朋友之間作文
朋友之間作文1
我有一位知心好朋友,她叫何雨露。我們感情一直很好,可是有一天,我們之間發(fā)生了一場誤會(huì),我們好幾天都沒說過話。
那天,一如既往,她來我家做作業(yè)。第二天,她說她的一支鋼筆不見了,問在我家沒有。我不知道,便如實(shí)對(duì)她說了。我讓她再找找,說不定就在自己的筆袋呢!
晚上,我在抽屜里找到了一支鋼筆,我想:“這一定是何雨露的鋼筆!蔽腋吲d極了,整晚都在想何雨露會(huì)怎樣感激我?烧l知,第二天我把筆拿給何雨露時(shí),她竟然說我想故意捉弄她,把她的筆藏起來。說完,她頭也不回就走了。受盡委屈的我呆呆的立在那,淚水像斷了線的珠子往下流。就這樣,我們誰也不理誰。
就這樣過了好幾天,有一天中午,她突然跑來找我,她紅著臉,吞吞吐吐地說:“對(duì)……對(duì)不起,我誤會(huì)你了!迸瓪馕聪奈夜室夤室獾箅y她:“你說什么?我沒聽見!彼赐噶宋业男乃,故意把她的“收音機(jī)”調(diào)到最小。我們一起哈哈大笑。我們又和好如初了。
真正的友誼就像巧克力,雖泛著苦味卻令人垂涎三尺。
朋友之間作文2
朋友間難免會(huì)產(chǎn)生矛盾,但是有矛盾并不可怕,可怕的事不能去理解朋友、體諒朋友。—題記
下課了,教室里的氣氛頓時(shí)活躍了起來,像一鍋快煮熟的粥,咕嚕咕嚕的沸騰著。在嘻嘻哈哈的同時(shí),一場小小的爭吵就 產(chǎn)生了……
李璇正拿著筆仔細(xì)地在寫作業(yè),張彤盯著李璇手里的筆,仔細(xì)的看了看,“嘿!”張彤拍了李璇一下,“哎呦,你干嘛啊? !想嚇?biāo)牢野!?說著,李璇用手順了順氣。“用得著那么大的反應(yīng)嗎?我只是想問一下……”張彤停頓了一下,仔細(xì)的看了看 那支筆,又說:“那支筆好像是我的 吧,為什么會(huì)在你這里……”李璇理直氣壯的說:“什么為什么?我從你桌子里拿的! ”張彤先是愣了一下,又微怒的說道:“我沒同意把筆 借給你啊,你怎么可以自作主張呢?你難道不知道隨便翻別人的東西是很 不禮貌的嗎?”李璇上下打量了張彤一下,說:“不就是支筆嘛,干嘛發(fā) 那么大的火?莫名其妙……”又看了看手中的筆,“我 還不稀罕那!”說完就把筆扔到了張彤的桌子上。張彤心里很不高興的想:那支筆可是我新 買的啊,她竟然一點(diǎn)兒都不知道珍惜 !張彤心中的怒火一下子竄了起來!澳涿畹氖悄惆!”隨手一下子掃掉了李璇桌上的書。李璇一下子站 起來,張彤也不甘 示弱,一拍桌子也站了起來。眼看兩人就要爆發(fā)戰(zhàn)爭了,這時(shí),上課鈴適時(shí)的響了起來。李璇撿起一地的書,坐回位置上,瞪了 張彤一眼。張彤拉了拉凳子,也回瞪了一眼。
上課了,老師有事去開會(huì)了,同學(xué)們正在上自習(xí)課,李璇和張彤都在寫著老師布置的作業(yè),張彤想:今天心情真是糟透了, 無緣無故被老爸罵 了一頓,又因?yàn)樽鳂I(yè)質(zhì)量差被老師叫去了辦公室。又放下筆,發(fā)呆的想,和李璇竟然為了一支筆差點(diǎn)打起。, 張彤懊悔的撓撓頭,然后盯著李璇。 都是他不好,憑什么沒經(jīng)過我的同意就那我的筆去用,還對(duì)我發(fā)火……緩緩的轉(zhuǎn)過頭。不過 ,我是不是太過分了,也許是筆臨時(shí)壞了了,又急著寫 作業(yè),忘了告訴我而已,我們兩個(gè)的關(guān)系一向那么好,因?yàn)檫@一點(diǎn)小事兒 破壞我們之間的友誼,就太不值了!張彤有猶豫起來,該不該跟她道歉呢 ?但,怎么說,吵架的原因都是因?yàn)樗昧宋业墓P啊, 到底要不要道歉呢?哎……張彤用低下頭來寫作業(yè)。在張彤猶豫的時(shí)候,她不知道其實(shí)李璇 也在猶豫……早上的事,張彤實(shí)在太 過分了,只不過借她的筆用一用,有必要發(fā)那么大的火嗎?“啪”的摔下筆,瞪著張彤。我以前可從來沒介意 過這類事,但是, 我們以前也從沒發(fā)生過這樣的事,都是互相讓著對(duì)方,李璇的眼神不由得從憤怒轉(zhuǎn)為擔(dān)心,難道她今天發(fā)生了什么事,才會(huì)那么 生氣?或許她不是有意的呢……那我是不是應(yīng)該去問問她發(fā)生了什么事?該不該去關(guān)心她一下?哎,到底該不該呢?
還有一分鐘就下課了……
張彤心里想著:我還是去向她道個(gè)歉吧,本來就不應(yīng)該動(dòng)手動(dòng)腳,有什么話不可以好好說?!
李璇心里想著:我還是去問一下什么是讓她心煩吧,我們一直都是好朋友,我不應(yīng)該這樣固執(zhí)的。有時(shí)我也要為她想想啊, 畢竟他以前幫過我 許多!
下課后,張彤來到李璇的座位上,不好意思的對(duì)李璇說:“早上是我不好,請(qǐng)?jiān)徫!”李璇也同樣不好意思地說:“是 我的錯(cuò),我不應(yīng)該用 了你的筆不跟你說的,而且,我話說得太過了!睆埻娎铊@樣說,就高興的說:“那以后我們還是好朋 友!”李璇也豪氣的把手放在張彤肩上 :“當(dāng)然,不論發(fā)生什么事,我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友!
朋友之間作文3
每當(dāng)想起我與朋友張寧發(fā)生的一件事,我就感到內(nèi)疚心中不斷責(zé)怪自己。
那是一個(gè)星期天下午我到他家去玩,由于天氣熱他下樓去買雪糕,我站起來想放松一下,可一不小心把桌上的花平打碎了,我趕緊拿掃帚把碎片掃到墻角用掃帚蓋住。張寧來了我本來想給他道歉,可是到嘴邊的又咽回去了,我說家里有點(diǎn)事我先回去,張寧說好吧。
星期一到學(xué)校我看見了張寧我忍不住告訴了他。他說:沒關(guān)系,我們是朋友。聽了這句話我感動(dòng)得哭了。
每想起這件事,我就為自己當(dāng)初的做法感到后悔。
朋友之間作文4
朋友之間的愛就像一座橋梁,建立起來了,無論是多大的風(fēng)雨也倒塌不了,如果這座橋梁輕易被摧毀的話,這不是正真的愛。
記得有一次,澤宇買了一本書,非常好看。他們班的同學(xué)們都爭先恐后的到處借這本書,我也很喜歡看,我知道我和澤宇是好朋友,什么事都可以解決,所以我向澤宇借這本書是輕而易舉的了。果然,澤宇爽快的答應(yīng)了。
中午,我吃完飯,拿著書津津有味地看了起來。突然,妹妹端著飯碗一下子從我身邊撞過,“嘩”的一下倒到了書上,驚慌失措地我,開始手忙腳亂起來,心里又氣又惱。書又掉到了地上,正巧又被妹妹踩上了一腳。天哪,怎么會(huì)這樣!我的心情壞透了。
我垂頭喪氣地回到臥室,趕緊把書放在書柜上,晾了一會(huì)兒,可是太濕了,有好幾頁都爛了,這可怎么辦!告訴澤宇,不告訴澤宇,如果說了,澤宇肯定會(huì)怪我的,如果不說,書總要還給澤宇的,我左右為難。最后想了想還是不給了吧,等他要了再給,就這樣了。
一天過去了,兩天過去了,直到第三天,澤宇問我:“哥們書可以還給我了嗎,我們班其他同學(xué)也要看這本書呢?”我顫抖著聲音說:“嗯……嗯……那本書被……被我弄壞了,對(duì)不起,你能……不能別怪我呀!”誰知,澤宇卻微笑著說:“哦,沒事,不要緊!不就是一本書嘛,我在買一本就行了!”此時(shí),我的眼淚頓時(shí)像瀑布般“嘩啦啦”的流了出來。從那以后我們更是成了形影不離的好朋友了。
朋友,就意味著互相寬容,就意味著互相幫助。我們不能沒有朋友。
朋友之間的愛就是友情;朋友之間的愛就是“愛”情;朋友之間的愛就是親情……
朋友之間作文5
我有一個(gè)個(gè)性要好的朋友,她叫何素蓉。何素蓉長著圓圓地臉蛋,很討人喜歡,臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格個(gè)性開朗,遇到什么事都會(huì)鬧出一些小笑話,弄得大家哭笑不得。
但是,何素蓉和我偶爾會(huì)發(fā)生一些小別扭,比如說:有一個(gè)橡皮很好看,也好用,我們倆都想要,我剛準(zhǔn)備拿著它(也就是橡皮)說:“它是我的了,誰也不許動(dòng)!”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮,笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過,說:“這是我的,是我先發(fā)現(xiàn)這個(gè)橡皮的!”何素蓉又搶了回去,說:“這是我的,是我先拿到這個(gè)橡皮的!”我們倆搶來搶去,把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看,橡皮的“衣服”都破了,那還要這個(gè)東西有什么用?我們倆扔下橡皮,掉頭就走……過了一會(huì)兒,王冰雪來了,她撿起橡皮,用透明膠把橡皮的“衣服”粘好,自己拿去用了。用了幾天后,王冰雪對(duì)我和何素蓉說:“我昨日在何素蓉家們口撿了一塊橡皮,我一看,有個(gè)地方破了,我粘起來后,用了幾天,這橡皮擦的還真干凈!”我和何素蓉頓時(shí)傻了眼。心想:怎樣王冰雪撿到了???然后我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后,也沒把事實(shí)告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉:對(duì)不起,都怪我不好,把橡皮抓破了,我不該和你一齊吵架的,請(qǐng)你原諒我好嗎?
還有一次,你帶了改正液,我沒帶改正液,我寫錯(cuò)了字,我向你借,你微笑著把改正液遞過來給我。當(dāng)我再次向你借,我看你的臉色不太好,而且極不情愿的.給我用,我心里很不是滋味,我正在改錯(cuò)字,你卻不知怎樣了,氣沖沖地對(duì)我說:“你在那瞎涂什么呢?不會(huì)用就算了,也用不著這么浪費(fèi)嘛!”我微微一笑,用完后,把改正液還給了她。我想對(duì)你說:“何素蓉,請(qǐng)你不要用這種態(tài)度來對(duì)待你的“friend”不管多么堅(jiān)強(qiáng)的人,都會(huì)被你的冷淡由高興而變成悲哀的。
Friend,你的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn),你的優(yōu)點(diǎn)很多,咱們倆要互相幫忙,然后互相學(xué)習(xí),你說呢。
朋友之間作文6
愛,非只在愛情和親情上體現(xiàn),朋友之間的詮釋友誼的正是愛!
世界上有誰會(huì)相信有一份愛是?菔癄,地老天荒的,又有誰肯為愛粉身碎骨,在所不惜的。有,只是這樣的人并不是偉大,而是讓愛升華!
我愛我的朋友,不只是因?yàn)樵谌松穆飞衔倚枰,還是因?yàn)橐屗顫M我的寂寞所給心靈上留下的空洞,所以,我要用心愛我的朋友。愛她,不只是告訴她我要為她做些什么,也不只是在她哭的時(shí)候,遞給她一個(gè)手帕,愛,存在心底更安全,更會(huì)體現(xiàn)出價(jià)值!愛她,就要成全她,放手給她自由,讓她快樂,即使會(huì)心痛,會(huì)傷心,但是看到她快樂,心靈上也會(huì)得到一些安慰,雖然沒有得到什么,愛過了,就不會(huì)后悔!這就是愛的價(jià)值。如果束縛你愛的朋友,她不會(huì)快樂,看到她不快樂,那么,愛,又有什么意義呢?也許有人會(huì)說,放棄你愛的朋友,那又有什么意義呢?其實(shí)愛的意義就在于此,為了朋友幸福而幸福,也許這才是真正的愛!
愛朋友,用心愛,用一顆博大的心去愛!那才是真愛!
朋友之間作文7
朋友對(duì)于我們每一個(gè)人都有著不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵(lì)是一種力量,有朋友幫助是一種溫曖,有朋友忠告是一種激勵(lì),有朋友惦記是一種幸福,而在我們的一生中會(huì)遇到很多的朋友,在遇到困難時(shí)朋友會(huì)伸出雙手幫助我們解決困難,在我們成功時(shí)朋友也會(huì)站出來為我們的成功而高興祝福。你心中的朋友是怎樣的呢?
我有一個(gè)朋友,她心地善良,活潑開朗,她,就是我的好朋友——梁千。她有著高高的鼻梁,小小的眼睛特別迷人,一對(duì)招風(fēng)耳,讓人感到他是很機(jī)靈。
她成績一般,但平易近人,親和力很強(qiáng),(真不愧是雙魚座的啦。┧男β曈泻軓(qiáng)的感染力,那格格格格的笑聲長使我沉浸其中。他的性格溫和,不記仇,不像某些女生一句玩笑話就使你很尷尬,而她,不管你和她有多大的仇,多大的怨,你和她拌嘴,你贏不了,他不會(huì)諷刺你,而會(huì)給你個(gè)臺(tái)階下。
人這一生,認(rèn)識(shí)的人有很多很多,在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……在學(xué)校里的老師同學(xué),在社會(huì)上你會(huì)認(rèn)識(shí)更多更多,在這些人中你一定有你最好的朋友,每個(gè)人都有,我有不例外,我有個(gè)死黨朋友,她個(gè)子跟我仿佛,長的眉清目秀的,很好看!我跟她非常要好,也是同學(xué)。
朋友之間作文8
朋友之間真正的幫助是什么?是不是在朋友作業(yè)做不來時(shí),送上一本已經(jīng)完成的作業(yè)?。是不是幫忙應(yīng)付老師,逃過一次批評(píng)?。還是在考試的時(shí)候,給予一張滿滿的小抄?
或許現(xiàn)在的人們心中總覺得朋友不為你做這些就不算是朋友。真正的朋友是在你困難時(shí)給予幫助。在你犯錯(cuò)時(shí),勸你改正錯(cuò)誤,這才是真正的朋友!朋友之間不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的爭吵,而不理對(duì)方。應(yīng)該理解對(duì)方,想想對(duì)方是否在氣頭上。時(shí)間重要,如果你真的愛朋友,就不應(yīng)該因?yàn)橐患∈掳装桌速M(fèi)朋友的時(shí)間。人與人之間應(yīng)該和好相處,同樣是人類,同樣是中國人為何要去爭吵。人與人之間不可太過于自私,應(yīng)多為對(duì)方著想。這樣,你才是一個(gè)稱職的朋友,才可以稱為好朋友。雖然我小,但我也有朋友,朋友之間爭吵雙方必定都有錯(cuò)誤,或許早在心里已經(jīng)原諒對(duì)方,可是卻說不出口。這是為什么,朋友之間少些爭吵{面子},比較好一些。
雖說知道道理簡單,但是真正做到卻不是一般的艱難。因?yàn)槿说淖运叫脑谧鞴,每個(gè)人在心中大部分最重要的莫非就是自己!所以可以理解。但是我還是希望大人們。同學(xué)們。哥哥姐姐們可以明白。只有這樣,社會(huì)才可以和諧、友好起來!
朋友之間作文9
我有一個(gè)朋友,他叫申越。他的乒乓球打得很好,但他最讓我敬佩的卻是他那“不變的友誼”!
記得最清楚的一次就是我生病,發(fā)燒發(fā)到41度。他隔三差五就來看望我。有一次我在他面前燒昏了過去,在我昏迷不醒時(shí),他一直呼喚著我的名字,直到嗓子喊啞為止……
記得還有一次,我回家不想寫作業(yè),就想問他借著抄,可是在他家門口他怎么也不給我抄,我最后就對(duì)他說了一句話:“我要跟你絕交!”而他卻說:“自己的作業(yè)自己做!”第二天,我卻不知道為什么老師表揚(yáng)我的作業(yè)寫得好,最后才知道,是他在老師面前求的情!
讓我最感動(dòng)的一次就是,我把教室的玻璃打碎了,他卻堅(jiān)決的說是他自己打碎了,第二天我看到他的臉上有一個(gè)巴掌印。
雖然他的乒乓球打的很好,但讓人敬佩的不是他的乒乓球,而是他“不變的友誼”。
朋友之間作文10
我在小區(qū)里認(rèn)識(shí)了幾個(gè)非常要好的朋友,她們分別是:小鴿,小瑤;小飛;小欣,我們經(jīng)常在一起玩。
記得有一次,我去找這幾個(gè)好朋友去陽光苑門口玩,到了那里,我和小鴿還有小飛在打石頭上玩,小瑤和小雅欣去玩蹺蹺板了。在大石頭那里玩跑上跑下,我先上,小鴿再上,小飛最后上,就輪流著玩,我下來的時(shí)候一不小心踩著小飛的腳了,我就對(duì)小飛說對(duì)不起,小飛說:“說聲對(duì)不起就沒事了嗎?對(duì)不起就可以不讓我疼嗎?”我就沒在意她說的話。過了一會(huì)兒她要下石頭就故意踩了我一下,我也下了石頭便和小飛吵了起來,正在我們吵的不可開交的時(shí)候,張鴿從石頭上下來勸我們別吵了張鴿左勸右勸怎么也勸不了我們····最后張鴿讓小飛和瑤雅欣去玩翹翹板了,然后,我們誰也不理誰了。
下午回家了, 我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“要團(tuán)結(jié)同學(xué)和朋友,也許小飛真的不是故意的,你們是好朋友,所以你就要相信自己的好朋友!蔽蚁肓讼胝f:“也許小飛真的不是故意的。”第二天中午,放學(xué)了,我正好看見小飛在前面走,我就走到她的身邊,小飛見我來了,不好意思地說:“昨天的事對(duì)不起!蔽艺f:“不光是你的錯(cuò),我也有錯(cuò)!蔽液托★w就又成了好朋友。
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