精選小學(xué)的經(jīng)歷作文500字合集9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)的經(jīng)歷作文500字9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇1
我們一家三口全是書迷,爸爸在家看得最多的是他的專業(yè)書籍和《國家地理》。媽媽看書不挑食,雜志、小說、報紙、歷史、人物傳記……她都愛看。我最愛看兒童作品和偵探小說,尤其是公主類的,更讓我愛不釋手。伯內(nèi)特夫人的《小公主》我翻破了一本,還想再看,媽媽無奈又給我買了一本。
二年級,我的鼻梁上架起了一副眼鏡,從此我家又多了一個近視眼。媽媽數(shù)落我:“已經(jīng)有了兩個前車之鑒,你怎么還不好好保護(hù)眼睛呢?”我振振有詞:“榜樣的力量是無窮的,誰讓爸爸愛鉆被窩看書,你愛靠著床背看書呢?”媽媽聽了以后立刻提議告別以前不良讀書習(xí)慣,每個家庭成員必須坐在自己的書桌旁規(guī)規(guī)矩矩地看書。媽媽的提議在我們家總是全票通過的。于是爸爸把床頭柜上的書都搬到了他的大書桌上,他還殷勤的用舊茶幾為媽媽改造了一張書桌。愛美的媽媽在她的“新”書桌上鋪上了一層紅白格子布,很溫馨。我的書桌上換上了一盞粉紅色的菲利普護(hù)眼燈,我的房間里又多了一個漂亮的書架。媽媽把我曾經(jīng)隨手放書的地方——床頭柜、沙發(fā)、茶幾、吊椅……洗劫一空。我的書在媽媽的監(jiān)督安排下,聽話地站到了書架里,只有幾本我正在看的書像中獎了一樣得意地躺在書桌上。我家的讀書“方案”就這樣轟轟烈烈地開始全面實施了。
一天早晨,天還蒙蒙亮。我因為按捺不住《狼王夢》的誘惑,早早地起來坐在書桌旁,欣喜地開始翻閱起來?粗粗,我意識到隔壁爸爸、媽媽的房間似乎也有相同的翻書聲。為了證實,我躡手躡腳地走過去探頭一望。果然,媽媽又靠在床背上如癡如醉地看著她的《明朝那些事兒》。我的火眼金星還把躺在被窩里偷看書的爸爸揪了出來。媽媽臉不紅、心不跳,煞有其事地說:“今天,知知小朋友值得表揚(yáng),要獎勵!”然后媽媽提議建立讀書習(xí)慣獎勵制度,當(dāng)然這個提議毫無懸念也獲得了全票通過。我呢?理所當(dāng)然得到了我家首個“讀書習(xí)慣優(yōu)秀之星”。獎勵呢?當(dāng)然是我愛看的一本書啰!
這就是我家的讀書故事,是不是很有意思呀?
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇2
人們都說:"桂林山水甲天下。"我和爸爸媽媽乘著小木船蕩漾在漓江上,去觀賞桂林的象鼻山。
在桂林種有三大名山分別是:疊彩山、象鼻山和伏波山。這三大山中我去的是最壯觀的象鼻山。
這座象鼻山是最大的山峰,而且是獨(dú)山峰,它的形狀極其像一頭強(qiáng)壯的大象,長長的象鼻在吸吮著甘甜的漓江水呢!
在一路的游覽時還聽到媽媽說:"這座象鼻山可是有偉大的傳說呢!"象鼻山原是一頭天上的神像,那頭神像十分向往平靜安樂的生活。所以它來到一片平原,尋找它的平靜安樂的生活,可生活并不是像它想象的那么美好,,不知過了多久,忽一日,天上的玉帝知道了神像私自下凡間便派天兵天將去捉拿那頭神像,但神像并不愿意和他們回到?jīng)]有歡樂、沒有新鮮的天宮,所以它決定和他們決一死戰(zhàn)。他們各人拿出自己的看家本領(lǐng)打得難解難分,拼個你死我活。不知打了多長時間,神像已經(jīng)打得筋疲力盡,便飛到漓江邊喝水。這時,一個奸詐陰險、詭計多端的天將便趁機(jī)用劍刺向神像,但意志堅強(qiáng)的神像死也不肯倒下。而神像經(jīng)過數(shù)十年所以變成了現(xiàn)在的山峰。細(xì)心觀察的我便問:"那刺向神像的劍柄在哪里呢?"爸爸告訴我說:"你再看看嘛,這座高峰不是有座塔嗎,而那座塔就是刺向神像所留下的劍柄了,而且聽說這座塔有三個名字。第一個是劍柄塔;第二個是普賢塔,因為神像曾經(jīng)似乎普賢菩薩的座椅;第三個是寶瓶塔,遠(yuǎn)處看這座塔的形狀似寶瓶,因此得名。"
這樣的山圍繞著水;這樣的水倒影著這樣的山,再加上空中雨霧迷蒙,山間綠樹紅花,獎江上竹筏小舟,聽著這美麗的傳說,讓我走進(jìn)連綿不斷的畫卷中,真是"舟行碧波上,人在畫中游。"
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇3
經(jīng)歷是公交車,成功與失敗就是兩個相對的終點(diǎn)站。無論到哪個終點(diǎn)站,車總是要開的,而無論到哪個終點(diǎn)站,車駛過的地方,總會留下值得懷念的痕跡。那里面有艱辛的汗水,成功的喜悅,挫折的淚水。
無結(jié)果如何?成或敗,只要你努力過、拼搏過,就問心無愧,那個追求的過程都是美麗的、難忘的。
今晚夜幕很沉,月光黯淡,寥寥可數(shù)的星星沒精打采,窗外晚風(fēng)拂過,樹葉“沙沙”作響。偶爾有腳步聲經(jīng)過,我的心便不由地忐忑不安起來。 我焦慮地在我的小天地里來回踱步,心中的緊張感隨著鬧鐘秒針“滴嗒滴嗒”的滑過越來越烈。
今天是個特別的日子——家長會。會上將公布期未考試成績。
終于,門鈴響了,鈴聲顯得特別的尖叫刺耳。這時我腦子里忽然跳出一個奇怪的念頭,我希望時間永遠(yuǎn)停留在這一刻。
數(shù)學(xué)成績78分。一種難以名狀的悲傷突襲到大腦,迅速從周身的血液擴(kuò)張開去。畢竟這幾個月來我對數(shù)學(xué)一直很努力。
這天夜里我反復(fù)地做著同一個夢,夢里全都是幾個月來老師對我數(shù)學(xué)成績的肯定。天朦朦亮,我便沒了睡意,靜靜地躺在床上,思緒又慢慢地飄回到熟悉的課堂。這幾個月來,我學(xué)會了上課積極舉手發(fā)言,不懂就問。不管結(jié)果怎樣,還是收獲不小,不過最大的收獲是老師的贊揚(yáng)和微笑,這也許就是我學(xué)習(xí)動力的源泉吧。無論結(jié)果如何,努力學(xué)習(xí)的過程給了我無與倫比的`享受——快樂與自信。
我相信一句話“失敗是成功之母”。只要我堅持繼續(xù)這美麗的過程,總有一天我的公交車會開往另一個終點(diǎn)站。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇4
“叮當(dāng)”,我是一枚不起眼的硬幣,被人拋棄,掉在了地上。 我曾經(jīng)在一個大家庭里生活著,身邊有我的哥哥姐姐們。一次,主人去買菜,把我拿了出來,卻又脫手掉在了地上。他的兒子看見了,剛要彎腰去撿,但我卻聽到了主人“臟死了,別去撿”的訓(xùn)斥。我頓時感受到了世態(tài)的蒼涼,眼淚止不住流了下來。 從那時起,我成了一個沒人要的硬幣,每天都有人從我身旁走過,從我身上踩過,卻沒有一個人將我撿起。我每天都忍著那份孤獨(dú),用期盼的眼神看著那些人,卻沒有一個人注意我,可能是注意了也不屑將我撿起,再也沒有人能陪我說說話。一個月后,原先的我已經(jīng)變了樣,身上蒙上了一層厚厚的灰塵,已經(jīng)基本上和地面的顏色分不開了。沒有人知道,我每天都在暗自傷心,都在偷偷地哭泣。 一天,一個老婆婆看見了我,將我拾起,用袖口擦去了我身上的灰塵,還慈祥地看著我,我又重新感受到了那份愛。老婆婆滿臉皺紋,從那著裝看得出生活條件并不是那么好,但那慈祥的眼神讓你感覺心里暖暖的。她把我輕輕放入口袋,哇,這里有好多好朋友!我和他們打了招呼,他們也很親切地回應(yīng)我,我很快就融洽地加入了他們的隊伍,和他們一起說笑。 慢慢的,我發(fā)現(xiàn),我的朋友越來越多,老婆婆每天都從地上撿起許多被人遺棄的硬幣,我們這個大家庭也越來越熱鬧。直到我們積攢到一百元以后,老婆婆將我們一起捐到了福利院。福利院的叔叔阿姨親切地把我們包好,還用我們買了好多的書包文具,捐給貧困山區(qū)的兒童。我心里美滋滋的。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇5
往事就像一顆顆五光十色的石頭,每一顆小石頭中,都蘊(yùn)含了一個值得回味的故事。我便拾起這其中最平凡的一顆。
那天,我從學(xué)校領(lǐng)完小學(xué)畢業(yè)證書后,到了校門口見媽媽沒來,我就打了個電話給媽媽,并說好在一家藥店中等候。
大概過了五分鐘后,忽然有一個熟悉的聲音在我耳邊響起,我應(yīng)聲望去,原來是奶奶去市場買東西回來了。我一見是奶奶,便像一只小鳥一蹦一跳地向奶奶跑去。
奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說:“文仔,怎么跑到這里來了,媽媽還沒來接你呀!要不先上我那去,給你吃點(diǎn)東西!”由于我還沒來得及吃早餐,所以早已餓得饑腸轆轆,便爽快地答應(yīng)了。
不久,奶奶家的電話響了。我一想,肯定是媽媽,我的心砰砰直跳,因為我來奶奶這沒告訴媽媽。
一到樓下媽媽就破口大罵:“你干嘛跑來跑去的,走開了也不打電話說一聲,你怎么這么大的人了還不懂事!你知道我有多著急嗎?把地方都找片了就是不見你!”我一下子知道了事情的嚴(yán)重性,媽媽從來沒有這么罵過我,我一急,眼淚便像斷了線的珠子不住地往下掉,用連自己也幾乎聽不見的聲音說:“媽媽,對不起,是我不對,我一下子忘記給你打電話了,我下次一定不會這樣的!”
我慚愧地低下了頭,這件事后,我認(rèn)識到了自己的錯誤。
那一次,我可真后悔呀!在以后的日子里,我都會時時刻刻提醒自己,我感覺自己又長大了一歲。
往事如煙,一個月過去了,可是我至今也忘不了,忘不了媽媽的那一次刻骨銘心教誨,也忘不了我那時后悔的神情。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇6
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時,書就進(jìn)入了我的生活。
最初,我讀的書都是識字書。爸爸念一個字,我就念一個字。一邊念,一邊看識字書上的插圖。從而,我認(rèn)識了好多東西,并能寫出它們的名字,還能說出它們的樣子,顏色。
當(dāng)我到四五歲的時候,我就開始學(xué)習(xí)唐詩。爸爸我讀幼兒版的《唐詩三百首》教我認(rèn)里面的拼音。認(rèn)識拼音了,就讓我讀帶有拼音的唐詩,我讀熟了,就學(xué)著背唐詩。聽爸爸說,我當(dāng)時還會背二三十首唐詩呢!
在我一二年級的時候,我喜歡上讀故事書,《一千零一夜》令我浮想聯(lián)翩;《伊索寓言》令我愛不釋手;《安徒生童話》令我如癡如醉……
不知何時,我被一本本厚厚的漫畫書迷住了,什么《阿衰》、《老夫子》……只要一有時間,我就讀這類書,別的書,都被拋到九霄云外了。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)這種書并不適合我,適合我的是有關(guān)學(xué)習(xí)類的書。我恍然大悟,立刻遠(yuǎn)離了這類書籍。
當(dāng)我逐步升入高年級時,我喜歡上了作文書。只要有時間,我就與作文書為伴,和文字為侶,海闊天空地讀上半天。慢慢地,書讀的多了,我發(fā)現(xiàn)讀書最大的要領(lǐng)還是掌握書中的寫作方式,學(xué)習(xí)書中的寫作方法,積累書里的好詞佳句,并且能靈活地運(yùn)用到自己的寫作里去,才是讀書的收獲。我把這種“收獲”運(yùn)用到我寫的寫作里去,我的寫作水平大有提高。這時,我突發(fā)奇想:讀普通的書都有這么大的收獲,那讀比普通的書更高一級的書——中外名著,會怎樣呢?我開始試著讀一些中外名著:《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》、《三國演義》、《水滸傳》……
我愛書,它會永遠(yuǎn)陪伴著我,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇7
那一天,我還清楚的記得,在那次,我做了一件非常愚蠢的事,讓我現(xiàn)在還十分后悔。
那是一個星期六的中午,我正在吃午飯,電視里正在播著《動物世界》,妹妹快速的吃好飯,跑到院子里去了,我剛放下飯碗,妹妹便在院子里大叫起來:“哥哥,你快來呀,看我發(fā)現(xiàn)了什么?”我飛一般的沖了出去,只見一個灰色的東西揮舞著他的雙“刀”,哦!~原來是只螳螂,我決定把它養(yǎng)起來,于是,我拿來了一個大箱子,把它捉了進(jìn)去,鋪了一些草進(jìn)去,還放了幾塊石頭做裝飾,看他在里面活潑的樣子,我心里別提有多高興里!~~
但他總得吃東西吧!于是,我放了一小塊肉在里面,他好像不吃,我也拿他沒辦法了。
我看他身子挺臟的,便端來一盆水,拿了一個舊牙刷當(dāng)刷子,我用一些水沖到他身上,剛想拿刷子洗,媽媽就走了過來,制止了我。螳螂可經(jīng)不起這樣的“沖擊”,你可別洗了,否則他會死的,你還是把他放了吧,看他那副可憐兮兮的樣子!可我執(zhí)意不放。
到了晚上,我把箱子放在一旁,便走進(jìn)房間去睡了,心想明天再和螳螂一起玩。
可是到了第二天,我打開箱子一看,天哪!~那只螳螂已經(jīng)一動不動的躺在箱子里,四腳朝天,已經(jīng)死了。我十分驚訝。
這才想起媽媽的叮嚀。我后悔讓他失去自由,后悔這樣慘忍的對待他,后悔當(dāng)初沒有聽從媽媽的話,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,已經(jīng)無法挽回,我捧著它,走到我家的花盆面前那兒,在尼土里跑了一個洞,把它埋了下去,以表示我的懺悔和歉意。
那一次,我“慘殺”了一個無辜的生命,這永遠(yuǎn)的成為了我心靈深處的一道傷疤,那后悔的傷痕……
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇8
即使世界給你一千個理由哭泣,你也要找出第一千零一個理由微笑!}記
看,一位婀娜多姿的姑娘聞著鮮花,露出了燦爛的微笑;聽,有幾個孩子在哈哈大笑,想必陽光也普照在他們的臉上吧。他們是帶著幸福在微笑,但要知道幸福的背后也一定有坎坷。
人的一生,特別不易。在看似平坦的人生旅途中卻充滿了叢叢荊棘,往往使人消沉。人生的道路漫長而坎坷,情緒往往也會起伏跌蕩。記得,20xx年感動中國的十大人物之一的邰麗華,她是一個聾啞人,她克服了身體上的缺陷,在《千手觀音》節(jié)目中表演得十分精彩,成了一顆萬人矚目的耀眼明珠。誰說坎坷不能克服,只要笑一笑沒什么過不了的。
如果說挫折是河流,那么微笑就是大海。海能納百川,因為有“容”。如果說坎坷是始料未及的,那么只要用微笑去等待著它,就沒什么可怕。
在一次期中考試中,我考得非常不理想,在年級中只居第89名,我沒有哭,但我第一次知道了心疼的感覺,如同一把榔頭敲擊著我脆弱的心靈!霸庥龃煺,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你耳邊輕輕吹過;遭遇挫折,就當(dāng)它為一朵微不足道的浪花,不要讓它在你的心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)它是你眼中的一顆塵埃,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒!卑职值脑挿路鹩只仨懺诙叀!遭遇挫折,不用放大痛苦,只應(yīng)微微一笑,用微笑來化解心中的郁結(jié)。
世界是美好的,同時也是殘酷的。動物間都是“物競天擇,適者生存”的,更何況人呢?不要懼怕挫折,人生中的“荊棘”能促人更快成長,能給予人力量。更何況坎坷不是永恒,讓微笑來戰(zhàn)勝坎坷吧。
讓鮮花在你的微笑中開放,讓堅冰在你的微笑中融化,讓心靈在你的微笑中擁有天使的翅膀,讓坎坷的道路在你的微笑中拓平,讓挫折的人生在你的微笑中盡顯光芒。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇9
天,高遠(yuǎn)而又湛藍(lán);海,寬廣而又美麗。如果能見到大海與天空在一起,不是很美嗎?懷著對那種景色的向往,我踏上了旅途。
經(jīng)過一整天的奔波,終于在臨海城市北海落腳了。
夏天的天氣在沿海地區(qū)更加明顯了,炙熱的太陽足以讓人發(fā)暈。隨著悶熱的天氣,我的情緒也激動起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見海的影子,蔚藍(lán)的海上金光閃閃,好像綴了不少金子。
下了車,便疾步走向海邊,白色的沙灘比想象中的更加光滑。彩色的遮陽傘散布在沙灘上,許多人悠閑地享受著陽光浴。大海比想象中的藍(lán),白色的浪花一層一層卷來,人們穿著花花綠綠的泳衣,像快活的魚兒一樣在海水里盡情地暢游著。
膽小的我對大海是向往和畏懼的,無賴自己也想試一把。便租了一個小游泳圈,跟著爸爸走向海邊。海浪翻滾著沖向岸邊,在腳踝上涼涼的,你可以清楚的看見細(xì)沙在海濤中滾動著。一顆顆干凈的沙粒,踩上去軟軟的,每一腳都留下了痕跡。海水沒過膝蓋時,每一浪的沖擊力都很大,讓人快要摔倒。但是這不是難題,我繼續(xù)向前走去,海水漫到腰部,每一浪打來,都讓我踉踉蹌蹌地后退幾步,也讓我嗆了好幾口水。海水很咸,嘴巴里可真是不好受。我不敢向前面邁步了,可是爸爸卻硬要我往前走,在我心中已經(jīng)有一點(diǎn)不愿意了。既不會游泳,又膽小的我,怎么辦呢?
我抽泣了幾下,看看爸爸的眼色,他正皺著眉頭呢!現(xiàn)在,我不知如何是好了。
他發(fā)現(xiàn)了我的神情,笑了笑,說著:“遇到困難就退縮的人是不會成功的!彼嬖V我把身體放平,抓住游泳圈向前撲,腳就能離地了。我試了好幾次,終于可以在水面上浮起來了。然后他教我把兩只胳膊伸入水中,先向里然后往外打開,腿也是這樣,往里收之后向外張開,我感覺我越來越熟練了。我已經(jīng)能在水里游了。隨著一浪一浪的波濤,自己也融入在大海里了,融入在了這個蔚藍(lán)的天地里。
我就像一只魚兒,自由地在天地里游動。我對大海的熱愛也融在了這藍(lán)色的世界之中。
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