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【精華】小學(xué)六年級(jí)暑假作文500字3篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)暑假作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文500字 篇1
暑假里，有許多許多有趣的事，但是最讓我記憶猶新的還是暑假里學(xué)習(xí)書法。之所以學(xué)習(xí)書法，是為了讓自已變得更踏實(shí)，不浮漂，能靜下心來。
7月5日，剛放暑假一周，我和媽媽一起來到書法班，首先映入眼簾的是：教室里擺滿桌子和椅子，每張桌子上都有那種黑色的大毛氈，有墨、有毛筆，一應(yīng)俱全。書法老師和靄的問我，“小朋友，你是愿意寫鋼筆字還是毛筆字呀？”我看看媽媽，媽媽看看我，我們一時(shí)不知選擇什么好。老師看我們拿不定主意，就說：“我們認(rèn)為，只要毛筆字寫好了，鋼筆字自然而然就會(huì)寫好，建議你們寫毛筆字�！蔽覀兟犎×死蠋煹慕ㄗh，就開始正式練習(xí)毛筆字。
正式練字之前，老師首先要求我們身子必須坐端正，怎樣握筆，筆握在什么位置，墨水應(yīng)該倒進(jìn)墨盤里，怎樣膏筆……。前期工作準(zhǔn)備好后，練字正式開始啦。老師第一個(gè)教我們寫的基本筆畫是點(diǎn)即“、”，點(diǎn)一共有4種，豎點(diǎn)、圓點(diǎn)、長(zhǎng)點(diǎn)和方點(diǎn)。1、起筆——向上逆鋒，輕落筆后，折向右下，重按作頓；2、收筆——折鋒向下，最后折向左上，回鋒、提收。老師最后強(qiáng)調(diào)，寫點(diǎn)時(shí)一定要落筆快，利用手腕力量，要注意速度和力度……。
剛開始，我在心里想，“點(diǎn)”還不好寫嗎？不就是點(diǎn)一下嗎？但我真在紙上寫時(shí)卻怎么也寫不好，寫出來的就看不出是個(gè)“點(diǎn)”字，反復(fù)寫了幾次，仍然看著別扭。我急得像熱鍋上的螞蟻，老師看出了我的不耐煩，和氣的對(duì)我說，“你要靜下心，沉下去，慢慢的練，要注意老師起筆和收筆的位置……”，說罷，老師又手把手教我寫了幾遍。通過一再的反復(fù)練習(xí)，慢慢的看著寫的也像個(gè)“點(diǎn)”字了，心里也增加了信心。
通過暑假練習(xí)書法這件事，給我的啟發(fā)是：無論干什么事，不要眼高手低，要腳踏實(shí)地的去干，并且要堅(jiān)持不懈、持之以恒的干下去。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文500字 篇2
這是發(fā)生在去年夏天的`事，它可讓我吃盡了苦頭。
那是在一個(gè)烈日當(dāng)空的暑假，我和同學(xué)們商量好在暑假來舉行一個(gè)吃賽，想吃什么就吃什么，父母那套“葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)均衡”的飲食理論讓它見鬼去吧！冰淇淋！薯片！可樂！我來啦！
在比賽開始之前我也應(yīng)該好好地準(zhǔn)備準(zhǔn)備！讓我想想我最怕吃什么，應(yīng)該是…...對(duì)了是酸、辣、冰。一說起酸，我的牙忍不住發(fā)麻，口水分泌加速。為了一舉奪魁，必須迎難而上，現(xiàn)在我應(yīng)該好好策劃策劃。
第一步：攻克酸，我讓媽媽去買青檸檬回來。看著眼前這又大又青的檸檬無從下手，不知道該放多少適合“不管了，多了才見效，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己�！庇谑牵野汛髠�(gè)檸檬切成小方塊的形狀放入水中，搖了搖，喝了一口，“啊，這能喝嗎？這也太酸了吧！”我喝了一口，一股青澀的酸從胃中升騰起直沖頭頂，可牙還在發(fā)麻呢！了無論多酸，我還是硬著頭皮喝下去了，當(dāng)晚我的胃就舉行了大抗議！看起來酸是不行了，我放棄。
第二步，我從冰箱里拿出冰塊，放進(jìn)嘴里，一股寒氣在我的體內(nèi)來回徘徊，冰得我雞皮疙瘩直向上冒，我急忙把冰塊往外吐，“不行，不行，我放棄。”酸和冰都失敗了，最后就只剩下辣沒嘗試。我匆匆地跑進(jìn)廚房拿了一瓶辣椒，我打開蓋，里頭全是鮮紅的辣椒，我用筷子夾了一片辣椒，咬了咬，還行，不怎么辣，于是我用小勺裝了一小勺往嘴里送，“太辣啦，這事什么辣椒啊，也太辣了吧！”我立刻把辣椒吐了出來，一口氣喝了好幾口水可嘴還是像快吐火似的，一照鏡子，雙唇都快變成肥香腸了，難受極了。
到了晚上，我的肚子可受不了，疼死了，像千只手在里頭拍打、抓撓，害得我一宿沒睡，直泛惡心。最終我還是放棄了，否則還沒等堅(jiān)持到吃賽，我就先犧牲了。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文500字 篇3
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，再開學(xué)就要升六年級(jí)了。為了在六年級(jí)的學(xué)習(xí)上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計(jì)劃，計(jì)劃內(nèi)容如下：
第一，語文方面。我的水平一直不太好，主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著，自己的體會(huì)和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意
把字寫得大一些、工整一些，爭(zhēng)取在以后的考試中不丟卷面分。
第二，數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊�，最大的毛病是�?jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此，我打算多做一些數(shù)學(xué)題，并試著做一些奧數(shù)題，爭(zhēng)取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。
第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語的同時(shí)，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽劍橋英語磁帶，爭(zhēng)取在英語聽力方面有所提高。
第四，課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦，并且很喜愛美術(shù)。今年暑假，我還參加美術(shù)班培訓(xùn)，鞏固提高水粉畫水平。我對(duì)計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘，爭(zhēng)取爭(zhēng)得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學(xué)習(xí)什么也不干的，從這個(gè)暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里，我要嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。
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