【精華】小學(xué)五年級(jí)書的作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)書的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)書的作文600字 篇1
我拖著沉重的步伐走在回家的路上,一想到明天又要星期六了,心情并沒(méi)有有陰轉(zhuǎn)晴,反而陰轉(zhuǎn)小雨了!1、2、3、4…”我開(kāi)始數(shù)起周末的興趣班來(lái)。
“哎,我都要累死了!”突然一陣埋怨聲從我背后傳來(lái),我心想:原來(lái)也有人和我一樣累,回頭一看,差點(diǎn)讓我嚇掉下巴——身后空無(wú)一人,難道是鬼在說(shuō)話?不會(huì)吧!拔叶家驯恕蔽也铧c(diǎn)又掉下下巴,聲音居然從我書包里傳出來(lái),難道書包活了?“你…你是誰(shuí)呀?”我顫顫巍巍地說(shuō),生怕從書包里蹦出個(gè)大怪物來(lái),“我?我是你忠實(shí)的書包,唉…”
“你為什么這樣無(wú)精打采,憂心忡忡呀?”“我真的很累,瞧瞧我肚子里裝的點(diǎn)啥!”我打開(kāi)一看——不看不知道,一看嚇一跳。大書共10本,小書有7本,還有一個(gè)裝滿筆的鉛筆盒,一袋馬克筆,一個(gè)水杯,外加一個(gè)爛香蕉!“雖然明天是雙休日,可是我還得跟你東奔西跑”書包接著說(shuō),“明天上午一語(yǔ)一數(shù),我的肚子還得放上一本厚厚的《古漢語(yǔ)常用字字典》,下午又得陪著你去英語(yǔ)角,星期天的英語(yǔ)課,幾本《新概念》又要把我壓垮了!”“我也不希望這樣!”我抱歉地說(shuō)!霸瓉(lái)你也這么累呀!對(duì)了,你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)好消息吧——減負(fù)!蔽艺f(shuō)!拔耶(dāng)然聽(tīng)說(shuō)過(guò),前幾天為此還禁了好多奧數(shù)杯賽呢。可是它靠譜嗎?會(huì)不會(huì)有副作用?說(shuō)不定有人會(huì)因?yàn)闇p負(fù)而失去鍛煉腦力的機(jī)會(huì),說(shuō)不定禁止杯賽會(huì)對(duì)某些花大精力在數(shù)學(xué)上的人造成不公平…我可不希望這樣的事情發(fā)生!睍悬c(diǎn)左右為難。
“我有個(gè)主意!可以適當(dāng)減少杯賽的升學(xué)作用,增加其他興趣的培養(yǎng),這樣不僅可以減少埋頭苦干的時(shí)間,又能讓小學(xué)生積極參加課外活動(dòng),勞逸結(jié)合豈不是一舉兩得!”我真為自己的好點(diǎn)子自豪,書包也發(fā)出“嘖嘖”的稱贊聲,我的腳步變得輕松愉快起來(lái),趕緊回到家中把這個(gè)好點(diǎn)子告訴媽媽。我真希望減負(fù)能從根源上解決問(wèn)題,早日給我們更美好的童年!
小學(xué)五年級(jí)書的作文600字 篇2
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻尤其恰當(dāng),又非常貼切。像一幅流光溢彩的畫頁(yè),也似一曲跳躍著歡快音符的樂(lè)章,當(dāng)然,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書。
在我很小的時(shí)候就開(kāi)始接觸書報(bào),小時(shí)候見(jiàn)爺爺奶奶看報(bào),我會(huì)在旁邊裝模作樣的看報(bào);見(jiàn)爸爸媽媽讀書,我也會(huì)拿起書一本正經(jīng)的“讀”,有時(shí)甚至?xí)际悄梅吹摹R虼诉鬧出不少笑話呢。
媽媽小時(shí)候哄我睡覺(jué)的'絕招,就是給我講故事。一開(kāi)始,講一個(gè)我就乖乖的睡覺(jué),可后來(lái)慢慢的我不滿足了,有時(shí),一個(gè)晚上媽媽講上五、六個(gè)故事我還不肯停歇。上幼兒園時(shí),媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》,書中的紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙成了我兒時(shí)最親密的伙伴,他們告訴我很多小朋友要知道的生活常識(shí)。
我漸漸地長(zhǎng)大,對(duì)書的需求越來(lái)越高,我開(kāi)始接觸了美繪本,第一次見(jiàn)到美繪本就被深深地吸引,圖畫大,字少,不用媽媽講我都能看懂,一本美繪本看上幾百次我都不嫌煩。我反復(fù)的看,反復(fù)的想,它總是讓我浮想聯(lián)翩。
到了一年級(jí),媽媽給我買的第一本兒童文學(xué)就是孫幼軍爺爺寫的《小豬稀里呼!,她每天睡前都會(huì)給我讀五頁(yè),可這個(gè)故事真的太精彩了,每天都要和媽媽磨,可她就是不給我讀,還欺負(fù)我說(shuō):“那你自己看唄!”我剛學(xué)過(guò)拼音,自己讀就自己讀,我就像啃骨頭一樣把它啃下來(lái),雖然很多字不認(rèn)識(shí),也不理解,經(jīng)過(guò)半個(gè)月一邊查字典,一邊問(wèn)媽媽,我終于啃完了我生命里第一本書。雖然很辛苦,但我卻卻享受到了閱讀的樂(lè)趣。
隨著年齡的增長(zhǎng),我有接觸更多的書,文學(xué)、歷史、軍事、科普、藝術(shù),文學(xué)書中那一個(gè)個(gè)故事給我我靈感,培養(yǎng)了我幽默性格;科普書讓我在神秘的大自然中感到到它的奇妙,探索它的奧秘;歷史書讓我穿越時(shí)空隧道,讓我回到古代的中國(guó),感受到古代的歷史……
我為書狂,哪怕別人叫我小書蟲,我也樂(lè)意。能遨游在書的海洋里我像一只快樂(lè)的魚兒!我愛(ài)讀書,我為書狂。
小學(xué)五年級(jí)書的作文600字 篇3
你知道嗎?4月23日是什么節(jié)日嗎?我來(lái)告訴你吧,這天是“世界讀書日”,五年級(jí)有關(guān)書的作文。他不但是世界讀書日,而且還是我這個(gè)小小人物的生日呢!所以很小的時(shí)候,我便與書結(jié)下了不解之緣。
在我還是咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),便會(huì)很安靜地坐在媽媽懷中認(rèn)真聽(tīng)媽媽講故事,再大一點(diǎn)那小小的方塊漢字就像磁石一樣吸引著我,促使我進(jìn)入書的世界,書的海洋……
假日里的一天,媽媽帶我去書店買書。來(lái)到兒童讀物區(qū),媽媽微微一笑說(shuō):“寶寶,你可以挑一本你自己喜歡的書!鳖D時(shí),我高興的一蹦三尺高,一下子就奔到一排排的書架前,急切地尋找著自己喜愛(ài)的書籍。
忽然,我的眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一本《公主的故事》,要知道,這可是我轉(zhuǎn)了好幾家書店都沒(méi)有買到的書啊!我小心翼翼地把它從書架上取下來(lái),緊緊地抱著,生怕它從我的手上被人搶走,生怕它此時(shí)會(huì)長(zhǎng)了翅膀飛走。于是,我急忙拿起書地準(zhǔn)備找媽媽買下這本書,可是就在這個(gè)時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn)書架上的《青銅葵花》,唉!這也是我最想看的書。怎么辦?我拿起《青銅葵花》,一頁(yè)兩頁(yè)……我越看越想看。再看色彩豐富,圖片多且養(yǎng)眼的《公主的故事》。一時(shí)竟讓我不知選哪一本才好。《青銅葵花》里的語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,可它卻沒(méi)有《公主的故事》色彩豐富,人物形象可愛(ài)。我心里就像兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)說(shuō):“這本好!”,另一個(gè)說(shuō):“不對(duì),這本書好,要這本書!蔽乙粫(huì)兒拿起這本,一會(huì)兒拿起那本,一會(huì)兒摸摸這本,一會(huì)兒摸摸那本……正在我猶豫不決時(shí),我想起了媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):選讀物時(shí),要看那本對(duì)你的學(xué)習(xí)有用,你就選擇哪本書。
是啊,《青銅葵花》這本書語(yǔ)言豐富優(yōu)美,對(duì)我積累詞語(yǔ),學(xué)習(xí)好詞好句,對(duì)寫作有幫助,我毫不猶豫地選擇了這本書,有依依不舍地把《公主的故事》輕輕地放回書架,一步三回頭地望著《公主的故事》向媽媽走去。
在這次購(gòu)書中,我學(xué)會(huì)了選擇,學(xué)會(huì)了選擇一本好書。
小學(xué)五年級(jí)書的作文600字 篇4
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。想必大家都喜歡這句諺語(yǔ)。我就很喜歡讀書,所以每次寫作文的時(shí)候我的材料都非常多。這次聯(lián)通公司的叔叔阿姨給我校捐了很多書,我迫不及待的尋找著、讀著。在這些書里我最喜歡的一本書是《故事中的大道理》。
《故事中的大道理》這本書讓我受益匪淺,一個(gè)小故事竟能說(shuō)出一個(gè)大道理!豆适轮械拇蟮览怼贩浅5暮每,在這本書里,有我最喜歡的一個(gè)小故事名叫:熊爸爸買鞋。
熊爸爸買鞋講的是:在一個(gè)春天,小熊要過(guò)生日,熊爸爸給他買了一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋、一雙白色的涼鞋、一雙紅色的靴子。
有一天,爸爸帶小熊到游樂(lè)場(chǎng)去玩。小熊找到了那雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋,可是它穿來(lái)穿去,怎么也穿不進(jìn)去,小熊看著躺在地上的運(yùn)動(dòng)鞋,傷心極了。
夏天到了,熊爸爸帶小熊去郊游,小熊找出了那雙涼鞋,可他還是穿不進(jìn)去。熊爸爸說(shuō):“夏天赤腳也挺舒服的!钡搅税肼,小熊的腳疼了起來(lái)。于是熊爸爸背小熊到了家。
冬天來(lái)了,外婆要過(guò)生日,小熊又找出了小靴子,可是他穿不進(jìn)去。熊爸爸這才明白,原來(lái)鞋子不能早買。
為什么熊爸爸給小熊買鞋都不合適呢?原來(lái),熊爸爸買鞋考慮不周全,沒(méi)有想過(guò)鞋合不合適,需要穿在腳上才知道合不合適,還有他忘了小熊的腳是會(huì)長(zhǎng)大的。故事告訴我們做事之前要有充分的準(zhǔn)備,不要盲目行動(dòng)。
故事是這個(gè)世界上最讓我們喜愛(ài)的乃至著迷的東西之一。故事有著曲折生動(dòng)的情節(jié)、栩栩如生的人物、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言、耐人尋味的寓言。
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,好故事一直陪伴著我們,他們揭示的道理深深印刻在我們的腦海里,無(wú)法磨滅,讓我們受益終身,與父母關(guān)懷、老師的教導(dǎo)一樣,是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚男撵`雞湯。
就是在小小的故事當(dāng)中,我們領(lǐng)悟了一個(gè)又一個(gè)寶貴的生活哲理,我們就這樣長(zhǎng)大了……
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