實(shí)用的小學(xué)桂花作文400字集合10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)桂花作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)桂花作文400字 篇1
一夜之間,小區(qū)的桂花樹全都綴上了點(diǎn)點(diǎn)碎金似的桂花,整個小區(qū)都彌漫著一股甜蜜的、溫馨的香味,真是“八月桂花,香飄十里”呀!
順著香氣,我來到桂花樹下。我發(fā)現(xiàn)桂花的葉子很特別,那碧綠碧綠的葉子全都尖朝下,似于往里勾。它的紋路非常清晰,也很對稱,它們“背”對著“背”,非常整齊。
桂花的花苞也很特別;ò⌒〉,跟粟米粒一般。顏色也是嫩綠嫩綠的,摸上去軟軟的。花苞藏在葉子下面,就象害羞的小姑娘,不敢露面,所以只好三五成群地聚集在一起嘍!
桂花盛開的樣子也很特別。盛開的桂花是淡黃色的,直徑不到三毫米,雖然十分的小,但它卻清芬襲人,濃香遠(yuǎn)逸。它們有的完全葳在綠葉下面,有的露出了半邊天臉,嫩嫩的花瓣四片湊成一朵小花,一朵朵小花又?jǐn)D擠挨挨的簇成一團(tuán),連成一片,雖然不嬌艷,卻有一種不炫耀、質(zhì)樸、恬靜的美,難怪李清照稱贊它“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色,自是花中第一流!
一陣秋風(fēng)兒吹過,那淡黃色的桂花隨風(fēng)搖曳起來了,好似金色的蝴蝶隨風(fēng)翩翩起舞,美麗極了。
我喜歡桂花,我贊美桂花,不僅是她的香氣,更是她那默默無聞,樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
小學(xué)桂花作文400字 篇2
伴著徐徐微風(fēng),我悠閑地漫步在校園里的操場上。
頓時,我靈敏的鼻子聞到了一股濃郁的清香,我東望西望,四處看著,原來是花壇里的桂花樹散發(fā)出來的香味,我伴著香味情不自禁地走向了花壇。
桂花樹枝繁葉茂,就像一個個綠油油的大絨球。八月,滿樹的桂花競相開放,在這秋韻如水的時節(jié)里含笑枝頭。我仔細(xì)看著,一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿的爆米花,像裂開似的,爭先恐后地向人們獻(xiàn)媚,桂花有時也清純可愛,當(dāng)一陣涼爽的秋風(fēng)吹來的時候,它就千姿百態(tài)地在風(fēng)中盡情地?fù)u曳著,好像是在跳著優(yōu)美的芭蕾舞,也好像是在跟你打招呼,做個鬼臉,真可愛!
過了幾天,我又來到桂花樹的旁邊,細(xì)細(xì)觀察,其中有一朵桂花,在雨水的滋潤中,陽光的沐浴下,閃閃發(fā)亮,好像是在炫耀著它美麗誘人的衣服。
一朵朵桂花在綠葉的襯托下,慢慢長大,漸漸成熟,從一顆顆黃豆般大小的花骨朵兒蛻變成一位位花仙子,都是在露水的哺育下,長得如此茂盛,含苞欲放。桂花生長在莖上長葉柄的地方,這個地方就是桂花的家,讓桂花置身的地方。桂花的特點(diǎn)就是它的香味,這才使它遠(yuǎn)近聞名,當(dāng)我一聞,就有一股清香撲鼻而來,頓時,我感覺自己神清氣爽,心曠神怡。
桂花不僅可以讓人觀賞,他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……
桂花雖小,不起眼,不引人注目,比不上玫瑰的艷麗多彩,比不上牡丹的國色天香,比不上菊花的瑰麗多彩,但是,桂花帶給我們的是充滿愛的香味,它讓我們整個校園都彌漫著沁人心脾的香味,我愛桂花,更愛校園里的桂花樹。
小學(xué)桂花作文400字 篇3
秋天,是一個果實(shí)累累的美好季節(jié)。在秋天里,有許多名貴的花兒在竟相開放。其中,我最喜歡的是桂花。在我們的教室旁邊,就有一棵茂盛的桂花樹。今年的桂花開得特別熱鬧,我們一起去看看吧。
坐在教室里,突然聞到一陣芳香,這是什么?一猜就中,對,就是我們教室門前的桂花樹開了。在課間,一聞到桂花香,就會使你情不自禁地一直向前走,直到讓你找到桂花樹。桂花樹好大啊!葉多,花也多。桂花樹上的花兒,就好比羞滴滴的姑娘,躲在綠葉媽媽的懷抱下,桂花們一天天地長大,由小變大,香味由淡變濃。有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),花兒們好象在舉行一場選美賽,你一朵,我一朵,在黃色的花瓣中間,有五六條黃色的花蕊。如一個美麗,純凈的女神。她會神奇地把你帶到一個沒有吵鬧,甚至沒有污點(diǎn)的地方,那兒清山綠水,鳥語花香,讓你真正感受到大自然的美妙。
我愛桂花,還有一個原因,那就是他有一種魔力,能使你煩惱的時候,他好象在對我說:“別哭了,你還是班長呢?班長可是要做好榜樣的,你碰到麻煩應(yīng)該要努力地克服,不是嗎?”他好象總是能打開我的心結(jié)。
我愛秋天,更愛那秋天里開放的桂花!
小學(xué)桂花作文400字 篇4
秋天,是桂花盛開的季節(jié),那淡淡的清香么多么的吸引人呀!我們學(xué)校的桂花也開了,十分美麗。
一進(jìn)校園,就會聞到清香四溢花香。看,就是從花壇那兒發(fā)出來的;▔械幕m開的不多,但香氣撲鼻。這時,已經(jīng)開放的桂花樹高大的站在那兒,十分威武。在望一下上面,滿目堆青疊之中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的桂花,像一個個可愛的孩子向外好奇的望著美麗的世界。從遠(yuǎn)望去,她是那么的素雅,那么玲瓏,那么引人注目,仿佛又是一位亭亭玉立的少女,在靜靜地看書,一會兒飛來一只蝴蝶在它身邊翩翩起舞,一會兒飛來一只蜜蜂來采摘花蜜,一會兒又飛來一對小鳥在這兒唱歌。誰說春天才生機(jī)勃勃,我們校園的秋天難道沒有生機(jī)嗎?特別是那濃郁的花香,叫人一聞就充滿無窮的活力。
下課時,剛上完一節(jié)課的我們,便會跑到花壇邊,有的在桂花樹下寫作業(yè);有的在下面玩耍打鬧;有的就會拿起一個小瓶子,將飄落下來的桂花樹花瓣放里面作一個記念;還有的將花瓣放進(jìn)書包等文具里,文具就會充滿秋天的氣息;而我,就喜歡下課后拿起一本作文書在桂花樹下看,有時看一半上課了,我就會從地下?lián)炱鹨粋飄落花瓣做書簽。
啊,秋天的桂花不但美麗,還是我們快樂的天堂,我愛桂花,你呢?
小學(xué)桂花作文400字 篇5
有人稱贊牡丹是“花中之王”;有人頌揚(yáng)君子蘭是”花中仙子”;有人謳歌臘梅是“花中強(qiáng)者”。而我卻特別喜歡那平凡的小花——桂花。桂花是馬鞍山市的市花,它最大的特點(diǎn)是默默的開放,并把沁人的花香無私地撒向人間,這正是桂花受人稱贊之處。
桂花樹它矮矮的,幾乎沒有主干,只有幾只粗壯的枝干。一串串小金鈴似的小花在綠葉的襯托下顯得異常美麗。當(dāng)八月時節(jié),丹桂飄香,它們像約好了一樣齊刷刷地冒了出來。在遠(yuǎn)處看桂花樹上小巧玲瓏的桂花既零亂又井然有序地鑲在碧玉般橢圓形的葉子上。再走近細(xì)看,只見細(xì)長的花蕾被橘紅的花瓣簇?fù)碇_@由花蕊和花瓣構(gòu)成的美妙圖畫,使人不得不贊嘆大自然無比的神奇和力量。啊,桂花,你是那么美麗,卻有那么純潔,引來了眾多游客循香踏來,有的駐足觀賞,有的樹下小歇,有的則支開畫架,描繪桂樹的倩影……
桂花美而不刺眼,顯得樸素大方;它花香而不刺鼻,聞著使人清新舒暢。桂花不僅好看,而且香味撲鼻,走在花旁,挨在身邊來一個深呼吸,那花香一直滲入你的心肺,讓你感到神清氣爽,心中的煩惱被抹地干干凈凈全部消失了。
我有時會望著一朵朵小桂花,靜靜地聞著它濃濃的香味,它把一絲絲清新涼意流進(jìn)人們的心田。有時,我會圍著桂花跑,一陣風(fēng)吹過來,那桂花樹枝輕輕搖晃,好像在向我點(diǎn)頭問好。還有時,我會拾起掉在地上的幾朵桂花,放在手心里,細(xì)細(xì)觀察它,那桂花有六、七片花瓣,好看極了。然后我吹一口氣,桂花就在藍(lán)天上飛舞,把香味帶給遠(yuǎn)方。
我愛桂花那種默默無聞,不攀比的奉獻(xiàn)精神,更愛具有桂花般精神的人。
小學(xué)桂花作文400字 篇6
今天我坐在院子里沐浴著陽光,享受著桂花的香氣。媽媽在一旁喝著茶葉水,我突發(fā)奇想既然茶葉可以泡水喝,為什么桂花不可以泡水喝?我把我的想法告訴媽媽,媽媽笑著說:“儍孩子,桂花怎么可以泡水喝呢!”我不服氣的說:“我一定證明給你看!”
我跑到桂花樹跟前抬頭仰望著它,感覺它是那么樸素那么高尚,它不與繁華斗艷,花開時它的花緊緊躲在綠葉下,只把花香傳遞給人們,它是多么謙虛呀!我不知道怎么收集桂花,地下的太臟,樹上的個不著,我的目光四處搜尋著,突然我的目光停留在一把扇子和一個羽毛球拍上,我知道該怎么做了——我把扇子拿在手中放平,羽毛球拍去拍打桂花樹,這樣桂花就如香雨一般落下,我為我的想法一陣得意時,一試才知道我有多愚蠢,每一次落下的桂花都只有那么幾朵,好不容易落了有那么一點(diǎn)可是我累的腰酸背痛,手還酸。看來采集桂花還真不容易呀!我以我的靈感把桂花放在水里洗一下,然后仔細(xì)的把它們從水里撈起來放在陽光下曬干。過了一會我過去一看心疼極了,桂花被風(fēng)吹落了一些在地上更少了。我把所剩無幾的桂花拿去泡茶,當(dāng)開水與桂花融合在一起時,一陣香氣撲鼻而來,我陶醉在這香氣中,似乎已經(jīng)身在世外桃源,我淺嘗了一口,那香氣滲人心肺,覺的清爽,緩緩人胃感覺胃里暖暖的很是舒服!
我把我的“創(chuàng)新”端給媽媽,仰著頭大聲說:“媽媽嘗嘗我的桂花茶”那一刻我無比自豪!
后來學(xué)醫(yī)的爸爸回來了,他告訴我說:“桂花有生津,暖胃,平肝的功效。樹葉及根汁敷患處還有活筋骨止疼痛,治療風(fēng)濕的功效!笨磥砉鸹ú粌H僅帶給人類嗅覺上的享受,它全身還都是寶了!我更愛桂花了!。
小學(xué)桂花作文400字 篇7
今天一早我就去學(xué)校了,剛進(jìn)校門,便聞到濃濃的香氣正向我撲來。我問保安爺爺:“爺爺,請問這是什么東西這么香!””哦!這是我們杭州的市花——桂花,我們學(xué)校的桂花也算是多年的吧!“保安爺爺笑呵呵地說。
我一進(jìn)桂花園,便看見一顆高大挺拔的樹上點(diǎn)綴這金燦燦的桂花,走進(jìn)一瞧,看見一朵朵小小的桂花擠在一起,像一串串金色的葡萄,有的桂花擠成一團(tuán)在跳舞,有的桂花聚在一起,正在說悄悄話,還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子后面。
我找了一張石凳坐了下來,打開書,津津有味的品味著書。突然一陣風(fēng)拂過,一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來,落在了我的書中,我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣,芬芳撲鼻。每當(dāng)我的心情不好的時候,就打開那本書,問問桂花的香氣,心情立刻就舒暢了!
校園里的桂花品種豐富,有金燦燦的金桂,有又銀又白的銀桂,有紅彤彤的丹桂,還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂,寓意著:多福、多財(cái)。真是美得不能用語言來表達(dá)。
我的教室就在桂花園的旁邊,每當(dāng)打開教室的窗戶時,桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時,教室麗就有桂花甜蜜的香氣,淘氣的桂花寶寶不但勾住了我們的腳,就連值日老師也遲遲不肯離開。
小學(xué)桂花作文400字 篇8
秋姑娘來了,看看她為我們帶來了什么禮物呢?啊,她帶來了碩果累累的果實(shí)、帶來了芬芳美麗的花朵、她帶來了火焰般的.紅葉……在秋姑娘所帶來的禮物中,我喜歡芬芳美麗的花朵,更喜歡芳香的桂花。
我國是桂花的故鄉(xiāng),中國有20多個城市以桂花為市花,比如:杭州、蘇州等等。
桂花的品種很多,常見的有四種:金桂、銀桂、丹桂和四季桂。金桂花朵呈金黃,氣味較淡,葉片肥厚;銀桂花朵顏色較白,稍帶微黃,葉片較。坏す鸹ǘ滹@橙黃,氣味濃郁,葉片厚,色深;四季桂別稱月月桂,花朵稍白或淡黃,香氣較淡,葉片薄,常年花開。
“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今日月明人盡望,不知秋思落誰家?”這首詩是唐朝詩人王建寫的。它體現(xiàn)了桂花耐寒的品質(zhì)。桂花的習(xí)性喜陽耐寒,適合長在肥沃深厚、排水良好的沙質(zhì)土壤中。
你看那一朵朵嬌小的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好似成群的蜜蜂、蝴蝶,美麗極了。桂花還特別芳香,要不是因?yàn)檫@樣,才不會有蜜蜂、蝴蝶來采花粉,為它增添色彩。
我愛桂花,不是因?yàn)樗菨庥舻挠南,而是因(yàn)樗悄敲吹乃匮、那么大方、那么充滿生機(jī),而且它還可以做成桂花糕、桂花酒,默默無聞地為人們服務(wù)。令我不得不刮目相看、不得不稱贊它的優(yōu)良品質(zhì)。我家樓下有一棵桂花樹,每當(dāng)我放學(xué)回家聞到它的幽香時、每當(dāng)我撿起它掉下來的花瓣,再將花瓣灑向空中時,我都感覺到從未有過的歡樂!當(dāng)我玩累時,聞一聞它的花香,立即感覺精神百倍。它給我的童年帶來了樂趣,它看見我長大,它的每片樹葉都記載我的童年。因此,我愛桂花樹!
我想對我家樓下的桂花樹說:“如果有一天,我搬到新家,我不會忘記我們的友誼,我肯定會想你的。”
小學(xué)桂花作文400字 篇9
放寒假了,也快要過春節(jié)了,也有時間了,能夠和爸爸媽媽在院子里散步。
陰冷陰冷的空氣,天空布滿陰霾,空氣中散發(fā)著細(xì)細(xì)的雨滴,粘粘的,膩膩的,冷冷的……園林依然是綠綠的,湖水也是綠綠的。春天時開放的五顏六色的鮮花都凋謝了,只有三角梅怒放著,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一片片。
園林中徐徐飄來陣陣的幽香,順香尋找,在湖畔有三株月桂樹。月桂樹枝枝壓壓的,葉子也不鮮綠,我覺得,月桂樹的品相在眾多的花、樹之中是最差的。仔細(xì)觀察,上面有許多米粒一樣大小的小花。俯身聞之,幽香無比,沁人心脾。原來園林中的幽香是它散發(fā)出的。
我不禁來了興趣,仔細(xì)尋找月桂樹,在湖畔、在林間小路旁、在樓房邊,都發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡,或三株,或五株,不起眼地夾雜在其他樹的旁邊。
以往,我在園林中散步或玩耍時,常?吹降氖瞧渌鼧浞N的花開,鵝黃色的天堂鳥,乳白色的雞蛋花,粉嫩的梔子花,深紫色的蘭花……獨(dú)獨(dú)沒有桂花。當(dāng)爭奇斗艷的繁花紛紛凋謝時,綻放的梅花取代了它們。誰也不曾關(guān)注細(xì)細(xì)小小,米粒一樣的桂花,只是那陣陣幽香,才令人贊嘆桂花了。
現(xiàn)在我明白了,園林設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)幽深的園林時,只能依靠品相平平的月桂樹來提供陣陣的香氣。只有最平凡的,才是最偉大的,才能作出最突出的貢獻(xiàn)。人生也不如此嗎?
小學(xué)桂花作文400字 篇10
學(xué)校西操場邊有一棵高大的桂花樹。時光靜默地從它身邊流過,不知不覺,它已經(jīng)度過了三十幾個春秋。
桂花樹的干是灰白色的,上面有好多小疙瘩,樹皮十分粗糙,仿佛向人們訴說這經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨;樹枝向四處伸展,像無數(shù)手臂盡力地張開,仿佛想觸到藍(lán)藍(lán)的天空;樹葉呈橢圓形,邊緣有無數(shù)小鋸齒,仿佛一葉葉正待啟航的小舟。桂花樹生長旺盛,密密層層、郁郁蔥蔥地散發(fā)著勃勃生機(jī),滿樹都是靜止而洶涌的綠,活躍而執(zhí)著的綠。
金秋十月,桂花悄悄地開放了。滿目堆青疊翠之中,點(diǎn)綴著一簇簇小花。精巧的花瓣,四片對稱張開。乳黃色的小花,金黃色的花蕊,相互映襯,那么玲瓏,惹人憐愛。一夜秋風(fēng),吹開了朵朵花蕾,吹來了陣陣芬香。校園里彌漫著濃濃的甜甜的香味。從學(xué)校經(jīng)過的人,無不贊嘆桂花馥郁的香氣。難怪人們說:“桂子花開,十里飄香”啊!
桂花樹全身是寶。它的花可以泡茶,有醒腦、明目、美容等作用,還可以用來釀酒呢!葉可以入藥、做葉脈書簽,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!奔词故锹淙~落花,也會回到大地哈哈哈懷抱,為根部輸送營養(yǎng)。
多美麗、多了不起的桂花樹呀!我愛校園里的這棵桂花樹!
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