小學(xué)寫春天的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫春天的作文，歡迎大家分享。
小學(xué)寫春天的作文1
冬爺爺帶著雪花和寒風(fēng)走了，春妹妹接了冬爺爺?shù)陌�，空氣中帶著泥土的芳香�?/p>
我們的校園也不例外，空氣中帶著泥土的芳香讓人陶醉。小草已不在那樣枯黃，而是從根部向上長起了綠色的生機。冬青不再是那樣暗綠，而是從樹上長起了青綠色的嫩葉。
在我們校園里，讓我最不能忘的就是榆樹，榆樹長的很高，大約有七 、八米那樣。其中三分之一是它的枝葉和榆樹錢，那榆樹錢給我的印象最深，它在空中的樹枝上墜著，那樹枝被它“墜彎了腰”。它就像一條條的毛毛蟲在樹上掛著，好像馬上就要變成美麗的蝴蝶、翩翩起舞。
楊樹也從原來的“光頭”變成了現(xiàn)在的“稀稀疏疏的寸頭”。它那筆直的身板就像一排筆直的軍人為我們看護美麗的校園。傾聽著同學(xué)們那朗朗的讀書聲。它的葉子也開始要變得密密層層成一個陰涼。
陽光明媚，輕柔的風(fēng)撩人心扉，連空氣中都帶著清新。我們在這美麗的校園中讀書，真是人生的一大樂趣和享受��！我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
春天像校園里邁出了一步，這一步讓校園里變得更美麗。更漂亮。我愛這美麗的春天，更愛這生機勃勃的校園。
小學(xué)寫春天的作文2
春天是一年四季的開始。從春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年這樣周而復(fù)始，始而復(fù)周的重復(fù)著，重復(fù)著…… “冬天來了，春天還會遠嗎？”每當挨到一年中的最后一個季節(jié)——冬，我都會想起這句話，急切盼望春天的到來。 我愛春天。春天萬物復(fù)蘇，小草也越發(fā)變得蔥綠了，到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮，生機勃勃的景象。在遠處看時感覺嫩綠嫩綠的，而走到近處時，卻看不出一點兒綠。這大概就是韓愈所說的“草色遙看近卻無”吧！
我愛春天。春天代表著綠色，綠色卻又代表著生機與活力，代表著旺盛的生命力，代表著春天的來臨。 我愛春天。當淅瀝瀝的春雨從天而降時，我總有一種渾身舒暢的感覺。特別是春雨過后，空氣清新得很，彩虹也隨之綻開笑臉。我國民間有關(guān)于晴雨預(yù)測的農(nóng)諺，象“初一落初二散，初三落月半�！� “清明風(fēng)若從南起，定主田禾有大收”等。也有關(guān)于春雨的詩句。比如宋代詩人黃庭堅的《次元明韻寄子曲》中的“春風(fēng)春雨花經(jīng)眼，江北江南水拍天”。 “一年之計在與春，一日之計在于晨”。春天作為四季的開始，必然會以嶄新的面貌再次呈現(xiàn)在我們的面前。
小學(xué)寫春天的作文3
春天來了，青草、小樹開始抽出嫩綠嫩綠的小芽；春雨也來了，一滴滴雨珠落在地上，開出了一朵朵晶瑩惕透的雨花。
春天的校園真美麗。站在校園門前，抬頭就能看見幾個金光閃閃的大字“下蓬中心小學(xué)”。旁邊還有一只正展翅高飛的海鷗，它看著我們成長，它陪著我們學(xué)習(xí)：是它給了我們力量，它給了我們信心。
走進校園，正面是一個花壇。花壇里的花爭奇斗艷，這兒一叢，那兒一簇、玫瑰、月季，還有無數(shù)叫不出的小花。遠遠望去，那綠葉襯托著紅花，就像是春姑娘特意為它們裝扮的。
繞過花壇，就來到教學(xué)樓。教學(xué)樓旁邊時而傳來幾聲歡快的鳥聲，時而來教室里朗朗的讀書聲。
在火熱的太陽下，大榕樹像一把撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。大榕樹的作用可多了：天氣熱了，可以在樹下乘涼；玩累了，可以在樹下休息……
下課了，同學(xué)們都跑到操場來做運動。看，這兩個同學(xué)在踢毽子。這個女天同學(xué)不緊不慢地接住了毽子，并踢了過去。她們就這樣，你一腳，我一腳，踢得樂開懷。這邊還有兩個男同學(xué)在賽跑呢！看，他們緊握拳頭，正在起跑線是準備。哨聲一響，他們飛似地跑出去，奮力向前跑……操場上也有一棵大榕樹，兩棵大榕樹像一對朋友，守護著校園。
我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)了三年半，是這個美麗的校園讓我懂得了許多知識，讓我學(xué)會做人。我愛我的校園，更愛春天的校園！
小學(xué)寫春天的作文4
春天的腳步離我們越來越近了，萬物復(fù)蘇，春回大地，百花吐艷一叢叢一簇簇，竹林有了生氣，陣陣輕幽的竹香引來了翻飛的蝴蝶，于是靜謐的竹林變得熱鬧了！
田野里的麥苗喝著春天的甘露，一個勁兒的長。油菜花像給大地鋪上了一層金黃色的地毯，還散發(fā)著一縷縷清香。各種各樣的蔬菜，有白里透紅的籮卜、有鮮嫩嫩的小白菜、還有綠油油的菠菜……新鮮極了。
果園里桃樹、梨樹、杏樹……都開花了，那盛開的桃花像是一片片胭脂，染紅富饒的春之山河；又像一 團團云霞，映照著充滿生機的大地。
花園里花兒開了，迎春花黃的像小喇叭，演奏著動聽的樂曲。那雪白的梨花，粉紅的桃花，雪白的玉蘭花像羞澀的小姑娘，紅紅的玫瑰綻開笑臉。
春姑娘在大地上踩呀踩 ，春草探出頭來，春姑娘抱住花枝輕輕搖啊搖，
花苞含笑綻開了，春姑娘唱起動聽的歌，風(fēng)婆婆也急匆匆地趕來了，這回她沒有帶來寒意而是用溫暖的雙手搖著沉睡的大地。
春姑娘在封動的河面上蹦呀蹦，冰層裂成了碎塊，化成了流水，嘩啦啦嘩啦啦地流著。河水波光粼粼，在溫暖的陽光的照射下閃爍著美麗的光芒。小河里還有許多小蝌蚪，它們游啊游，長出小腿又掉下了尾巴，它們都跳到草地上去了。許多小蝦也打開它們自己的鉗子，好似在迎接著春天的到來。河邊的柳樹發(fā)芽了，梧桐樹抽出了嫩綠的枝條，它們也在迎接著春天的到來��！
我真希望一年四季都是春天，這樣鮮花永遠盛開著，所有的樹木四季常綠，那該多好��！
小學(xué)寫春天的作文5
每個季節(jié)，都有屬于自己的音樂。春天來了，她的樂曲也漸漸拉開了序幕。
春的前奏，慢慢綻放在樹枝上，柳樹發(fā)出了嫩芽；春的前奏，綻放在小溪邊，冰塊慢慢走遠了，取而代之的，是那快活地嘩嘩流淌的溪水；春的前奏，還綻放在人們身上，親愛的朋友，你難道沒有看到嗎？人們的衣服，一層一層在減少，顏色比花朵還要嬌艷欲滴。春天的溫暖，綻放在前奏中。
春之圓舞曲到了高潮，是一定要請花姑娘們來伴奏的，你看，她們已經(jīng)來了。玉蘭邁著輕柔的舞步上臺了，她穿著一身雪白的紗裙，輕輕舞動著手臂，就像一只迷人的小天鵝。音樂舒緩而溫柔。漸漸，音樂變得歡快起來，活潑可愛的油菜花出現(xiàn)了，她穿著金黃色的短裙，跳著熱烈奔放的拉丁舞，全場的目光都被吸引到她這里了。突然，油菜花消失了，桃花慢慢綻放開了粉嫩的花苞，你瞧，那舞動著的身影，多么像是小精靈在百花中舞動。春的妖嬈，綻放在高潮中。
大雁從南方飛回來了，陽光明媚了，冬眠的動物蘇醒了，春的最美，幸福地綻放在這一刻。
小學(xué)寫春天的作文6
值此的陽光燦爛的春天，春姑娘踏著輕快的步伐迎風(fēng)而來，聰敏靈巧的小燕子又再次飛回來了，為春光增添了許多生趣。果園、田野、山上都有她的足跡，但不要以為只有這些地方才有她的足跡，其實，到處都有她的影子，我建議大家到迎賓公園去春游。
迎賓公園的里面有一座假山，上面纏繞著爬山虎。爬山虎約有1米長全身呈綠色的，而且這種綠既不是那種淡綠，也不是那種濃綠，而是又有一點淡綠，又帶一點濃的綠，真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的綠色來的。大片盛開的爬山虎是春姑娘的杰作。而這，在果園、在山上、在田野是看不到的。
迎賓公園的西邊有一條小溪。小溪清澈見底，小溪約有2米深，可小溪最底下的石塊我都能看得清清楚楚。陽光照相館在水面上，金光閃閃，像有無數(shù)的金星在閃耀，溪水里的小魚們自由自在地游來游去，小蝦們靜靜地臥在水底。
至于東面的寶塔，當然就更加迷人了。由于時間關(guān)系，我就不多說了，大家還是親自去看看吧！
真希望教師和同伙們采納我的看法：去迎賓公園游玩。
小學(xué)寫春天的作文7
“春天在哪里啊!春天在哪里……”這首人們耳熟能詳?shù)膬焊璐蠹乙欢犨^吧。在這首歌中說春天在哪里，那么春天究竟在哪里呢?
春天在公園里。踏入公園的平地，你便會發(fā)現(xiàn)你已身在了美麗的花海之中。樹枝上富貴靚麗的海棠花，正迎著你悄然微笑;草地上的黃菜花和紫荊花正昂著頭在曬太陽，是那么地光鮮亮麗。噍，有一群蝴蝶被花香吸引過來了，五顏六色的蝴蝶們在空中游戲，在枝頭中玩鬧，好像比我還高興呢!我也多么想變成蝴蝶空中無憂無慮地飛行啊!
春天在湖面上。走在湖邊，坐在石頭上，看著那明凈透徹的`湖面，一切煩惱都被我拋在腦后。咦?為什么湖水是綠的呢?原來是綠油油的樹木將那翠綠色的春色倒映在了湖面上。我在旁邊又看見了幾只小鳥在湖面之上飛翔，不時嘰嘰喳喳的叫喚幾聲，那叫聲清脆透亮，真正可以叫做春的聲音。
春天在路邊的樹梢上。新長出的嫩葉展示著他們最美的顏色。有鵝黃的、朱紅的、還有嫩綠的……好像樹木都換上了一件件彩色的衣服。
啊!我找到了春天!春天在風(fēng)景如畫的公園里，春天在平靜宜人的湖面上，春天在路邊的樹梢上，春天讓人們心情歡暢……
小學(xué)寫春天的作文8
冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色美麗極了，就像一幅栩栩如生的畫。
沉默了一個寒冬的北方原野變得熱鬧起來，麥苗興致勃勃地生長，綠油油的一片。各種農(nóng)用車在田間來回奔跑著，勤勞的莊稼人正在做著春播前的各種準備。站在小路旁、溝岸邊仔細審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡�？墒�，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！溫暖向陽的地方卻早已有了片片綠意。一棵棵樹木吐出點點嫩芽，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，偶爾有幾只喜鵲從頭頂上空叫著飛過，給人們的心情又添加了幾分欣喜與希望。
各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。果園里，桃花接著杏花，競相開放著。校園里油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿，吸引了可愛的孩子們駐足觀看。
春天的天空是五彩斑斕的，那是孩子們放的風(fēng)箏，千姿百態(tài)的風(fēng)箏在藍天白云映照下，瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，他們同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩！
我愛春天，因為春天如同一幅生機盎然充滿希望的畫！
小學(xué)寫春天的作文9
春曉(孟浩然)(一下)
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
村居(高鼎)(一下)
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
草(白居易)(二下)
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
宿新市徐公店(楊萬里)(二下)
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
詠柳(賀知章)(三下)
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
春日(宋·朱熹)(三下)
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
泊船瓜洲(宋·王安石)(五上)
(京口瓜洲一水間，鐘山只隔萬重山。)春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還?
春夜喜雨(杜甫)(六上)
好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。
(野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。)
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。(蘇軾)(四下)
落紅不是無情物，化作春泥更護花。(龔自珍)(六上)
造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。(張維屏)(六上)
今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗(劉方平)(六上)
江南春(杜牧)
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。
小學(xué)寫春天的作文10
春天到了，春姑娘使大地的每一個角落都散發(fā)出了春天的氣息。在這生機勃勃的春天里，我們的校園變得更加美麗，更加活潑了。
第一幢教學(xué)樓前，開滿了一束束美麗的海棠花。遠遠望去，海棠花就像一個個紅艷艷的大蘑菇。走近細看，它又像一把把花花綠綠的小傘。有的海棠花快要開了，遮擋了半邊臉，露出了一只眼睛；有的海棠花全開了，花瓣盛開著，露出了黃色的花蕊。
回廊旁空地上的櫻花開的姹紫嫣紅，色彩鮮艷。有的櫻花白中帶粉、有的櫻花粉中帶白，漂亮極了，就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。一陣春風(fēng)吹過，櫻花就會洋洋灑灑地飄落下來，那淡淡的花香迎面而來，讓人聞了神清氣爽。
來到學(xué)校東邊的教學(xué)樓前，你就看到幾棵郁郁蔥蔥的桂花樹。桂花樹抽出了綠綠的小芽，那小芽多嫩�。」鸹溥�是一把綠色的大傘。第當上體育課時，就會有許多同學(xué)在桂花樹下乘涼，聊天。有說有笑，非常開心，他們的歡聲笑語在校園里回蕩。
下課了，校園里的操場可是最熱鬧的了。同學(xué)們穿著輕便的春裝，在陽光下追逐打鬧。有的在跑步、有的在跳繩、還有的在打籃球……同學(xué)們都在釋放著春的活力，一下子把操場打扮得多彩起來。
我愛迷人的春天，更愛春天里生機勃勃的校園。
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