【必備】小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇1
平常閑來無事，我便最喜歡讀書，能聞出孩子味兒的烏龜讀后感。書既能陶冶我們的情操，又能增長我們的知識面。
很小的時候，我就開始讀書了。是那種不注音的《兒童安全知識》。每次我都下定決心好好讀它，但每次都半途而廢。再長大點，我不僅讀懂了它，而且陸陸續(xù)續(xù)讀了不少的書。
我最喜歡的書就是楊紅櫻阿姨寫的書，充滿了愛的'哲學(xué)，寫出了兒童的心聲。每次當(dāng)遇見不開心的事情時，我都會去看她寫的書《笑貓日記》，里面有一本《能聞出孩子味兒的烏龜》寫得十分好�？墒瞧行┐笕瞬荒芾斫獍。�
有一次被姐姐罵了，我悶悶不樂的，坐在書桌上看《能聞出孩子味兒的烏龜》，當(dāng)看到"現(xiàn)在有很多大人都不讓自己的孩子有真正的童年。沒有童年的孩子長大后同樣也不讓自己的孩子有童年。"我吸吸鼻子，寫得多好啊，一陣見血，楊紅櫻阿姨真了解我們孩子！
這時，姐姐進門了，我瞟了她一眼，繼續(xù)看書。"《笑貓日記》，你一天就知道看《笑貓日記》，看這個有什么用�。�"她沖我吼道，我也將書拿在她面前，指著那段字大聲反駁道："那你呢？我看這個至少能使我心情好點，你就知道惹我不開心！"姐姐伸手抓過我的書，將那一頁毫不留情地撕了下來，整本書給丟在地上。我強忍著的淚一瞬間掉落下來。"你就是那個曾經(jīng)沒有童年的人！"我抽泣著說，撿起了書，大步離開。怎么那些好看的書，大人們反而不讓看呢？非要去讀那些看不懂的書？
我真的希望世界上那些像楊紅櫻阿姨的人多一點，父母可以更加體會孩子們的感受，不要像故事里杜真子的媽媽一樣，給自己孩子報幾個補習(xí)班。連冰心奶奶的《繁星·春水》中也贊美了充滿童真，童趣的事物，說明這個世界，孩子需要的不是枯燥的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，而是有一顆童心。
《能聞出孩子味兒的烏龜》雖然已經(jīng)破爛不堪，但我任然珍藏著它，它告訴了我許多許多道理、哲學(xué)。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇2
我家養(yǎng)了一只小烏龜，因為我發(fā)現(xiàn)它是個貪吃鬼，就給它起了一個名字，叫饞蟲。
饞蟲個頭不大，一雙烏黑的眼睛，小巧的外殼上刻著細(xì)細(xì)的紋路，短短的四肢，一條小尾巴，走起路來搖搖晃晃，真可愛呀！
它不僅樣子可愛，還有個最大特點，就是——貪吃。雖說烏龜是雜食性動物，但是我們總是喂它最好的，它最喜歡的食品，就是蝦米。
有一回，我提著蝦米去喂它，剛把蝦米放到半空中，小烏龜就飛快地游了過來，用祈盼的眼神看著我，好像在對我說：“快把蝦米給我嘛，我都快要餓死了！”看到它那副饞樣，我把蝦米放低一點，一眨眼的功夫，饞蟲就把蝦米搶走了。它把這只蝦米拖到一旁，靜靜地享受龜間美味。它剛剛吃完，又游了過來，用貪婪的眼神望著我，像在說：“還有嗎？我還要！”
嘿嘿，真是饞嘴！我忍不住想去逗逗它，就又去拿了一只蝦米。我把蝦米高高地提在手上，讓它看得見卻吃不著。饞蟲做出了一個讓我意想不到的舉動，它把前肢伸到了玻璃盆那光滑的壁上，把脖子探得老長，使勁地想夠到蝦米，差一點就要吃到了！可是，它腳下一滑，又摔了下去。饞蟲不放棄，再一次爬上了盆壁。眼看它快要吃到了，我就把蝦米往左一偏，饞蟲的頭馬上往左偏，我把蝦米往右偏，饞蟲的身體立刻往右偏。我把蝦米轉(zhuǎn)了一圈又一圈，饞蟲也像陀螺一樣轉(zhuǎn)圈圈。我把蝦米移到饞蟲的脖子后面，只聽“撲通”一聲，饞蟲龜仰馬翻，我咯咯直笑，手放低了一些�？墒浅龊躅A(yù)料，饞蟲用力一蹬，把自己翻了過來，又去搶蝦米。這次它搶到了！我一使勁兒，原本想把蝦米從饞蟲的嘴里奪回來，可這次，我卻把饞蟲吊了起來，四肢在空中亂舞，但嘴里還死死地咬著那只蝦米。
看它這副貪吃的滑稽樣，我不忍心再逗它，便把它放回水中。饞蟲一入水，就開始美美地咀嚼起這只來之不易的蝦米。
這就是我的饞蟲，一只為了吃而鍥而不舍的小烏龜。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇3
看！魚缸里有一個圓鼓鼓的小東西，小東西上面繡滿了美麗的花紋，就好像一層層疊在一起的梯田。這是什么？為什么它穿著這樣一件與眾不同的衣服，在那厚厚的堅硬的盔甲里，一個尖尖的只有拇指一樣大小的小腦袋正小心翼翼地伸了出來，它有一雙黑溜溜的小眼睛，后面還有兩塊粉紅色塊，就像一個害羞的小姑娘，它就是我家的小烏龜。
小烏龜是我們家的新成員，我找出了一個養(yǎng)魚缸，裝點水，再放了幾塊漂亮的石頭，這就是小烏龜?shù)募伊�。小烏龜剛來到它的新家還不熟悉，總是東看西看，一有動靜就把便把頭和四肢縮入殼內(nèi)，后來它習(xí)慣這里的環(huán)境，膽子大了也變得活潑起來。就這樣，它靜靜的就在這里生活了幾個月。
有一天，我給小烏龜換水時，發(fā)現(xiàn)小烏龜并沒有魚鰓，沒有魚鰓在水里是如何呼吸的呢？為了找到答案，我上網(wǎng)查找了資料。原來，烏龜也是靠肺呼吸，在水里會經(jīng)常把頭伸出水面呼吸。為了得到證實，我做了一個實驗。我找來幾塊石頭，把小烏龜壓在水底，看看小烏龜有什么反應(yīng)！小烏龜被石頭壓在水里一動不動，五分鐘，六分鐘，小烏龜依然沒有動靜，十多分鐘過去了，小烏龜開始動了，他先吐出幾個泡泡，身子用力掙扎起來，可是石頭太多了，它怎么都起不來，我連忙拿開了一塊大一點的石頭，小烏龜費了九牛二虎之力才頂開石頭，然后立刻游到了水面，把頭伸出水面呼吸起來。對不起了小烏龜！害得我差點把你給淹死，今后可不能這么亂來了。
通過這次實驗，我知道小烏龜是如何在水里呼吸的了，我以后要好好保護它，再也不讓它受到傷害。
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