初二幸福的作文700字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的初二幸福的作文700字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二幸福的作文700字 篇1
我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想未來是幸福還是苦痛，只要前進，前進，一切，都在意料之中。
——題記
No.1
我是一顆蒲公英的種子，一出生媽媽就告訴我，我不屬于這兒，總有一天，我會離開這兒，自己去尋找一片屬于我自己的空間。媽媽說：“孩子，未來的路由你自己決定。無論你扎根在哪，都不要后悔，但要記住，幸福是屬于那些不怕困難的人的！”我知道，總有一天我會離開媽媽，離開這片土地，尋找屬于我自己的幸福。
No.2
終于，這一天來了。在大風(fēng)的催促下，我開始了遠航，和我同行的還有小澤——另一株蒲公英的種子。
沒有悲傷，沒有眷戀，我們向著遠方前進。途中，我們欣賞著自然的美麗景象：刺眼的陽光從參天古樹繁茂枝葉里的丁點空隙透過，留下斑駁的影子；夕陽西下，血色般鮮紅的晚霞抹紅了天空；雨后清新的空氣，以及那若有若無繽紛的彩虹……
當(dāng)然，也有磨難：下小雨時，我們被打濕，黏在樹葉上，只有等陽光將水蒸發(fā)，下一陣風(fēng)吹來，我們才能起程；我們被狂風(fēng)吹進河里，又被鳥兒救起……
No.3
新一輪的遠航，我發(fā)現(xiàn)小澤悶悶不樂，便關(guān)切詢問。他閉上眼，痛苦地搖頭：“我不想走了，太累了，我就在這兒生活了�！蔽液醚韵鄤瘢嬖V他再堅持一步，離幸福就近了一步。他很不耐煩地打斷：“堅持，堅持！一天到晚都是堅持！我們堅持了，幸福找到了嗎？沒有，我們整天在希望的引導(dǎo)下，卻被上天帶到這個鬼地方來，這不公平！”就在小澤還在絮絮叨叨抱怨命運的不公時，我默默離開了，隨著風(fēng)繼續(xù)去尋找幸�！�
No.4
很久，風(fēng)停了，我落到地上，放眼望去，周圍一片山清水秀，這正是我夢寐以求的地方，我認為這里便會有我所最求的幸福，便留了下來，扎根。
在這兒，我享受溫暖的陽光，濕潤的雨露，輕柔的風(fēng)兒。我呼喚小澤，想與他分享這份喜悅，卻沒有回應(yīng)，我才知道，他真的放棄了幸福。
不久，我成了一株蒲公英，享受陽光雨露，與蝶兒、蜂兒交友，與其他花草結(jié)伴�；貞浤嵌温L的遠航，這個過程讓我擁有了幸福，讓我終生不悔恨。
媽媽說的對：“幸福是屬于那些不怕困難的人的！”
是的，只要前進，前進，一切，都在意料之中；幸福，便一攬于懷。
初二幸福的作文700字 篇2
小的時候，走在街道上望著來來往往穿著初中校服的學(xué)生，不禁有點羨慕他們——題記
太陽依舊升升降降，門前的桂花落了又開，燕子去了又來。
很快我也邁進了初中的大門，一個陌生的世界等待著我的進入，這個陌生世界讓我同其他孩子一樣迷茫的在里頭打轉(zhuǎn)。清晨的鳥兒在天空中津津樂道，吟誦的開學(xué)個，花草在微風(fēng)的伴奏下翩然起舞，一幢幢高大而有挺拔的教學(xué)樓則亭亭玉立在這個陌生而又充滿溫馨的世界里，他用母親一般慈祥的微笑，歡迎著每一個孩子。那悠閑的大地母親還曬日光浴，陽光下的這個陌生世界，已經(jīng)漸漸換了名字，日光灑在這個美麗校園的每一個角落，襯托出的教學(xué)樓更加高大了。
不知道從什么時候開始，我的書桌上不再有童話故事了，每天早上沒能在被窩里呆到8點鐘了，每一件衣服上不再是一個個白雪公主了。因為我們長大了，我們不再是小孩子了，身高都已經(jīng)跟父母一般高了，不再那么幼稚了……
“同學(xué)們你們好，我是你們的新老師，王老師”王老師用很親切的語言介紹了他，這才讓我恍然大悟：原來初中的老師也沒有前面想的那么恐怖，那么嚴(yán)肅嘛。這個新的初中校園，讓我新奇又讓我緊張，新奇的是在這個充滿愛的校園里還會有什么好玩的事情呢？緊張的是在這個校園里會發(fā)生什么令我煩惱的事情呢？
在這幾個月來，我真的發(fā)現(xiàn)了許多新奇的事情，我也漸漸的愛上了這一個陌生而溫暖的校園。
當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難的時候，老師不會隨意的跟你講講，而是把你叫到辦公室里來慢慢的指導(dǎo)你：當(dāng)你成績下滑是，老師會用溫暖的微笑鼓勵你：我們的班級是一個大家庭，老師就是這個大家庭里的長輩，給予我們第二份母愛，他關(guān)心我們，就想關(guān)心他自己的'孩子一樣�！耙恢Х酃P兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨”粉筆是你的手，勾勒出您心中的美意，小小的講臺是您人生的舞臺，演繹著你璀璨的青春，那么我們應(yīng)該就是那美意和青春了。
在這個校園中，我收獲那用金錢買不到的友誼，現(xiàn)在的我無法想象沒有友誼的日子，可能就像魚兒不能離開水，大地不能失去陽光一樣吧！
一個個日出升起降落，一個個學(xué)生日復(fù)一日年復(fù)一年的走來走去，不變的永遠是這個學(xué)�！獦蛑校�
初二幸福的作文700字 篇3
假如和平是有顏色的，那么是綠色，橄欖枝是你生存的使者
假如戰(zhàn)爭是有顏色的，那么是紅色，鮮血是你犧牲的標(biāo)志
假如悲傷是有顏色的，那么是藍色，眼淚是你傷痛的發(fā)泄……
假如幸福是有顏色的，那么是什么顏色，又是什么？
題記
幸福這個字眼，他頑皮的跳躍著在黑白兩鍵的音符間，他從來不向人透露他的存在，當(dāng)音符漸漸涌入你的腦子里，他才會離開，而且離開的淋漓盡致，也許下一秒會來到你的身邊，也許會逃走，當(dāng)你正感受到他的到來，他會毫不客氣的跑掉，想捉也捉不了……。
有時候他來了，你卻傻傻的還以為這就是你要經(jīng)過的厄運，所以他擁有一個捉摸不透的名字：幸福。
假如幸福是有顏色的，我想那應(yīng)該是黑色的，雖然看不著，摸不透，卻隱隱約約存在著。
那天晚上，我不敢說話，因為我感受到一種威迫感，是厄運的使命。在一切都是捉摸不透的時候，他已經(jīng)悄悄的來臨，當(dāng)我腦袋空白的時候。一個莫名的電話。
喂，我是警察局的，你是當(dāng)事人的家人嗎？我腦袋停機了5秒鐘，話筒對面的著急聲，我醒了，爺爺暈倒在街上……吃飯前，他說他頭暈不吃飯，這就是命運的轉(zhuǎn)折點。因為那時候是新年，他又趕著去給人家拜年，家人的勸阻，他的牛脾氣完全聽不進去，最后還是倒了。
在家人的談話中我才知道，不是警察巡邏的時候看見的，是一個好心人在路過的時候遇上，打電話報的警，在那件事情后，我才相信這個世界上是有好心人的。。在爺爺?shù)纳�，幸福的顏色也許就是那剎那暈過去黑乎乎的一切。
當(dāng)你是一位教師，也許你幸福的顏色是紅色，鮮艷的，容你照亮那條學(xué)生的路
當(dāng)你是一位建筑師，也許你幸福的顏色是白色，平淡的，容你為他們擁有一個家
當(dāng)你是一位歌手，也許你幸福的顏色是金色的，華麗的，容你用歌聲感動任何人
當(dāng)你是一位醫(yī)生，也許你幸福的顏色是粉色，可愛的，容你因救活而露出笑臉
……
無論你是誰，你都會擁有幸福的顏色，可是當(dāng)他到來的時候，也許真的不會觸摸的到，不要知間接于黑白兩鍵，有時候?qū)W學(xué)畫家那樣多嘗試顏色，享受你不知道的幸�！�
初二幸福的作文700字 篇4
一陣淡淡的香氣傳入鼻中，漸漸地，漸漸地，我放慢了補作業(yè)的腳步，抬起頭來凝視著這一排尤物，桂花。聞著飄來的這一陣陣幽香，心里的苦澀卻油然而生。
記起年少輕狂的我們，追逐打鬧的無邪，我才發(fā)現(xiàn)，原來，這是你們留給我的最珍貴的禮物。
學(xué)校后操場的一角有兩棵桂花樹，每次遵守規(guī)定跑完三圈后的女生們總要在杠上把腿蹺上那么幾分鐘，這時，我們則處在這兩棵桂花樹的庇護下，聞著彌漫在身邊的桂花香，女生都笑開了，調(diào)皮地說：“老謝啊，面對如此的詩情畫意，觸發(fā)了你什么靈感沒有？哎呀別藏了，給大家說說嘛！”說話者便是我。老謝白了我一眼，我卻一臉‘奸詐’地看著她，這時，一個背叛者的聲音響起：“小葉子說的好有道理哦！不過，既然小葉子想到的，不就說明小葉子已經(jīng)有了想法了嗎！對吧，小葉子？不介意跟同學(xué)們分享分享吧？哈哈哈，大家鼓掌歡迎小夜子同學(xué)發(fā)言哦！”不錯，說話的正是我的閨蜜，諾諾。隨著一陣掌聲響起，看著女生們一個個一臉壞笑地看著我，沒辦法，我只好向旁邊的班長瀟瀟投去求救的目光，可她卻笑了笑，對我聳聳肩。沒辦法了，只能演一場了，于是，我揉揉眼睛，滴幾滴礦泉水，抱著身旁的超級女胖子就哇哇大哭：“單大媽，救我啦！我知道你人品不好，成績最差，臉皮最厚，長相最丑，性格最花癡，沒有一點兒優(yōu)點”，單大媽和所有同學(xué)全都一臉黑線的看著我了，我卻繼續(xù)說：“可是，你在我的心中永遠是最好的，不像那個沒心沒肺的諾諾啦！我——”“嗚嗚嗚，好了啦！幫你啦！把你的手拿開先！”還沒說完，就被單大媽打斷了，同學(xué)們無一不鄙夷的看著我，我卻向她們吐吐舌頭：“好險，差點兒沒命兒啦！”同學(xué)們又是一副受不了你的樣子。
經(jīng)過反復(fù)的推讓，最終還是由單大媽來講，于是，她便用她多年看小說的經(jīng)驗，喋喋不休地講了起來。不到一半，我?guī)ь^笑了起來，于是滿操場都彌漫著歡聲笑語，伴著滿操場的桂花香……
忽然覺得滾燙的、濕漉漉的液體打濕了我的臉，隨即滴落在我的手上，往身上抹了抹，便結(jié)束了這段回憶。
終于明白了自己的真心，那年七一班的戰(zhàn)友們，失去了你們的我，請允許我在這個遙遠的地方，向你們問候一聲：你們，都還好嗎？
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