快樂小學(xué)作文
快樂小學(xué)作文 1
人生總會有種種情感，而“樂”便是其中之一，我們常常會為各種事感到快樂。和伙伴一起玩耍，是樂，做自己喜歡的事情，是樂，但我常常問自己，我想要的“樂”，到底是什么，直到那一天，我才找到了我想要的“樂”。
那天，是個寒風(fēng)凜冽的冬日，我正像往常一樣放學(xué)回到家，背著沉重的書包，抬頭時，看見一位老婆婆走路一搖一晃，正想拉著扶手慢慢往上走，卻皺了皺眉頭：天氣潮濕，扶手冰冷刺骨，上面卻落滿了灰塵，甚至已經(jīng)看不出原來的顏色，只能自己慢慢地往上爬，時不時踉蹌一下，仿佛馬上就要摔倒，看得我都不由得為她捏了一把汗。我跟在老婆婆后面，慢慢地回到家里，等待媽媽回來。
沒多久，我就聽見門外一陣流水聲，連忙跑出去一看，哦，原來是那位老太太正在用熱抹布擦欄桿呢。只見，她緩緩的彎下腰，將抹布放入熱水里浸濕，再拿著抹布邊下樓邊擦欄桿，擦完一點扶手，就小心翼翼的把水桶拎下幾個臺階，眼看著水桶就要掉下去了，我便連忙上前扶了一把，老太太對我笑了笑，繼續(xù)擦了起來，每當(dāng)她要洗抹布的時候，我便將水桶提上前，就這樣，我們默契地擦完了每一樓的扶手。正當(dāng)我和老太太一起停下來休息時，我才開始細細端詳起她，滿頭銀發(fā)，瘦小的臉上嵌著一雙飽含歲月滄桑的雙眼，臉上布滿了皺紋，雖然如此，可以就看得出她年輕時的風(fēng)貌，一雙不算大的雙手卻十分粗糙，依稀可見手上的凍瘡，雙手因沾了水后又吹了風(fēng)變得通紅，但此時，不算老態(tài)龍鐘，也不算美麗的老太太卻不一樣了，因為她的臉上出現(xiàn)了一抹微笑，那是包含自豪與快樂的微笑。
人生在勤，不索何獲？勞動是快樂的，凡事努力，不管結(jié)局如何，都不會留下遺憾，只會收獲喜悅，這，就是我想要的“樂”。
快樂小學(xué)作文 2
這個暑假，我和爸爸媽媽去爬山。
到了山腳下，我十分興奮，心想：今天，我一定要征服這座大山！
開始爬山了，我飛快地向山上沖去，把爸爸和媽媽遠遠甩在顧后面，我非常興奮，便更快地向上跑去。
爬了一半時，已是中午了，太陽升上了天空，炎熱的陽光刺得我睜不開眼睛，我感覺心中有一團火在燃燒。望著前方那“遙不可及”的山路，我心里就是一陣泄氣。于是，我央求爸爸媽媽：“我太累了，這么熱，我們還是下去吧！”可爸爸說：“要堅持，不能輕易放棄，加油！”無奈，我只好繼續(xù)向上爬。
“這路什么時候才是頭��！”正想著，突然，“南天門”幾個大字映入我的眼簾，我心里又驚又喜，終于到了！我感覺雙腿又有了勁，便沖了上去。
站在山頂，我真激動，仿佛手一伸就能摸到云。低下頭感覺自己是最高的。我非常自豪！微風(fēng)吹著我的臉，就像在為我慶祝。
今天，我不僅懂得了“只有堅持才能成功”的道理，還體會到了成長的快樂！
快樂小學(xué)作文 3
清早，春光明媚，太陽公公笑咪咪的，可愛的小鳥在枝頭上“嘰嘰”地唱歌。我們一家迎著和煦的春風(fēng)出發(fā)了。一路上，我又是唱又是跳，逗著外公外婆開心。
記得每年的清明節(jié)，家里的氣氛總是有些沉重，小時候不知道為么，現(xiàn)在長大了，漸漸地懂了，原來，清明節(jié)這一天，是活著的人向死去的人訴說哀思。聽媽媽說，她原來有一個姐姐和弟弟，十幾歲的時候，因為生病死了，這對外公外婆的打擊非常大。也也難怪每到親人團聚的日子，他們總是看著照片流眼淚。
今年，爸爸媽媽商量好了，清明節(jié)我們一家陪外公外婆踏青，再不能讓他們沉浸在痛苦中了。清明節(jié)也要快樂地過。
清早，春光明媚，太陽公公笑咪咪的，可愛的小鳥在枝頭上“嘰嘰”地唱歌。我們一家迎著和煦的春風(fēng)出發(fā)了。一路上，我又是唱又是跳，逗著外公外婆開心。
哇，公園真熱鬧��！人山人海。藍藍的天空被五花八門的風(fēng)箏給遮住了，在白云的映襯下，顯得格外美麗。路旁的桃樹上開滿了粉紅的桃花，風(fēng)一吹，那桃花便像仙女一樣，紛紛地落了下來，看著這怡人的景色，外公外婆的心情也好了起來，他們幫著我拿出風(fēng)箏也加入了放風(fēng)箏的隊伍，我們使勁地跑，風(fēng)箏終于飛上了天，越飛越高，好像一只快樂的小鳥在自由地遨翔。望著風(fēng)箏，我們都笑了。
回家的時候，我們?nèi)チ司司说膲灥�。爸爸媽媽告訴舅舅，外公外婆身體很好，我們一家都很好，讓他放心。我也告訴舅舅，我的學(xué)習(xí)也很好，我們家還買了新房子，馬上和外公外婆一起搬進去住。默念時，我一不小心說了句“祝舅舅和大姨清明節(jié)快樂”媽媽捏了我一把，偷偷地望了外公外婆一眼。我也嚇得直吐舌頭。沒想到外婆卻說，沒關(guān)系，他們今天看到我們了，還聽我們說了這么多的話，一定很高興很快樂吧
是啊，為什么不能說呢？不管是死去的人還是活著的人，我們都要快樂！清明節(jié)也要快樂！
快樂小學(xué)作文 4
我是一個“小書蟲”，讀書是我愛好之一，我的書架上有《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》、《福爾摩斯探案集》、《海底兩萬里》……但最讓我感動的是《童年、在人間、我的大學(xué)》這本書。
這本書的主人公是前蘇聯(lián)作者高爾基（小名阿廖沙）。故事里，阿廖沙在父親去世后，來到了祖父家，并在那里度過了自己的童年，隨著母親的去世，外祖父家的中落，阿廖沙不得不走向人間，靠做學(xué)徒、給人家打工生活。阿廖沙認(rèn)識了許許多多的朋友，有心地善良的裁縫妻子、瑰力無比的“瑪爾戈王后”和正直勇敢的廚師斯穆雷。高爾基的童年經(jīng)歷了復(fù)雜道路，他對生活的熱愛，對自由的追求，對美好生活的向往，對生活理想的不懈奮斗……但是不幸的經(jīng)歷沒有嚇倒阿廖沙，反而使他成為一個更堅強、更勇敢、更正直的人。
高爾基小時侯渴望讀書、拼命讀書的不懈精神深深感動著我，讀書讓他積累了豐富的知識，也讓他變得堅強、懂得關(guān)愛、更讓他看到了光明和希望！這可是阿廖沙成功的關(guān)鍵。阿廖沙的.堅強不屈、樂觀奮進的精神真值得我們學(xué)習(xí)！如今這么好的條件下，我要在書籍的海洋中自由的暢游，在書籍的天空中展翅高飛、自由翱翔，努力學(xué)習(xí)，好好讀書，奮發(fā)圖強。
是書讓我充滿了豐富多彩的知識，讓我知道以前天和地是怎么分開，世界上的大好山河，以及宇宙上星球和行星，是書指引著我前進的方向。書是我最好的朋友，是你帶給了我無窮的快樂，伴隨著我一步一步成長，我愛你——“我的好朋友”！
快樂小學(xué)作文 5
童年是一幅五顏六色的圖畫，童年是一條掛在空中的彩虹，童年是記錄著我生活中點點滴滴的一本書，童年的生活是金色的快樂。
記得在我七歲時，爸爸媽媽不在家，我寫完作業(yè)，感覺閑的沒事干，之后，我看見家里很亂，于是我就有了幫媽媽打掃衛(wèi)生的念頭。
我拿起拖把。一前一后的拖了起來，拖了一會發(fā)現(xiàn)拖把是干的，于是我拿到衛(wèi)生間沾了好多水，把地弄得濕漉漉的，心想可真難啊，有了不想干的念頭，然后就去看電視了，當(dāng)打開電視我想起了老師說的話“做什么事，要有始有終，不能半途而廢”。我就拿起拖把又干了起來，不一會家就被我打掃的干干凈凈了，媽媽回來了，媽媽看到家里的情景，問我：“寶貝這是你干的嗎？”我和媽媽說：“是的，怎么樣�。俊眿寢寣ξ邑Q起大拇指，說：“我們家的寶貝兒長大了，知道給媽媽分擔(dān)家務(wù)了�！甭犃藡寢尩脑挘倚睦锒加X得暖暖的，心想：今后我一定會經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，這樣不僅能得到媽媽的夸獎還能鍛煉自己，真是一舉好幾得��！
今天雖然很累，但是我很開心，很快樂。
快樂小學(xué)作文 6
“教師是人類的靈魂工程師�！扒疤K聯(lián)國家領(lǐng)一導(dǎo)一人斯大林是這樣認(rèn)為的。而我認(rèn)為，老師就是向?qū)�，為我們指引正確的人生方向，在我們從幼稚到成熟的路上，是老師了給予我們一切。
很多人都說，我們這些青少年就是花朵，是祖國未來的“希望之花”。而我要說，如果我們是花朵，那老師就是雨露，在綿綿細雨中一點一滴的滋潤我們；老師是太陽，伴著溫暖的春風(fēng)，我們在陽光下長大；老師是園丁，在這祖國的大花園里，是老師用辛勤的哺育我們，不畏艱辛，不求回報！老師，正因為有您，我們才能這樣快樂生活，茁一壯成長！
老師，我們是魚兒，而您就是一條流淌的小河，在這知識的長河里，我們游來游去。老師，我們是白云，而您就是那片藍藍的天空，在這無邊的高空中，我們飄得悠閑自在。老師，我們是小鳥，一群群翅膀受了傷的小鳥，而您化作一雙雙隱形的翅膀，在我們飛往人生之旅的路上，您助我們一臂之力！老師，有您的愛和呵護我們很高興，您的愛比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細微！老師，因為有您，我們感到自豪！
轉(zhuǎn)眼間，教師節(jié)又來了。在這教師節(jié)來臨之際，我們所有學(xué)生都懷著一顆感恩的心向您說一聲：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！我們是花朵，但是沒有您的愛、您的悉心呵護與教導(dǎo)，我們這些“希望之花”也永遠不會綻放！”
快樂小學(xué)作文 7
今天媽媽和爸爸要帶我回鄉(xiāng)下，我興奮得睡不著。 第二天，我很早就起來，刷牙洗臉去鄉(xiāng)下。到了鄉(xiāng)下，我看見一片片綠油油的草地，一朵朵紅彤彤的花，一棵棵高大的樹，樹上有許許多多的黑色松果，好像穿著黑色的衣服似的，讓我心情特別的開心。 外婆家有只肥肥的大公雞，他有紅紅的雞冠，一身黃黃的羽毛，長長的腿，尖尖的嘴巴，有趣極了。 但是它很調(diào)皮，天天跑到外面去，老害爺爺奶奶去抓。
今天爸爸和媽媽就去抓它，可是抓了很久都沒有抓到，爸爸和媽媽一會兒撲到這里，一會兒撲到那里，撲得一身灰，那只公雞一會兒飛到這里，一會兒跳到那里好難捉到。后來爸爸撲過去抓到那大公雞的羽毛，終于把大公雞捉住了，然后把它放進大籠子里。我們大家笑著，唱著，跳著，可高興了！ 我祝大家新年快樂，恭喜發(fā)財。
快樂小學(xué)作文 8
今天要舉行航模比賽，我們早早地來到了比賽地點。早上九點比賽準(zhǔn)時拉開帷幕。
我們學(xué)校派出我、周可達和高藝涵三人應(yīng)戰(zhàn)。我們?nèi)嗽缫寻床烤桶嗟厣潭ê茫易鰴C翼，周可達做翼臺和主干，高藝涵做尾翼。
臨近正午，我們終于完成了各自的任務(wù)，拼裝好以后，高藝涵高興地說：“真不錯，就像一個人做的，上夾角都是完美的20度，一定能飛出好成績！”我和周可達興奮地互相擊掌，異口同聲地說：“肯定能飛出好成績！”
吃過飯，輪到我們比賽了，霎那間，一架架的飛機沖向了天空，有的在身邊盤旋而上，有的直飛云霄……一時間，天空中滿是翱翔的飛機。40秒，50秒，隨著時間的消逝，空中的飛機已經(jīng)所剩無幾了，耗完了動力的它們隨著風(fēng)在天上搖擺。隨著時間一分一秒的過去，天空中只剩下我們學(xué)校的飛機了，80秒，90秒，飛機飛行的姿態(tài)就如同我們的笑容，越來越燦爛。我們的飛機吸引了很多同學(xué)來圍觀，他們紛紛稱贊我們厲害，我們的心里別提多高興多自豪了。飛機終于落地了，一共飛行了97秒!
過了一周，比賽成績出來了，我們竟然得到了團體一等獎的好成績，航模老師也高興地說夸我們說：“真是三人齊心，其利斷金啊！”
航模這項運動是讓人快樂的，通過與同學(xué)們緊密合作得到優(yōu)異的成績更讓我飽嘗了快樂的滋味。
快樂小學(xué)作文 9
小時候，每當(dāng)吃棒棒糖的時候，總會有一種甜蜜蜜的感覺，那時的我非�？鞓贰．�(dāng)我穿上漂亮的新衣服時，我是快樂的。當(dāng)我和媽媽坐在擁擠的公交車上給年邁的爺爺奶奶讓座位得到夸獎時，我是快樂的。
上一年級的時候，我光榮的加入了少先隊員，在宣誓的時候，我既自豪又驕傲。那時，我非�？鞓贰�
從二年級開始，學(xué)習(xí)成績逐漸穩(wěn)定，取得好成績的時候，得到老師的表揚，這使我感受到學(xué)習(xí)的快樂。
在學(xué)校里，課余時間和同學(xué)們在一起嬉戲打鬧、做游戲。這使我感受到和同學(xué)們在一起的快樂。
當(dāng)我生病了，有氣無力地躺在床上，吃不下飯也不想喝水。病好后吃什么都是那么的香，這使我感受到健康的快樂。
當(dāng)我遇到困難的時候，朋友會一起幫我渡過難關(guān)。這使我深深體會到友誼的快樂。
總之，在成長的過程中，我有很多快樂，說也說不盡，因為快樂要靠自己用心去體會。
快樂小學(xué)作文 10
每年五月的第二個星期天都是母親節(jié)，在這特別的日子里，我要幫媽媽做特別的事。
清晨，我一醒來，幫媽媽做的第一件事就是疊被子，然后把床鋪拉整齊。整理完床上，看見媽媽在陽臺洗衣服，我連忙跑過去說：“今天，是您的節(jié)日讓我來幫你一起吧！”媽媽開心的說：“我們家的孩子長大了，會幫媽媽洗衣服了”。我高興得說：“等我長大了小手變成了大手，它會幫您做更多的事情”。
午飯后，我決定給媽媽親手制作一張卡片，我拿來一些彩色紙，在紙上畫了幾顆愛心和幾朵小花，還畫了一個可愛的我，愿媽媽看到我這張賀卡天天開心，事事順心。
制作好卡片，我將卡片送給媽媽，并對媽媽說：“媽媽辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”媽媽激動地說：“謝謝你，你真是媽媽的好孩子”。
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