭f(shuō)完圣誕老人立刻消失那位小女孩在圣誕帽前說(shuō)：“帽兒，帽兒神奇的帽兒讓我有一個(gè)家�！蹦俏恍∨⒘⒖逃袀�(gè)家，那位小女孩高興極了！
�。∥易８Ｄ俏恍∨⑦^(guò)上美滿(mǎn)辛福的日子！
圣誕節(jié)的作文200字 篇6
12月25日是圣誕節(jié)，我的臉上充滿(mǎn)了笑容，心里樂(lè)開(kāi)了花。
圣誕節(jié)有一個(gè)來(lái)歷，12月25日是神的兒子——耶穌出生的日子，所以把這天稱(chēng)為圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)還有許多習(xí)俗呢!到了圣誕節(jié)的時(shí)候，人們都要買(mǎi)圣誕樹(shù)、圣誕火腿、圣誕火柴、圣誕蠟燭、圣誕花、圣誕彩帶和圣誕彩燈等。
大街小巷熱鬧極了，商店的門(mén)上都貼上了圣誕老人畫(huà)像，門(mén)口都有圣誕樹(shù)。我最喜歡圣誕節(jié)的圣誕樹(shù)了，樹(shù)上掛著彩帶、彩燈、彩球、鈴鐺和各種禮物。多么漂亮呀!
西方國(guó)家過(guò)圣誕節(jié)，就像我們過(guò)春節(jié)一樣隆重、熱鬧。
有的小朋友們聚在一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì)、做手工、做賀卡，他們就在一起盡情玩耍，看他們多開(kāi)心呀!
圣誕節(jié)這天，我是雙喜臨門(mén)：第一喜是我的考試成績(jī)讓爸爸、媽媽、奶奶吃了開(kāi)心果，我得了班級(jí)第三名。第二喜是奶奶給我買(mǎi)的圣誕果，讓我大飽口福。
今年的圣誕節(jié)真令我難忘啊!
圣誕節(jié)的作文200字 篇7
星期一，就是圣誕節(jié)，老師叫我裝飾班級(jí)，同學(xué)帶了鈴鐺、圣誕老人粘紙，還有噴雪花的罐子，老師把雪花噴在窗戶(hù)上，要很用力地噴雪花，一個(gè)同學(xué)動(dòng)手一擦，雪花像真雪花一樣就沒(méi)了。鈴鐺掛在門(mén)，彩帶連在桌子上。裝飾后教室像一個(gè)美麗的城堡。
我卻一個(gè)東西也沒(méi)帶，結(jié)果被老師罵一頓，“你怎么不帶關(guān)于圣誕的東西，我叫你帶，你就是不帶!真是的!”我還被同學(xué)笑，“這個(gè)人就是不帶�！彼麄冞�向我做鬼臉，真是氣死我了。我心里頭把她們都罵了。
有一位同學(xué)居然給我們?nèi)嗝總�(gè)人發(fā)一個(gè)圣誕老人，還給老師一個(gè)小豬。我覺(jué)得他給老師的禮物很好，我們的就差一些了，老師的小豬又可愛(ài)又結(jié)實(shí)，我們的圣誕老人都只是用海綿做的。有一位同學(xué)說(shuō)有禮物就行了，我想了想也就不說(shuō)話(huà)了。
老師還給我們每個(gè)人一棵圣誕樹(shù)，我卻沒(méi)有，因?yàn)槲覜](méi)帶關(guān)于圣誕的禮物。老師還說(shuō)：有帶禮物的人心里都有班級(jí)，沒(méi)帶的心里沒(méi)有班級(jí)。哎，我聽(tīng)了真?zhèn)摹?/p>
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