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【精華】小學(xué)生寫小白兔作文500字匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)生寫小白兔作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寫小白兔作文500字 篇1
我家養(yǎng)了一只漂亮的小白兔,它的毛潔白無瑕,好像用牛奶洗過澡一樣,它那紅寶石似的眼睛閃閃發(fā)亮,是最引人注目的,它那一對長長的耳朵,緊緊貼在頭上,而且能靈活動,似乎是傳說中的順風(fēng)耳,什么聲音都瞞不過它。它常常惹人發(fā)笑。它那三瓣嘴,老是張不開。那條小小的尾巴,毛茸茸的,軟綿綿的,不仔細(xì)看還看不出呢!真是兔子尾巴長不了!
小白兔愛吃蘿卜、青菜、青草之類的食物,我家的小白兔也不例外。它吃東西很斯文,細(xì)嚼慢咽的,好像在品嘗人間美味似的。更讓人吃驚的是:我在吃糖的時候,一不小心把糖掉了。竟然還被它給吃了。又一次,我還拿著奶糖逗它玩,玩著玩著,它一下跳上來,一口吃了我的糖。
這個愛撒嬌的小東西還很貪玩。一天上午,我剛做完作業(yè),他跑到我的腳邊,樣子是想讓我跟他捉迷藏。我領(lǐng)會了它的意思,于是我們玩起了這個無聊的游戲。小兔子真是聰明絕頂,每次都會變換藏身之處。讓我印象最深的是,有一次,他居然跑到了衣柜里,藏在大皮襖下,我竟然沒有找到他,只好認(rèn)輸投降。他出來后,驕傲地繃得老高,在我身邊炫耀,真讓我哭笑不得。動物也有靈性,它們知道你的心情是好是壞,甚至它們還會來安慰你,在你哭泣時,在你身邊陪伴著你,在你高興時,他也在你身邊蹦蹦跳跳。
有一個小動物陪伴在你身邊,不是挺好的么?
世界上,不只是人有感情,動物也有感情,也許人的感情還是動物的高。雖然他們不會哭,不會笑,但是他們的內(nèi)心,我們永遠(yuǎn)也不會懂。
“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來……!边記得這首兒時的童謠嗎?那時的我們是多么天真幼稚,這首《小白兔》就是我們的玩伴,它陪伴我們走過了天真幼稚的童年……
小學(xué)生寫小白兔作文500字 篇2
小白兔是一種漂亮的小動物,它乖巧、馴良,很惹人喜愛。瞧!它那玲瓏的小臉蛋兒上鑲嵌著一對紅寶石似的眼睛,在陽光下閃閃發(fā)光;三瓣的小嘴正一刻不停地品嘗著美味;長長的耳朵不時擺動著,好像正在傳播喜悅的信息;一身雪白的絨毛長得整齊而有序,團起來的時候就像一個大絨球;它前肢短,后肢長,蹦跳起來很敏捷;那一團小棉球似的尾巴,也是格外可愛。
我家的小白兔是個“淘氣包”。當(dāng)我把籠子打開,想讓它出來玩玩時,只要稍不留意,它就會跑到床底下,把那里當(dāng)做自己的“娛樂天地”。它在床底蹦來跳去的,這里刨刨,那里嗅嗅,把全身弄得臟兮兮的。這可就累壞了我和媽媽,我們要費好大的勁兒把它弄出來,還得幫它清洗全身,免得它變成一只“小灰兔”。
有一次,我和媽媽去爸爸廠里玩,順便帶上了小白兔,晚上就在廠里的宿舍過夜。經(jīng)過媽媽的同意后,我把小白兔放了出來。這樣,它就不用整晚被關(guān)在籠子里了。第二天早晨,爸爸摸了摸口袋:“咦?我的香煙呢?”我往地上一看,不禁“撲哧”一聲笑起來:原來小白兔在我們睡覺的時候,跳到床上把爸爸口袋里的香煙叼下去咬了!
小白兔還是個“貪吃鬼”呢!它最愛吃蘿卜和青菜,每頓都能吃好多。一次,我喂給它三張菜葉,它一會兒就吃完了,繼續(xù)望著我拿在半空中剩余的葉子,直豎起身子,張開小嘴,把菜葉叼了下去,“吧咂吧咂”地吃了起來。
小白兔真是讓我哭笑不得呀!可是,它的天真,有趣卻又使我對它寵愛有加
小學(xué)生寫小白兔作文500字 篇3
我家有一只小白兔,既可愛又頑皮。
我家的小白兔眼睛圓圓的,眼珠子黑得像一顆黑珍珠,耳朵直直的豎起來,像一個勝利的標(biāo)志“耶”。兔子的嘴巴在動物中是最特別的,是一個三瓣嘴,像剛被小刀切了三下似的。在嘴巴旁邊長著幾根又細(xì)又長的胡子,可有趣了!
它的前肢上長著鋒利的爪子,我剛開始跟它成為朋友的時候,由于跟它不是很熟,我剛伸出手碰它,就被它抓了一下。我的手上立刻就出現(xiàn)了兩道痕。我大叫了一聲,媽媽聽見了急忙跑過來看了一下,說:“沒事兒!搽一下藥就好了!眿寢尳o我搽好藥之后,我就又跑到兔籠子前找我的朋友——小白兔,玩了一會還跟它說:“以后不要再這樣了。你看,把我給抓傷了,幸好不是別人,不然你就會被打的!”小兔子好像懂了我的話,眼睛顯得特別紅。我急忙說:“沒事兒,我不會讓你隨便被人家欺負(fù)的!闭f完,我感覺小白兔就不傷心了。我把兔籠子的小門打開,讓它到草地去玩了。我在草地旁邊看著它。它仿佛在說:“主人,你也一起來玩。
你別看它那么可愛,有時候也很頑皮!有一次,我起床了去看它,它趴在籠子一動不動,眼睛也緊閉著。我想我的小白可能是死了。但是,我不能肯定。所以,我把一根白菜伸進籠子里,可它也不起來?礃幼铀娴乃懒恕N揖徒袐寢屵^來看,一看我的兔子在籠子里,活蹦亂跳,我就知道原來是裝死,逗得我跟媽媽哭笑不得。
怎么樣,我的小白兔可愛吧!要是,你也有一只這樣的兔子,你肯定會快樂無比。不過,你可要注意不要隨便逗它,那你就會像我一樣,被它瘋狂亂抓攻擊的。
小學(xué)生寫小白兔作文500字 篇4
我喜歡機智調(diào)皮的小猴子;喜歡有著“黑眼圈”的大熊貓;還喜歡老鼠的克星小貓……我喜歡的動物數(shù)不勝數(shù),不過我對可愛的小白兔卻獨有情鐘。我是在五歲時養(yǎng)小白兔,從那時起我就下定決心,我最喜歡的動物就是活潑可愛的'小白兔!
小白兔的頭頂上長著一對長耳朵,這可是小白兔的“信號接收器”,一有動靜,它的長耳朵就會馬上豎起來,像在不停地接收周圍的信號。小白兔的眼睛紅紅的,像兩顆大大的而且晶瑩剔透的紅寶石。小白兔的嘴形很奇特,有三瓣,它的嘴邊還勻稱地長著幾根胡須。小白兔渾身長滿了密密的、細(xì)細(xì)的、軟軟的毛,像穿著一件雪白的絨毛大衣。小白兔和別的小動物不一樣,它前腿短,后腿長,是天生的“短跑健將”。有一次,我?guī)е“淄贸鋈ド⒉,走著走著覺得無聊,于是我蹲下來抱起小白兔對它說:“我們來賽跑,比誰跑的快,好不好?”小白兔好像聽懂了我的話,等我把它放下來,它就向前跑,那時的我根本追不上天生的“短跑健將”小白兔。還好爸爸在前面捉只了它;丶抑螅野研“淄帽ё》旁诘厣,正準(zhǔn)備要教育教育小白兔,只見小白兔用它的小嘴巴蹭著我腳,看它那可愛的樣子我笑了。小白兔的尾巴短短的,像個小絨球。這樣傷害牙的動物就很難捉住的它的尾巴了。
小白兔是個“素食主義者”,它最喜歡吃青草和蘿卜了。有一天,我抱著小白兔,來到了一片綠油油的草地上。小白兔見了青草,欣喜若狂,一下子從我的懷里躥下來,彎著身子,“親吻”著草地。小白兔吃草的時候十分有趣:三瓣形的小嘴一咂一咂的,連嘴邊的胡須也跟著顫動。小白兔吃草的時候也不放松警惕,耳朵豎得筆直,眼睛瞪得圓圓的,不停地東張西望,一有風(fēng)吹草動,撒腿就跑。
這么可愛的小白兔我怎么會不喜歡呢?
小學(xué)生寫小白兔作文500字 篇5
紅紅的眼睛白白的毛,短短的尾巴長耳朵,身披一件白皮襖,走起路來輕輕跳。哈哈,大家猜了一定知道,沒錯,這就是小白兔。
星期六,爸爸媽媽帶我去姥姥家。突然間我發(fā)現(xiàn)姥姥家有一只可愛的小白兔。我給它起名叫花花。花花長著一個圓圓的身體,一身雪白的毛,四條腿,小小的腦袋上有一對長長的耳朵,像衛(wèi)兵一樣豎得老直。一雙紅寶石似的眼睛炯炯有神,還有一張三瓣嘴,吃東西時嘴巴一張一合的?吹剿,我就想起來在幼兒園學(xué)的一首歌:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜、愛吃菜。我就飛快地跑進屋里,拿一些蘿卜和菜喂它吃,看它吃得那么香,我也禁不住地笑,花花真可愛。我又帶著花花到公園的綠化地活動,在陽光的照耀下,小白兔一會兒卷縮成一團,一動不動;一會兒舒展肢體,四腳朝天,像在盡情享受陽光的愛撫。他一蹦一跳地跑到另一塊綠化地里,只見它仰著頭,張著嘴,兩顆大牙露在外邊,像在說:主人,我該回家了。一會兒又打了個噴嚏,惹得我哈哈大笑。
哎!又該跟花花告別的時候了,我非常舍不得花花,等我放假時,我還會來看它。
賞析:文章以猜謎語的形式開頭,較有新意,吸引讀者。本文取材真實生活,觀察仔細(xì)認(rèn)真,先介紹了小白兔的樣子,然后寫了自己是怎樣喂小白兔的,最后寫了自己如何帶小白兔活動的,字里行間流露出喜愛之情。俗語的引用恰到好處,比喻句、擬人句的運用,使文章更加情趣盎然,可讀性強.從你的文章看到你很善于觀察生活,能敏銳地捕捉一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的學(xué)生,你是個生活的有心人,今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
小學(xué)生寫小白兔作文500字 篇6
一身雪白的絨毛,機靈的長耳朵,云錦似的臉上鑲著寶石般閃耀的大眼睛,可愛有趣的三瓣嘴不停的動來動去,下身有力矯健的四肢好像可以把你踹飛。你猜它是誰?它就是我的小兔子——小夢。
小夢雖然長得很可愛,但是它可調(diào)皮著呢,你可得當(dāng)心它喲!
小夢整天上躥下跳,一點也不安分,時不時還在我干凈整潔的作業(yè)本上大便,還好沒弄臟。當(dāng)時我真想打它,但看到它用那可憐兮兮的眼神望著我,我還真不忍心。
有一次,我?guī)е羧敔斖妗敔敿矣幸恢恍觚,我腦袋里頓時冒出一個好玩的想法“龜兔賽跑”
我放下小夢,取出小烏龜。小夢跑了,但是小烏龜卻無動于衷,傻愣愣的“站”在那里,把身體縮在龜殼里。小夢玩了一會兒,像發(fā)現(xiàn)新大陸似的跑過來。難道剛才沒發(fā)現(xiàn)小烏龜嗎?小夢好奇的打量著烏龜,“噌”一下跳到龜背上,小烏龜嚇了一跳,連忙把剛才好不容易伸出來的小尾巴縮進去。過了好半天小烏龜也不動,小夢好像不耐煩了,在龜殼上使勁刨,似乎想刨個洞出來。但是,功夫負(fù)了有心人,沒成功。小夢惡狠狠的在龜殼上踹了一腳,怒氣沖沖的跑走了。
龜兔賽跑沒看成,倒把小夢弄生氣了。我把驚魂未定的小烏龜放回原處,本想去安慰一下“氣”得兩眼“通紅”小夢,卻見她趴在小矮桌上一動不動。
瞧它那小樣兒,煞是可愛。我心里樂開了花,得意洋洋地走過去:“小夢夢,小夢夢,小……兔小夢!。 彼晃业摹昂?xùn)|獅吼”嚇得滾下了桌子。
天哪!我“苦命”的作業(yè)本!敢情它沒能在龜背上“刨”出個窟窿,我的作業(yè)本就慘遭“毒手”。
“該死的兔小夢!我數(shù)到3,你馬上給我過來!1、2、2.5……敢跑!我到要看看‘兔’死誰手!”
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