【實(shí)用】童年小學(xué)作文400字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的童年小學(xué)作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
童年小學(xué)作文400字 篇1
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對童年最美好的印象吧!
童年小學(xué)作文400字 篇2
我曾經(jīng)看見過一幅漫畫。雖然過去了許久,但是仍另我記憶猶新。
這幅漫畫上有一個(gè)可愛的小鴨子,站在鋼琴上“呱呱呱”地唱著歌,周圍的動物都用手捂住耳朵,個(gè)個(gè)都把嘴巴張的老大。為什么這幅漫畫里的小鴨子在很傷心的流淚呢?而在它身旁的兩個(gè)大鴨子在笑?我想:這兩大鴨子是這個(gè)小鴨子的父母,小鴨子的父母讓小鴨子學(xué)鋼琴,長大當(dāng)音樂家和歌唱家。小鴨子心里雖然有一萬個(gè)不愿意,但是為了不讓它的父母傷心,它只好勉強(qiáng)的答應(yīng)了。這幅漫畫上的情景就是小鴨子的父母正在給小鴨子開個(gè)人演唱會,小鴨子也在邊演奏邊說長大要當(dāng)歌唱家、音樂家。
當(dāng)我看到這幅漫畫時(shí),心里頓生感慨。在我現(xiàn)實(shí)生活之中有著許許多多向小鴨子這樣的人,遇到自己不愿意做的事,而父母必須讓你做,即便你心里有一千個(gè)、一萬個(gè)不愿意,可是為了不讓父母傷心你也只好答應(yīng)了。有一些家長甚至連我們的雙休日,也不讓我們好好的休息兩天,一會兒書法班,一會兒英語班,一會兒奧賽班。讓你怎天忙的不可開交,父母這樣不是趕鴨子上架―強(qiáng)人所難嘛!父母有望子成龍之心我們到是沒什么,但是他們向這樣的為我們好,我們可招架不住了。我們上了五天的學(xué),好不容易有一個(gè)雙休日,可以讓我們痛痛快快的玩一下,但是父母連星期六星期天都給我們報(bào)了什么班什么班的,讓我們連一絲空閑的時(shí)間都沒有。讓我們連體味大自然的機(jī)會都沒有。
在這里我希望父母們,請讓我們有一個(gè)金色的童年吧!
童年小學(xué)作文400字 篇3
“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒有童話”。童年對許多人來說就是一本童話故事,它是美好的,就像燦爛的陽光,五彩的獻(xiàn)花……,但是并不是每個(gè)人的童年都是那么美好,前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基,他的童年卻是悲慘的。
《童年》這本書籍生動的再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。它講述的是阿遼沙.彼什科夫在三歲時(shí)就失去父愛,跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個(gè)小染坊,從此,黑暗的生活降臨到他的頭上,如貪婪,殘暴,愚昧,父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角,為爭財(cái)產(chǎn)經(jīng)常為一些小事爭吵,甚至動手……。四周殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信,竟會發(fā)生那樣的事情,但是在這個(gè)黑暗的家庭里,卻擁有一個(gè)勤勞,堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著的外祖母。
和阿廖沙相比,我們的童年卻是美好的,沒有煩惱和痛苦,總是無憂無慮的。但是讀完《童年》之后,我卻突然有了一點(diǎn)點(diǎn)罪惡感,回憶我的童年,我想到的都是快樂的,在我小的時(shí)候,我總是以自我為中心,也許是小,什么都不懂,所以才會有這樣的想法吧。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,我也懂得了許多,開始有許多事都為他人著想了。在《童年》這本書中我收獲的不僅僅是這些,還有我們應(yīng)該執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒,并且以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。
童年小學(xué)作文400字 篇4
人生是一副五彩斑斕的油畫,而童年是畫中最美的地方;人生是一篇精彩絕倫的的文章,而童年是文章中最美的語句;人生是一場無與倫比的電影,而童年則是電影中最回味無窮的片段。把人生喻為千萬種事物,童年都是事物中最美好的。
童年是一串珍珠,里面充滿了童真與童趣。童年是一架五彩繽紛的彩虹,編織著無數(shù)的天真與快樂。童年是一曲動聽的歌,跳動著一個(gè)個(gè)安然好笑的音符。朋友,你們有幸福的童年嗎?現(xiàn)在,就有我為大家講敘一個(gè)有去的故事吧!
我6歲時(shí),我去外婆家玩,那是的我天真幼稚。聽大人們說,坐飛機(jī)能在藍(lán)天遨游,逍遙自在。于是,我整天想著坐飛機(jī),一天,我坐著小板凳上,看見幾只小雞爬到陽臺上來了,便想把它們趕下樓去。所以我便學(xué)著外婆的樣子,一面揮手,一面喊:“去去去!”誰知,那些雞一點(diǎn)兒也不聽我的話,好到處亂竄。忽然,一只雞從陽臺上跳了下去,我害怕極了,往下一瞧,只見雞撲騰幾下翅膀,便安全“著陸”了。我看呆了,驚訝的叫道“雞飛了,雞飛了!飛雞,飛雞!”我像是發(fā)現(xiàn)了新大陸,大聲嚷道。從那以后,我便知道什么是“飛雞”的意思,知道了這個(gè)意思,我便計(jì)劃一次做“飛雞”。
一天下午,外婆去散步了。我偷偷的溜進(jìn)雞棚里,看中了一只威武的大公雞,覺得它合適。那只大公雞好像料到自己大禍臨頭了,就一個(gè)的亂竄。我好不容易抓住了雞,往它身上一坐,雞剛開始還使勁掙扎,一聲慘叫后,便一動不動。外婆聽見雞叫后,馬上趕回來,問我這么回事。我若無其事的說:“我要做飛雞!蓖馄怕犃耍仁且汇,然后哈哈大笑。我卻還在鬧著坐飛機(jī)呢。
童年小學(xué)作文400字 篇5
我們快樂的童年總是和游戲相伴,你們最喜歡的游戲是什么?是踢毽子、放風(fēng)箏、捉迷藏、丟手帕、丟沙包、還是老鷹捉小雞?這些豐富多彩的游戲在我們的課余生活中給我們帶來了無窮的樂趣!
這些游戲的非常的好玩。但是這些游戲并不是我最喜歡的游戲!我最喜歡的游戲是“紅燈綠燈小白燈”。
紅燈綠燈小白燈的規(guī)則是這樣的:一個(gè)人轉(zhuǎn)過身去喊:“紅燈綠燈小白燈”,這個(gè)時(shí)侯,其他的人就往前跑。喊完“紅燈綠燈小白燈”,那個(gè)人就轉(zhuǎn)過身來,看一看誰動了,直到有人拍到那個(gè)人,他就要立刻轉(zhuǎn)身并說:“定!”然后,他就要走三步去抓拍他的那個(gè)人。如果抓到了,被抓的.那個(gè)人就要取代原先抓的那個(gè)人。如果沒有抓到的話,游戲就重新開始。
記得有一次,我和姐姐妹妹還有一個(gè)好朋友約好一起在小區(qū)玩紅燈綠燈小白燈。我們一起下了樓,并分好了“角色”。姐姐當(dāng)抓的那個(gè)人。游戲一開始,快樂的氣氛就充滿了小區(qū)。姐姐陰陽怪氣的說:“紅燈綠燈小白燈!”說完,她猛的一轉(zhuǎn)頭說:“停!”妹妹措手不及的做了一個(gè)扭屁股的動作。我看了差點(diǎn)兒笑得噴出來,結(jié)果我一不小心動了一下。這細(xì)微的動作被姐姐觀察到了。于是,我被姐姐拉到了前面。我用懇求的目光看著妹妹請求到:“救我啊!”妹妹讀懂了我的心事,她很快走近了我,悄悄的拍了一下姐姐,我很快的跑開了,沒想到姐姐沒有察覺到。所以,妹妹很成功的救到了我!自然而然,這一局我贏了!接著,我們又玩了好幾局,結(jié)果我大獲全勝!
愉快的時(shí)間很快結(jié)束了!雖然這個(gè)游戲很簡單,但是這個(gè)游戲真的很好玩。
童年小學(xué)作文400字 篇6
媽媽拉著我坐在床上,撫摸著我的頭給我講起了我的童年。
名字是一個(gè)人的稱呼,就你的名字可把爸爸媽媽給累壞了。那時(shí)候,你還沒有出生,爸爸就急著給你起名字,他把整本字典都翻遍了才給你起了個(gè)名字——李玄牝,玄牝就是偉大的女性的意思,當(dāng)你爸爸正得意洋洋的時(shí)候,我便到咱們公司里逐個(gè)逐個(gè)地問,看有誰認(rèn)識這個(gè)字“牝”,大半天下來,只有咱們的經(jīng)理秘書認(rèn)識這兩個(gè)字,哎喲,那可不行呀,名字是一個(gè)人的代表,若名字別人也不認(rèn)識,也不知道那是什么字,這會造成多大的不便!正在這個(gè)時(shí)候,你老媽我出馬啦,我細(xì)細(xì)地找遍整本字典,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比較好的成語:心曠神怡。我便和你爸爸商量,我倆都覺得這個(gè)成語代表著女兒天天快樂開心,便選其中兩個(gè)字心和怡合成你的名字。
說著說著,媽媽的嘴角浮起一絲微笑,再次撫摸著我的頭,繼續(xù)說。
你真沒辜負(fù)爸爸媽媽的希望,你自信、可愛、活潑、使媽媽很欣慰。當(dāng)媽媽放音樂時(shí),你總會聞聲起舞,即使你沒有學(xué)過舞蹈。每天,你總纏著媽媽給你將故事,不講故事就不睡覺。你的姨媽問你,你們班誰最漂亮誰最聰明時(shí),你會豪不猶豫地大喊——我!
媽媽,把我摟在懷里,自豪地說。
你呀,令媽媽最高興的是,你很懂事,孝順。當(dāng)婆婆蹲著洗菜時(shí),你總會趕快拿起小凳子給婆婆坐,媽媽很辛苦的時(shí)候,你總會給媽媽捶捶背……
瞧,這就是我,一個(gè)心曠神怡的女孩。
童年小學(xué)作文400字 篇7
每個(gè)人的童年都有自己值得回憶的,值得珍惜的美好時(shí)光,對于我來說童年也會是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三部曲之中的一部,它向我們展示了阿寥沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十年代的俄國社會風(fēng)貌。高爾基3歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家,可惜外公是個(gè)自私、貪婪的小業(yè)主,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢,從此貧困潦倒,11歲的他被外公趕出家門,開始了到社會上謀生……開始了自食其力的生活,他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。
16歲時(shí),在與命運(yùn)的斗爭中他深入俄國社會的最低層,與各個(gè)階層,各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷豐富生活經(jīng)驗(yàn),而且當(dāng)時(shí)受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會十分黑暗,人們都信奉圣母與上帝,但高爾基不為所動,因?yàn)樗凶约旱南敕,《童年》的主人公阿廖沙不僅是高爾基早年生活的寫照,同時(shí)也是俄國勞動人民經(jīng)過艱苦復(fù)雜的磨練后走向新生活道路的藝術(shù)典型。
我們和高爾基比起,簡直就是天壤之別,所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
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