初二幸福的作文600字匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的初二幸福的作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
初二幸福的作文600字 篇1
從小我就在想,幸福是什么?
這次,我決定走出家門,去尋找真正的幸福。我首先來到公園。清晨的空氣非常清新,晨曦中透露著這個(gè)城市的活力。我看見有兩位老人一邊散步,一邊聊著天。老伯伯不知說了什么,老婆婆咧開剩牙不多的嘴巴,綻開如孩童般的笑容。幸福洋溢兩位古稀老人的臉上!看著老人,我聯(lián)想到了他們藏在柴米油鹽的愛情。這是有歷史的幸福。我一路走著。忽然看見對(duì)面迎面走來一對(duì)年輕的夫婦,推著一輛嬰兒車。丈夫很心疼妻子,時(shí)不時(shí)地為她擦去額頭上的汗。妻子溫柔地與丈夫?qū)ν谎,波光輪轉(zhuǎn)中,愛意一覽無遺。車中的孩子睡得很香甜,胖嘟嘟的臉,讓人一看就想捏一捏。幸福出現(xiàn)在這三口之家中!這是最簡(jiǎn)單的幸福!
我不滿足,繼續(xù)向前走。忽見護(hù)城河邊有一個(gè)穿著白色連衣裙的俊俏姑娘,似乎正在等什么人。果然,不一會(huì)兒,來了一個(gè)英俊的男子。倆人卿卿我我了一會(huì)兒。突然,男子單膝下跪,掏出一枚鉆戒,向姑娘求婚了。姑娘很驚訝,但猶豫了一會(huì)兒,就幸福地答應(yīng)了。男子高興得一把抱起姑娘直轉(zhuǎn)圈!這是有一個(gè)三生三世約定的幸福。我滿意了,準(zhǔn)備回家。在家中,媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備了一桌的飯菜在等我。看著媽媽,我又明白了幸福的意義……
幸福,是一桌好酒好菜;是一個(gè)甜蜜的微笑;是一家人的團(tuán)圓;是親情、愛情、友情!幸福,是不確定的。但確定的是,只要用心留意身邊的“小事”,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):幸福無處不在!讓我們拿起用心做的“鏟子”,來發(fā)掘藏在柴米油鹽中的幸福吧!
正如盧梭所說的:“真正的幸福是不能描寫的,它只能體會(huì),體會(huì)越深就越難以描寫,因?yàn)檎嬲男腋2皇且恍┦聦?shí)的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)。”幸福不是給別人看的,與別人怎樣說無關(guān),重要的是自己心中充滿快樂的陽光,也就是說,幸福掌握在自己手中,而不是在別人眼中。為了愛你的人和你愛的人,好好的珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要等失去的時(shí)候才知道它的珍貴。
初二幸福的作文600字 篇2
一陣淡淡的香氣傳入鼻中,漸漸地,漸漸地,我放慢了補(bǔ)作業(yè)的腳步,抬起頭來凝視著這一排尤物,桂花。聞著飄來的這一陣陣幽香,心里的苦澀卻油然而生。
記起年少輕狂的我們,追逐打鬧的無邪,我才發(fā)現(xiàn),原來,這是你們留給我的最珍貴的禮物。
學(xué)校后操場(chǎng)的一角有兩棵桂花樹,每次遵守規(guī)定跑完三圈后的女生們總要在杠上把腿蹺上那么幾分鐘,這時(shí),我們則處在這兩棵桂花樹的庇護(hù)下,聞著彌漫在身邊的桂花香,女生都笑開了,調(diào)皮地說:“老謝啊,面對(duì)如此的詩(shī)情畫意,觸發(fā)了你什么靈感沒有?哎呀別藏了,給大家說說嘛!”說話者便是我。老謝白了我一眼,我卻一臉‘奸詐’地看著她,這時(shí),一個(gè)背叛者的聲音響起:“小葉子說的好有道理哦!不過,既然小葉子想到的,不就說明小葉子已經(jīng)有了想法了嗎!對(duì)吧,小葉子?不介意跟同學(xué)們分享分享吧?哈哈哈,大家鼓掌歡迎小夜子同學(xué)發(fā)言哦!”不錯(cuò),說話的正是我的閨蜜,諾諾。隨著一陣掌聲響起,看著女生們一個(gè)個(gè)一臉壞笑地看著我,沒辦法,我只好向旁邊的班長(zhǎng)瀟瀟投去求救的目光,可她卻笑了笑,對(duì)我聳聳肩。沒辦法了,只能演一場(chǎng)了,于是,我揉揉眼睛,滴幾滴礦泉水,抱著身旁的超級(jí)女胖子就哇哇大哭:“單大媽,救我啦!我知道你人品不好,成績(jī)最差,臉皮最厚,長(zhǎng)相最丑,性格最花癡,沒有一點(diǎn)兒優(yōu)點(diǎn)”,單大媽和所有同學(xué)全都一臉黑線的看著我了,我卻繼續(xù)說:“可是,你在我的心中永遠(yuǎn)是最好的,不像那個(gè)沒心沒肺的諾諾啦!我——”“嗚嗚嗚,好了啦!幫你啦!把你的手拿開先!”還沒說完,就被單大媽打斷了,同學(xué)們無一不鄙夷的看著我,我卻向她們吐吐舌頭:“好險(xiǎn),差點(diǎn)兒沒命兒啦!”同學(xué)們又是一副受不了你的樣子。
經(jīng)過反復(fù)的推讓,最終還是由單大媽來講,于是,她便用她多年看小說的經(jīng)驗(yàn),喋喋不休地講了起來。不到一半,我?guī)ь^笑了起來,于是滿操場(chǎng)都彌漫著歡聲笑語,伴著滿操場(chǎng)的桂花香……
忽然覺得滾燙的、濕漉漉的液體打濕了我的臉,隨即滴落在我的手上,往身上抹了抹,便結(jié)束了這段回憶。
終于明白了自己的真心,那年七一班的戰(zhàn)友們,失去了你們的我,請(qǐng)?jiān)试S我在這個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,向你們問候一聲:你們,都還好嗎?
初二幸福的作文600字 篇3
秋,細(xì)雨霏霏。我和愛人一起去灌河撿拾寶貝。
雨中的石,五顏六色。白色的,青色的 ,黃色的 ,墨黑色的,紅色的… 讓人目不暇接。仿佛走進(jìn)了寶庫(kù)。愛人的眼力不錯(cuò),很快就撿到一塊扁圓形青里夾白色的奇石。便大聲呼喊,未等我走近,就開始說寶:青色加白色,出眼,青中帶白喻意清清白白,從紋理上看酷似一張剛收起的魚網(wǎng),若仔細(xì)觀察,更像漢字篆書 (家)字?粗鴲廴说靡獾臉幼樱翌H感興奮,她終于被大自然俘虜了。
……
雨突然大了起來,小小的雨傘遮掩不住 愛人的身體,我招呼她過來,坐在我們堆積的寶山上,稍有些寒意襲人。愛人依靠在我的肩膀上,傾聽河水訴說著每一塊石頭的由來。愛人輕聲問道:古人曰 萬物皆有生命。這河石有生命嗎?我說:當(dāng)然有生命了。它們不可能都是寶,但石頭們守望著,期待著,那怕是變成一粒小小的沙子,也不愿放棄。它們希望,將自己的生命奉獻(xiàn)給高樓大廈,奉獻(xiàn)給人類。直到粉身碎骨為止。愛人會(huì)心地笑了,也許她此時(shí)才明白我為何會(huì)癡愛這看似不起眼的石頭。人且更該如此……
由于愛人的摯著, 我被撿來的寶貝壓得夠嗆,好在路途不遠(yuǎn)。正在看電視的兒子聞聲出來,看到我們第一句話就說:你們太自私了。我正愣著,兒子接著說:我以為你們?nèi)ナ闱榱,早知道是去撿寶,我也去?看著每一個(gè)寶貝,兒子也能滔滔不絕、頭頭是道地講個(gè)不
停:石頭是非常有靈性的,它們都有著自己的故事,充滿了艱辛和生命的活力。如閑觀、青石梅花、團(tuán)聚、春蠶、和平鴿、守望、躬耕、浴丶熊貓、可憐天下父母心、晚霞…這些石頭是我們給予了它們新的生命,足以構(gòu)成一幅完美的圖畫……。愛人笑了,兒子笑了,我也笑了。
說到撿寶的樂趣,不妨告訴你:可以使人放松心情,提高審美情趣,陶冶人的情操,其樂無窮。有詩(shī)作證:
閑時(shí)撿來靜靜品,妙趣橫生疑是真。百看不厭悟心語,不吝待石如待人。
初二幸福的作文600字 篇4
我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想未來是幸福還是苦痛,只要前進(jìn),前進(jìn),一切,都在意料之中。
——題記
No.1
我是一顆蒲公英的種子,一出生媽媽就告訴我,我不屬于這兒,總有一天,我會(huì)離開這兒,自己去尋找一片屬于我自己的空間。媽媽說:“孩子,未來的路由你自己決定。無論你扎根在哪,都不要后悔,但要記住,幸福是屬于那些不怕困難的人的!”我知道,總有一天我會(huì)離開媽媽,離開這片土地,尋找屬于我自己的幸福。
No.2
終于,這一天來了。在大風(fēng)的催促下,我開始了遠(yuǎn)航,和我同行的還有小澤——另一株蒲公英的種子。
沒有悲傷,沒有眷戀,我們向著遠(yuǎn)方前進(jìn)。途中,我們欣賞著自然的美麗景象:刺眼的陽光從參天古樹繁茂枝葉里的丁點(diǎn)空隙透過,留下斑駁的影子;夕陽西下,血色般鮮紅的晚霞抹紅了天空;雨后清新的空氣,以及那若有若無繽紛的彩虹……
當(dāng)然,也有磨難:下小雨時(shí),我們被打濕,黏在樹葉上,只有等陽光將水蒸發(fā),下一陣風(fēng)吹來,我們才能起程;我們被狂風(fēng)吹進(jìn)河里,又被鳥兒救起……
No.3
新一輪的遠(yuǎn)航,我發(fā)現(xiàn)小澤悶悶不樂,便關(guān)切詢問。他閉上眼,痛苦地?fù)u頭:“我不想走了,太累了,我就在這兒生活了!蔽液醚韵鄤,告訴他再堅(jiān)持一步,離幸福就近了一步。他很不耐煩地打斷:“堅(jiān)持,堅(jiān)持!一天到晚都是堅(jiān)持!我們堅(jiān)持了,幸福找到了嗎?沒有,我們整天在希望的引導(dǎo)下,卻被上天帶到這個(gè)鬼地方來,這不公平!”就在小澤還在絮絮叨叨抱怨命運(yùn)的不公時(shí),我默默離開了,隨著風(fēng)繼續(xù)去尋找幸!
No.4
很久,風(fēng)停了,我落到地上,放眼望去,周圍一片山清水秀,這正是我夢(mèng)寐以求的地方,我認(rèn)為這里便會(huì)有我所最求的幸福,便留了下來,扎根。
在這兒,我享受溫暖的陽光,濕潤(rùn)的雨露,輕柔的風(fēng)兒。我呼喚小澤,想與他分享這份喜悅,卻沒有回應(yīng),我才知道,他真的放棄了幸福。
不久,我成了一株蒲公英,享受陽光雨露,與蝶兒、蜂兒交友,與其他花草結(jié)伴;貞浤嵌温L(zhǎng)的遠(yuǎn)航,這個(gè)過程讓我擁有了幸福,讓我終生不悔恨。
媽媽說的對(duì):“幸福是屬于那些不怕困難的人的!”
是的,只要前進(jìn),前進(jìn),一切,都在意料之中;幸福,便一攬于懷。
初二幸福的作文600字 篇5
幸福,一縷淡淡的清香,盡在古詩(shī)的味道中。
天空中一朵云兒從眼前飄過,淡淡的,浮云游子意,你會(huì)想變成一朵白云;陽光下一朵葵花在眼前盛開,檀心先向日邊傾,你會(huì)想變成一朵向日葵;荷塘中一朵水粉色的荷花在眼前婀娜,映日荷花別樣紅,你又想變成一朵蓮花。因?yàn)樗齻兠利惗杂,飄散著幸福的香味。
千年又一季,幸福的味道無處不在。
也許幸福就是那座茅屋前東籬下的菊花,就是這東籬不遠(yuǎn)處的悠然的南山,就是夕陽中結(jié)伴歸巢的飛鳥,就是思念著故淵的池魚。不為五斗米折腰而歸隱田園,在他眼里房前屋后都開滿了幸福的花朵。五柳先生——陶淵明的幸福極其簡(jiǎn)單,毫無修飾,你看他荷鋤歸來,得意地哼著小調(diào):“群鳥戀舊林,池魚思故淵。開荒南野際,守拙歸園田!
也許幸福就是奔流到海不復(fù)回的`黃河,就是碧空下長(zhǎng)江上的那個(gè)孤帆遠(yuǎn)影,就是兩岸青山懷抱中日邊來的一片孤帆;就是披散著頭發(fā)在江面上弄扁舟的那個(gè)詩(shī)人。青蓮居士——李白眼中的幸福正在于“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”,而他那驕傲、自豪、浪漫的豪放性格,使他在自信中找回了幸福,堅(jiān)信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。
也許幸福就是潯陽江冷瑟的凝波和弦凝絕的那把琵琶,就是以往那溫馨的春江花月夜和如今這落入江心的慘白月色,就是無管弦的宴別和終歲不聞的絲竹聲。香山居士——白居易的幸福在于“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”,百姓的苦難是他的悲哀,大眾的幸福是他的快樂。
也許幸福就是月下獨(dú)飲者的把酒問青天,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。東坡居士——蘇軾的幸福在于與佛印“誰像牛糞誰像佛”的無話不說,在于黃州城外東坡上茅舍前的那片綠竹,在于造福于百姓的西湖上的蘇堤。
什么是幸福?法國(guó)著名作家羅曼。羅蘭說過,幸福是靈魂的香味。幸福,那心靈之香,淡淡的味道,從數(shù)千年的歷史洪荒中飄來。
初二幸福的作文600字 篇6
剛剛升到初中的時(shí)候,在我們這個(gè)班級(jí)七年二班里,有一位女孩可謂是我們班級(jí)的“風(fēng)云人物”,她就是宣萱,名字很好聽吧,可惜要是人如其名就好了。
宣萱不漂亮,有一點(diǎn)微胖,再加上她黑黑的皮膚,厚厚的嘴唇,高高的個(gè)子,簡(jiǎn)直可以說她是武林第一丑女?粗,她沒有漂亮的臉蛋,她的那張臉,讓人看了一眼之后,就不想在看另一眼了,所以我們總是冷落她,女生們?cè)谝黄鹜嫠?床坏剿纳碛埃猩诒澈笞脚,不得不說,我真的討厭她,很討厭很討厭。
宣萱脾氣很好,就算我們?cè)谠趺雌圬?fù)她,她都不會(huì)生氣,那次考試宣萱考的很好,老師會(huì)按照成績(jī)給我們分座位,很巧的,我的同桌就是宣萱。這一下我愣住了,宣萱會(huì)不會(huì)記仇呢,宣萱會(huì)不會(huì)欺負(fù)我呢(這么說是因?yàn)樾婧苡辛猓,于是心里很忐忑不安。猶豫再三我還是在上課的時(shí)候給宣萱?zhèn)髁诵∽謼l,上面寫著“宣萱,我以前總是欺負(fù)你,你會(huì)不會(huì)生氣?”誰知宣萱只是對(duì)我笑了笑,說道“不會(huì)的。”心里懸著的一塊大石頭終于落地了。
宣萱每天都會(huì)幫我擦桌子,一次放學(xué)之后我忘了東西在教室,于是便回去拿,看到宣萱正坐在椅子上發(fā)呆,我走到她的身邊對(duì)她說“怎么了?”誰知宣萱憂傷的說道“我是不是一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)幸福的灰姑娘,現(xiàn)在同學(xué)都不愿意和我做朋友!甭犕晷嬲f過之后,我的心狠狠地顫抖了一下,宣萱的內(nèi)心,原來這么脆弱,我們真的不應(yīng)該那么傷害她。沉默了一會(huì)之后我對(duì)宣萱說道“不是的,你有你的特點(diǎn),你的內(nèi)心很美麗,雖然外表不是那么光鮮靚麗,但是你有著我們沒有的內(nèi)在美,比如,我們那么欺負(fù)你,而你卻不在乎,我愿意和你做朋友,做一輩子的好朋友!蔽覀円黄鹦α,是發(fā)自內(nèi)心的笑。
宣萱,這個(gè)女孩,外表卻平凡的不能在平凡了,但是她內(nèi)心的美麗,是我所沒有的。內(nèi)在美才是真的美,永遠(yuǎn)都不要以貌取人!
灰姑娘的結(jié)局是幸福的,我相信宣萱的結(jié)局也一定會(huì)是幸福的!
初二幸福的作文600字 篇7
秋,細(xì)雨霏霏。我和愛人一起去灌河撿拾寶貝。
雨中的石,五顏六色。白色的,青色的 ,黃色的 ,墨黑色的,紅色的… 讓人目不暇接。仿佛走進(jìn)了寶庫(kù)。愛人的眼力不錯(cuò),很快就撿到一塊扁圓形青里夾白色的奇石。便大聲呼喊,未等我走近,就開始說寶:青色加白色,出眼,青中帶白喻意清清白白,從紋理上看酷似一張剛收起的魚網(wǎng),若仔細(xì)觀察,更像漢字篆書 (家)字?粗鴲廴说靡獾臉幼,我頗感興奮,她終于被大自然俘虜了。
……
雨突然大了起來,小小的雨傘遮掩不住 愛人的身體,我招呼她過來,坐在我們堆積的寶山上,稍有些寒意襲人。愛人依靠在我的肩膀上,傾聽河水訴說著每一塊石頭的由來。愛人輕聲問道:古人曰 萬物皆有生命。這河石有生命嗎?我說:當(dāng)然有生命了。它們不可能都是寶,但石頭們守望著,期待著,那怕是變成一粒小小的沙子,也不愿放棄。它們希望,將自己的生命奉獻(xiàn)給高樓大廈,奉獻(xiàn)給人類。直到粉身碎骨為止。愛人會(huì)心地笑了,也許她此時(shí)才明白我為何會(huì)癡愛這看似不起眼的石頭。人且更該如此……
由于愛人的摯著, 我被撿來的寶貝壓得夠嗆,好在路途不遠(yuǎn)。正在看電視的兒子聞聲出來,看到我們第一句話就說:你們太自私了。我正愣著,兒子接著說:我以為你們?nèi)ナ闱榱,早知道是去撿寶,我也去?看著每一個(gè)寶貝,兒子也能滔滔不絕、頭頭是道地講個(gè)不
停:石頭是非常有靈性的,它們都有著自己的故事,充滿了艱辛和生命的活力。如閑觀、青石梅花、團(tuán)聚、春蠶、和平鴿、守望、躬耕、浴丶熊貓、可憐天下父母心、晚霞…這些石頭是我們給予了它們新的生命,足以構(gòu)成一幅完美的圖畫……。愛人笑了,兒子笑了,我也笑了。
說到撿寶的樂趣,不妨告訴你:可以使人放松心情,提高審美情趣,陶冶人的情操,其樂無窮。有詩(shī)作證:
閑時(shí)撿來靜靜品,妙趣橫生疑是真。百看不厭悟心語,不吝待石如待人。
初二幸福的作文600字 篇8
小的時(shí)候,走在街道上望著來來往往穿著初中校服的學(xué)生,不禁有點(diǎn)羨慕他們——題記
太陽依舊升升降降,門前的桂花落了又開,燕子去了又來。
很快我也邁進(jìn)了初中的大門,一個(gè)陌生的世界等待著我的進(jìn)入,這個(gè)陌生世界讓我同其他孩子一樣迷茫的在里頭打轉(zhuǎn)。清晨的鳥兒在天空中津津樂道,吟誦的開學(xué)個(gè),花草在微風(fēng)的伴奏下翩然起舞,一幢幢高大而有挺拔的教學(xué)樓則亭亭玉立在這個(gè)陌生而又充滿溫馨的世界里,他用母親一般慈祥的微笑,歡迎著每一個(gè)孩子。那悠閑的大地母親還曬日光浴,陽光下的這個(gè)陌生世界,已經(jīng)漸漸換了名字,日光灑在這個(gè)美麗校園的每一個(gè)角落,襯托出的教學(xué)樓更加高大了。
不知道從什么時(shí)候開始,我的書桌上不再有童話故事了,每天早上沒能在被窩里呆到8點(diǎn)鐘了,每一件衣服上不再是一個(gè)個(gè)白雪公主了。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,我們不再是小孩子了,身高都已經(jīng)跟父母一般高了,不再那么幼稚了……
“同學(xué)們你們好,我是你們的新老師,王老師”王老師用很親切的語言介紹了他,這才讓我恍然大悟:原來初中的老師也沒有前面想的那么恐怖,那么嚴(yán)肅嘛。這個(gè)新的初中校園,讓我新奇又讓我緊張,新奇的是在這個(gè)充滿愛的校園里還會(huì)有什么好玩的事情呢?緊張的是在這個(gè)校園里會(huì)發(fā)生什么令我煩惱的事情呢?
在這幾個(gè)月來,我真的發(fā)現(xiàn)了許多新奇的事情,我也漸漸的愛上了這一個(gè)陌生而溫暖的校園。
當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,老師不會(huì)隨意的跟你講講,而是把你叫到辦公室里來慢慢的指導(dǎo)你:當(dāng)你成績(jī)下滑是,老師會(huì)用溫暖的微笑鼓勵(lì)你:我們的班級(jí)是一個(gè)大家庭,老師就是這個(gè)大家庭里的長(zhǎng)輩,給予我們第二份母愛,他關(guān)心我們,就想關(guān)心他自己的孩子一樣。“一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨”粉筆是你的手,勾勒出您心中的美意,小小的講臺(tái)是您人生的舞臺(tái),演繹著你璀璨的青春,那么我們應(yīng)該就是那美意和青春了。
在這個(gè)校園中,我收獲那用金錢買不到的友誼,現(xiàn)在的我無法想象沒有友誼的日子,可能就像魚兒不能離開水,大地不能失去陽光一樣吧!
一個(gè)個(gè)日出升起降落,一個(gè)個(gè)學(xué)生日復(fù)一日年復(fù)一年的走來走去,不變的永遠(yuǎn)是這個(gè)學(xué)校——橋中!
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