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【必備】小學生寫小白兔作文400字四篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學生寫小白兔作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生寫小白兔作文400字 篇1
紅紅的眼睛白白的毛，短短的尾巴長耳朵，身披一件白皮襖，走起路來輕輕跳。哈哈，大家猜了一定知道，沒錯，這就是小白兔。
星期六，爸爸媽媽帶我去姥姥家。突然間我發(fā)現(xiàn)姥姥家有一只可愛的小白兔。我給它起名叫花花�；ɑㄩL著一個圓圓的身體，一身雪白的毛，四條腿，小小的腦袋上有一對長長的耳朵，像衛(wèi)兵一樣豎得老直。一雙紅寶石似的眼睛炯炯有神，還有一張三瓣嘴，吃東西時嘴巴一張一合的�？吹剿�，我就想起來在幼兒園學的一首歌：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜、愛吃菜。我就飛快地跑進屋里，拿一些蘿卜和菜喂它吃，看它吃得那么香，我也禁不住地笑，花花真可愛。我又帶著花花到公園的綠化地活動，在陽光的照耀下，小白兔一會兒卷縮成一團，一動不動；一會兒舒展肢體，四腳朝天，像在盡情享受陽光的愛撫。他一蹦一跳地跑到另一塊綠化地里，只見它仰著頭，張著嘴，兩顆大牙露在外邊，像在說：主人，我該回家了。一會兒又打了個噴嚏，惹得我哈哈大笑。
哎！又該跟花花告別的時候了，我非常舍不得花花，等我放假時，我還會來看它。
賞析：文章以猜謎語的形式開頭，較有新意，吸引讀者。本文取材真實生活，觀察仔細認真，先介紹了小白兔的樣子，然后寫了自己是怎樣喂小白兔的，最后寫了自己如何帶小白兔活動的，字里行間流露出喜愛之情。俗語的引用恰到好處，比喻句、擬人句的運用，使文章更加情趣盎然，可讀性強.從你的文章看到你很善于觀察生活，能敏銳地捕捉一個個有意義的瞬間；你是個很有潛力的學生，你是個生活的有心人，今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
小學生寫小白兔作文400字 篇2
我家養(yǎng)了一只小白兔，那是媽媽從花卉市場買的。因為小白兔全身雪白，所以我起名叫它“小白”。
小白有一雙像紅寶石樣的小眼睛；頭上的兩只大耳朵，除了吃飯的時候放下，其他的時候它就會警惕的豎著，尖尖的鼻子下面就是一個三瓣嘴，三瓣嘴還時不時動一動呢；小白全身長著長長的白色 的毛，摸起來就像摸一個小絨球。
小白剛進我家的時候，好像感到陌生，它老是縮成一團，甚至有時候還想把籠子弄一個窟窿逃出去。我喂它食物它也不吃，等我走了它才偷偷地吃，漸漸地，小白好像熟悉了我家，每天活蹦亂跳， 真像一個精神充沛的小男孩。而且小白不再縮成一團了，我喂它食物時也敢大膽的吃了。
時間長了，小白好像和我有了感情似的，只要我一回家，小白就會馬上跑到籠子邊上，朝著我可伶巴巴的看著，好像在說：“我餓了，主人給我點吃的吧�！蔽揖蜁獛灼鄄巳~給它。它吃芹菜葉 的時候還時不時發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音。小白一天能吃好多芹菜葉子。我還給它起了一個外號“小饞兔”。吃飽以后它就會在籠子里打滾，好像在說：“小主人，謝謝你！”我看著它那可愛的樣子 ，高興地笑了。
這就是我家的一只可愛的小白兔，它給我?guī)砹藷o窮的快樂。
小學生寫小白兔作文400字 篇3
現(xiàn)在，很多人的`家里都養(yǎng)了寵物，有小貓、小狗、金魚、烏龜自然，我也不例外。
那是一個陽光明媚的下午，我和媽媽興高采烈地出去逛街，看見路邊有人在賣兔子，經(jīng)不住我的再三懇請，媽媽答應給我買了一只小兔。當時，我高興得一蹦三尺高，因為以后終于有伴和我一起玩了。小兔特別淘氣，我們想讓它乖一些，就給它取名叫乖乖。
乖乖長著一對長長的耳朵，它經(jīng)常把那對耳朵豎起來，好像在聽周圍有沒有敵情。它小巧玲瓏的臉上嵌著一雙像紅寶石一樣的眼睛，鼻子很小，幾乎看不見。小鼻子下面是一張與眾不同的三瓣嘴，吃東西時候一動一動的，特別好玩。而我每當看到乖乖的短尾巴，就想起一句歇后語兔子尾巴——長不了。乖乖并不胖，倒是它雪白的毛讓它顯得特別豐滿。
雖然我們給它取名叫乖乖，但它還是改不了淘氣的壞毛病。記得有一次，我們放乖乖出來溜達溜達，誰知，他竟然把我們干干凈凈的家，弄得亂七八糟的。我真是忍無可忍了。于是，我就去抓它，它見事不妙，居然逃到了汽車底下。我想：可惡！這小家伙竟然來跟我玩捉迷藏！不過，我有絕招。我彎下腰看了一下，就以最快的速度跑過去，沒有停頓一下，就撲了上去。誰知，它竟然在我撲過去的時候，從左邊溜走了，我卻摔了個狗啃石，真是豈有此理！媽媽看我抓一只兔子都弄得這么狼狽，就過來助我一臂之力。還在我們母女聯(lián)手，才能把乖乖給降服了。
乖乖雖然淘氣，但我還是很喜歡它。因為它給了我很多快樂。我會細心的喂養(yǎng)它，讓它變得白白胖胖的。
小學生寫小白兔作文400字 篇4
一身雪白的絨毛，機靈的長耳朵，云錦似的臉上鑲著寶石般閃耀的大眼睛，可愛有趣的三瓣嘴不停的動來動去，下身有力矯健的四肢好像可以把你踹飛。你猜它是誰？它就是我的小兔子——小夢。
小夢雖然長得很可愛，但是它可調(diào)皮著呢，你可得當心它喲！
小夢整天上躥下跳，一點也不安分，時不時還在我干凈整潔的作業(yè)本上大便，還好沒弄臟。當時我真想打它，但看到它用那可憐兮兮的眼神望著我，我還真不忍心。
有一次，我?guī)е羧敔斖�。爺爺家有一只小烏龜，我腦袋里頓時冒出一個好玩的想法“龜兔賽跑”
我放下小夢，取出小烏龜。小夢跑了，但是小烏龜卻無動于衷，傻愣愣的“站”在那里，把身體縮在龜殼里。小夢玩了一會兒，像發(fā)現(xiàn)新大陸似的跑過來。難道剛才沒發(fā)現(xiàn)小烏龜嗎？小夢好奇的打量著烏龜，“噌”一下跳到龜背上，小烏龜嚇了一跳，連忙把剛才好不容易伸出來的小尾巴縮進去。過了好半天小烏龜也不動，小夢好像不耐煩了，在龜殼上使勁刨，似乎想刨個洞出來。但是，功夫負了有心人，沒成功。小夢惡狠狠的在龜殼上踹了一腳，怒氣沖沖的跑走了。
龜兔賽跑沒看成，倒把小夢弄生氣了。我把驚魂未定的小烏龜放回原處，本想去安慰一下“氣”得兩眼“通紅”小夢，卻見她趴在小矮桌上一動不動。
瞧它那小樣兒，煞是可愛。我心里樂開了花，得意洋洋地走過去：“小夢夢，小夢夢，小……兔小夢�。�！”它被我的“河東獅吼”嚇得滾下了桌子。
天哪！我“苦命”的作業(yè)本啊！敢情它沒能在龜背上“刨”出個窟窿，我的作業(yè)本就慘遭“毒手”。
“該死的兔小夢！我數(shù)到3，你馬上給我過來！1、2、2.5……敢跑！我到要看看‘兔’死誰手！”
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