- 相關(guān)推薦
小學(xué)學(xué)作文400字合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)學(xué)作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
孩子，是家庭的希望。學(xué)生，是祖國的未來。一個(gè)個(gè)災(zāi)害，讓我們失去一個(gè)又一個(gè)同胞。溺水、地震、火災(zāi)、車禍、一氧化碳中毒......這些災(zāi)難時(shí)時(shí)在我們身邊徘徊，突如其來的意外使我們不知所措......
網(wǎng)絡(luò)，就是一個(gè)鮮活的例子。
去年，我像往常一樣打開電視看新聞。在預(yù)播時(shí)，我看到了一個(gè)使我既悲哀又震驚的事：一個(gè)少年不聽父母的勸告，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，偷了家中的錢，“飄逸”地各家網(wǎng)吧里。少年似乎還沒有感受到這里面的`死氣沉悶，感受到通往天國的路正向他延伸，也沒有感受到......他毫不猶豫地跨進(jìn)了網(wǎng)吧的大門，啟動(dòng)電腦，開始了“生與死的戰(zhàn)爭”。一小時(shí)，二小時(shí)，三小時(shí)......少年這一玩就玩了十幾個(gè)小時(shí)！但他對流逝的時(shí)光毫無知覺。他的父母黯然傷神地坐在床邊，暗淡的燈更，增添了幾分傷感，盼望著兒子的悔改與歸來，越是暗淡的燈，就越顯出父母的憔悴。但不論是父親的打罵，還是母親的哀求，都無力回天了。這要怪，就怪父母對孩子的教育不夠深，要怪，就怪孩子的自覺性不夠強(qiáng)。
我們所處的時(shí)代，是一個(gè)充滿鮮花、陽光，充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代。為了迎接未來的挑戰(zhàn)，為了我們的身心健康，為了讓老師、父母放心，讓我們自覺拒絕誘惑、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，共創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
我小時(shí)候曾痛快地在游泳館玩過一次水——可是就那么一次，卻不幸染上了腦炎，當(dāng)時(shí)治療的痛苦現(xiàn)在還記憶猶新。從那時(shí)開始，我就對游泳產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抵觸情緒。
今年暑假，爸爸半是強(qiáng)制半是商量地給我報(bào)了個(gè)游泳班。他說：“游泳好處太多了，既能鍛煉身體，還能讓你學(xué)會一項(xiàng)生存本領(lǐng)；既能讓你皮膚曬得黝黑健康，還能讓你廣交朋友。還是下水學(xué)學(xué)吧！”
在游泳班的第一堂課上，胖乎乎的宮教練讓我先在岸上做手臂動(dòng)作：雙手在胸前合十后向前方伸直，然后掌心外翻向后劃動(dòng)，再劃到胸前，接著重復(fù)剛才的動(dòng)作。做完二百個(gè)動(dòng)作后，才可以下水。
做完后，我戴上防水眼鏡小心翼翼地下水了。教練讓我學(xué)習(xí)在水下屏氣，并讓我背浮在水上，拉著他的手，他站在水里慢慢向后退。說來也怪，就這樣，我竟能在水上飄著不沉底！慢慢的，我可以在水中游個(gè)三四米了。
而今只用三四天的時(shí)間，我就可以在水中游個(gè)幾十米了，并且學(xué)會了換氣，真正的從一個(gè)旱鴨子變成了水中蛙。下一步我還要刻苦訓(xùn)練，爭取成為橫渡英雄張健第二，菲爾普斯二世，浪里白條轉(zhuǎn)世。當(dāng)然，這要克服重重困難，我的后背因?yàn)樘柋⿻瘢瑢訉用撈�；有一天中午結(jié)束時(shí)中了暑；但我不怕，只要朝著遠(yuǎn)大的目標(biāo)，輔以正確的'方法，持久的努力，徹底克服心中的陰影，就能達(dá)到成功的彼岸！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
我的家鄉(xiāng)在美麗的七朝古都的開封，那里風(fēng)景很美，一時(shí)間許多風(fēng)光景物映入眼簾，家鄉(xiāng)最美麗的就是環(huán)城公園了，尤其是環(huán)城公園北面的城墻，四周都是花草樹木，長得郁郁蔥蔥，好看極了。
一年四季，環(huán)城公園的景色也很美，尤其是冬天，環(huán)城公園就像變成了雪城似得。
春天，城墻下的小草漸漸變綠了，小野花也開放了，迎春花和拉美吹起了金色的小喇叭，他是要告訴大家春天來了，小朋友常常在城墻那邊玩，有的小朋友在哪玩捉迷藏，有的在玩跳繩，還有的在放風(fēng)箏。
夏天，天氣變熱了，小鳥落在樹枝上曬暖洋洋的太陽，小朋友玩累了，坐在草地上休息，還有小野花也在曬太陽呢。小野花在太陽中曬著太陽唱著歌，快樂極了。
秋天，葉子黃了，楓葉像小朋友的手掌，慢慢的飄到樹媽媽的腳下，靜靜的睡著了，這時(shí)候，小朋友們最愛玩撿樹葉的游戲了，你一片我一片，玩的好開心呀。
冬天，才下了一陣大雪，天空上落下一片片像小精靈的雪花，鋪滿了整個(gè)環(huán)城公園，小朋友們從家中出來，有的'在打雪仗，有的在滑雪，還有的在堆雪人，快樂極了。雪停了，呀，整個(gè)環(huán)城公園和他北面的城墻都變成了雪的世界，多么美麗，漂亮呀。
這就是我的家鄉(xiāng)美麗的環(huán)城公園，一年四季的景色美麗極了，我以后一定要常常來這里觀賞美麗的風(fēng)景。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
人與人之間本來就有一種隔閡，但是有些人互相關(guān)愛，讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……
那天，要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候，我再一次檢查我的文具盒，看看文具準(zhǔn)備好了沒。中性筆，好好地躺在文具盒中;鉛筆，乖乖地趴在文具盒里內(nèi);橡皮，安靜地坐在文具盒里;尺子，咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查，嘴里還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子。我看了看表，糟了，快上課了，怎么辦?怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學(xué)，心里想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒有，周圍的同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西，只有我，在焦急地東張西望，六神無主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上還在呀，現(xiàn)在怎么沒了呢?難道它長翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的`題目都要用上尺子，我該怎么辦?向同學(xué)借?可是每個(gè)同學(xué)也都只帶了一把呀!我越想越著急�！�
就在這時(shí)，楊詩祺看見我的樣子，便跑過來關(guān)心地問：“韋祎然，你怎么了?”我著急地說：“我的尺子不見了，怎么辦，要是現(xiàn)在去買肯定來不及，更何況我又沒帶錢，更不要說回家拿了。怎么辦呀……”她聽完以后說:“原來是這么回事呀，這好辦，交給我吧�！彼f完回到自己座位上，把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半，我當(dāng)時(shí)就愣了，傻傻地望著她，她看我傻愣在那，“撲哧”一聲笑了，說：“還愣在那干什么?快拿著呀!”說著，便把手中的一截?cái)喑咦由煜蛄宋�，她看我還傻傻地看著她，便把我的手?jǐn)傞_，把尺子放在我的手心，我終于醒了過來，半晌，才說出一句話:“你這是干什么?”她笑著說：“‘?dāng)喑呔热恕瘑h”……就在這時(shí)，上課鈴聲響了起來……
事后，我一直珍藏著這把斷尺，直到永遠(yuǎn)……
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
我家有兩只可愛的小烏龜，它們有著大大的外殼，長約8厘米，寬約5厘米。烏龜有一個(gè)像甲魚似的腦袋，四條短短的小腿，小腿上還有鱗。它還有一張不易被人發(fā)現(xiàn)的闊嘴和一雙圓圓的'眼睛。
我每天清晨一起床，第一件事就是為小烏龜換水喂食。當(dāng)我端起水缸的時(shí)候，它們總是伸出長長的脖子來咬我的手指。咬得我疼死了。小烏龜平時(shí)喜歡吃蚯蚓，要餓得慌才肯吃米粒。喂食的時(shí)候，你只要把食物放在它們眼睛的前上方，它們就會伸長脖子，然后張開大嘴把食物咬住，最后津津有味地吃著。
一有空，我就與它們一起玩。我在它們伸開四肢的時(shí)候，用右手拉住它的前爪。然后很友好地對它說：“你好，我們來交朋友吧!”我很有禮貌地和它握手�？伤鼈兿仁菦]有理我，然后站起來眨了眨眼睛，好像在跟我說話。
當(dāng)然也有著急的時(shí)候，有一天晚上，兩只烏龜不知道跑到什么地方，一兩天都找不到。我十分的傷心，心想：這下該怎么辦呢?我連一個(gè)朋友也沒有了�？墒沁^了一個(gè)星期，我早上一起床就看見兩只烏龜正趴在地上用那雙眼睛看著我呢?為了不讓它們跑了，我在玻璃鋼上面蓋了一塊磚頭，防止它們以后再一次逃掉。
有喜有憂，有笑有淚，既須勞動(dòng)又長見識，這就是養(yǎng)烏龜?shù)臉啡ぁ?/p>
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
上課，沒有多少樂趣，只有無數(shù)的字符咚咚地撞擊你的腦袋，它們有時(shí)還會變成一支粉筆頭……然而，就在那節(jié)語文課，惡作劇之神洛基仿佛來到了我們的教室。
一切皆如往常一樣：讀古詩、問好、朗讀課文、上新課……可就在同學(xué)們準(zhǔn)備上新課之時(shí)，李同學(xué)忽然扯開了他那響亮的、夾著無數(shù)驚慌的喉嚨：我的媽呀！隨后屁股嘭地一聲離開了椅子，指著前桌沈同學(xué)的脊背，大叫：蟲子��！蟲子��！他眉頭一揚(yáng)，鼻腔一張，眼珠一瞪，一下子跳出幾步遠(yuǎn)，雙手在空中亂飛，仿佛想趕去心中那蟲子惡心的印象。
沈同學(xué)雖不知虛實(shí)，但心中還是一慌，忙把背貼在墻上蹭，可無論怎樣都蹭不著那個(gè)點(diǎn)兒，讓他從前那副萌萌噠的樣子灰飛煙滅，只留下了驚慌。他圍著自己團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想用手把蟲子彈走，可他并非鴕鳥，脖子不能180度旋轉(zhuǎn)。于是那手便像一只無頭蒼蠅一樣到處亂彈，仿佛產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，驚慌竟將他的`臉洗為青色了。
幾個(gè)搗蛋鬼也不知有沒有看見那蟲子，沖著幾個(gè)膽小的女生繪聲繪色地講了起來：這么長一只蟲子，青綠色的，頭有小拇指指甲那么大咧！驚得她們一溜煙兒沖到門外去了。
沈同學(xué)現(xiàn)在仿佛成為了個(gè)火球，人群中誰也不敢靠他太近，不然好像會燒著似的。
終于，沈同學(xué)抓到那只蟲子了，將它呼得扔出了窗外�；腥婚g，我看見了一條扭動(dòng)的、綠色的、可憐的小東西就這樣被扔飛了出去。
第二節(jié)科學(xué)課上。沈杰，請你把菜蟲化成蝴蝶的順序說一下�？茖W(xué)老師問道。沈同學(xué)一驚，渾身一打哆嗦，逗得全班同學(xué)哄堂大笑。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
“成長”就像一片浩瀚無際的大海，無數(shù)個(gè)小舟隨風(fēng)飄浮著，但更多的卻是快樂的航艦�！}記
她，一個(gè)平凡的女孩，一次偶然的相遇造就了一對個(gè)性不同的的好朋友。她文靜，我瀟灑；她內(nèi)向，我外向；她羞澀，我開朗……然而，這兩個(gè)截然不同的人，竟成了一對形影不離的好朋友。
在秘密的樹蔭里，總有兩個(gè)人搭著肩說著悄悄話；在寬闊的操場上，總有兩個(gè)人在興高采烈地跳著繩；在喧鬧的`課后，總有兩個(gè)人再因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題爭得面紅耳赤，在……
她變了，我也變了。她不再像以前呆呆地坐在位子上，我不再像以前不能安靜地聽完別人的一句話。
臨畢業(yè)了，我們各自去了不同的學(xué)校。他送給我一個(gè)小熊，說那小熊其實(shí)有一對，她一個(gè)，我一個(gè)，象征著我們永恒不變的友誼。我哭了，不知問什么，我的心仿佛碎了般，好疼……
那小熊正咧開嘴沖著我笑，曾經(jīng)的回憶像一個(gè)個(gè)小舟漂浮在我的腦海。她留給我多少天真的笑容，留給我多少童年的歌聲，留給我多少神奇的夢，留給我多少永恒的快樂……
這是，我才領(lǐng)會到友情的真諦，我才感受到友情的快樂！成長的友誼，就像是原始森林里的小溪，純潔，清潔，甘甜；像一盞不滅的明燈照耀著成長的航程；像一首歡快的歌，裹著濃濃的甜蜜。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
過得太倉促，太快了，我還沒還得及去放松去體會這一切，就要離開了，我熟悉的環(huán)境，我熟悉的一切。新年似乎就如天上落下的雪花，那樣美好，沒有即時(shí)去回味，便落地化為冰涼的水。一切都太快了。
走的那一天，我?guī)缀鯖]有說過一句話，一直游走在家里諾大的房子，我從一樓走到三樓，從后院晃到門口那棵見證我成長的樟樹下，我居然會如此的不舍，一想到接下來的一年只有爺爺和老太太盼望著兒孫回家的目光，我一陣心酸。
“最后一道菜了，各位請慢用！小的入座了！”我這次客串成店小二，忙得不亦樂乎�！皝韥韥恚^年了，都是家里人，快坐下哈！”爺爺看我上完菜，示意讓我們都坐下，布滿皺紋的臉笑的都皺在一塊了。我不會喝酒，舉著果汁對爺爺說：“祝英俊瀟灑帥氣無比爺爺新年快樂！”只有把他灌醉才可以拿到更多的壓歲錢，嘿嘿！爺爺把杯中的酒一飲而盡，注視著邊上的`兩把空椅子。二叔和二娘今年沒回來，沒有真真正正的團(tuán)圓，我想爺爺會很難過。不過沒事，還有我們幾個(gè)兄弟回來了！
飯后，我們一起放煙花，所有人似乎都回到了兒時(shí)，快樂的笑容占據(jù)了所有人的心。不知不覺都快十一點(diǎn)了，大家都圍在電視機(jī)前看節(jié)目，等待著20xx年的美好回憶和20xx年的嶄新開始而倒計(jì)時(shí)。3——2——1—隨著那聲結(jié)束，不光我們家沸騰起來，還有整個(gè)世界的家庭也沸騰了起來。接下來就是守夜了，這并非是漫漫長夜，通宵的鞭炮聲迎接來了第一個(gè)黎明。我突然驚醒，今天要拜年啊，我可是和某人商量好要第一個(gè)給田老（師）拜年的哦！
美好的時(shí)光總是那么的短暫，不容我去挽留。但卻賜予我一個(gè)難忘的大年夜。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇9
有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是寬容。
寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨，佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，怎樣來理解寬容呢?其實(shí)，寬容是一種境界。
寬容如水。
通常的“寬容”，即原諒他人一時(shí)的過錯(cuò)，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時(shí)，也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容，最終兩者和好如初。試想一下，倘若它針鋒相對，以同樣的方法還擊對方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來什么呢?因此可以說，寓言中的`國馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報(bào)怨”。
寬容似火。
因?yàn)楦M(jìn)一層次的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失，更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。心平如水的寬容，已屬難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人動(dòng)容。
【小學(xué)學(xué)作文400字】相關(guān)文章：
小木偶與小泥人作文10-25
小刺猬與小烏龜作文10-18
小學(xué)學(xué)作文02-06
小刺猬和小烏龜作文08-06
小狐貍和小烏鴉作文08-20
小松樹和小楊樹作文10-31
小烏鴉和小狐貍作文10-31
小松樹和小楊樹作文02-19
小烏鴉和小狐貍作文02-13