小學(xué)五年級書的作文500字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男W(xué)五年級書的作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級書的作文500字 篇1
你知道嗎?4月23日是什么節(jié)日嗎?我來告訴你吧，這天是“世界讀書日”，五年級有關(guān)書的作文。他不但是世界讀書日，而且還是我這個小小人物的生日呢!所以很小的時候，我便與書結(jié)下了不解之緣。
在我還是咿咿呀呀學(xué)語時，便會很安靜地坐在媽媽懷中認(rèn)真聽媽媽講故事，再大一點那小小的方塊漢字就像磁石一樣吸引著我，促使我進(jìn)入書的世界，書的海洋……
假日里的一天，媽媽帶我去書店買書。來到兒童讀物區(qū)，媽媽微微一笑說：“寶寶，你可以挑一本你自己喜歡的書�！鳖D時，我高興的一蹦三尺高，一下子就奔到一排排的書架前，急切地尋找著自己喜愛的書籍。
忽然，我的眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一本《公主的故事》，要知道，這可是我轉(zhuǎn)了好幾家書店都沒有買到的書啊!我小心翼翼地把它從書架上取下來，緊緊地抱著，生怕它從我的手上被人搶走，生怕它此時會長了翅膀飛走。于是，我急忙拿起書地準(zhǔn)備找媽媽買下這本書，可是就在這個時候，我又發(fā)現(xiàn)書架上的《青銅葵花》，唉!這也是我最想看的書。怎么辦?我拿起《青銅葵花》，一頁兩頁……我越看越想看。再看色彩豐富，圖片多且養(yǎng)眼的《公主的故事》。一時竟讓我不知選哪一本才好�！肚嚆~葵花》里的語言生動優(yōu)美，可它卻沒有《公主的故事》色彩豐富，人物形象可愛。我心里就像兩個小人在吵架，一個說：“這本好!”，另一個說：“不對，這本書好，要這本書。”我一會兒拿起這本，一會兒拿起那本，一會兒摸摸這本，一會兒摸摸那本……正在我猶豫不決時，我想起了媽媽曾經(jīng)說過：選讀物時，要看那本對你的學(xué)習(xí)有用，你就選擇哪本書。
是啊，《青銅葵花》這本書語言豐富優(yōu)美，對我積累詞語，學(xué)習(xí)好詞好句，對寫作有幫助，我毫不猶豫地選擇了這本書，有依依不舍地把《公主的故事》輕輕地放回書架，一步三回頭地望著《公主的故事》向媽媽走去。
在這次購書中，我學(xué)會了選擇，學(xué)會了選擇一本好書。
小學(xué)五年級書的作文500字 篇2
敬愛的校長：
您好！
轉(zhuǎn)眼間幾個春秋過去了，我即將要離開親愛的母校，度過人生的另一個階段。在臨走之前，我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力，望校長能夠采納我提出的幾點建議。
1、修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風(fēng)干，一不小心踩到黃泥就會帶進(jìn)教室，弄臟地板，而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題，又美化了校園環(huán)境，還凈化了空氣。
2、在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便，常把垃圾亂丟在地上，是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次，對校園的環(huán)境將會有很大的改善。
3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高。同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍，并對全校開放，對圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書，并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看，結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課，例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。
以上便是我對學(xué)校提出的幾點建議，請校長認(rèn)真考慮，把學(xué)校建設(shè)得更加美好！
祝您
身體健康，工作順利
小學(xué)五年級書的作文500字 篇3
從我呱呱墜地起，我就和書結(jié)下了不解之緣。
且不說幼時哭鬧中的我是如何在媽媽的歌謠中神奇地止住哭聲的，光是那一場據(jù)說可以預(yù)測未來的“抓周”便足以說明我是愛書。那時我還不會走路，老人們在我面前擺放了許多象征性的東西：梳子、尺子、錢、花等。我在眾目睦睦之下，默默地爬來爬去，挑選著自己喜歡的東西，全然不顧周圍人們屏息凝神的表情。我先后拿起了花、車，但很快地丟在一邊，最后拿起一本小人書專注地翻起來。媽媽高興地把我抱在懷里，愛憐地說：“咱家琪琪，將來一定是個愛看書的文化人�！�
上了小學(xué)后，我認(rèn)識了第一本真正的書──語文。那色彩明麗的'插圖、瑯瑯上口的歌謠，豐富有趣的故事，深深地吸引著我。我喜歡著，迷戀著，一遍又一遍地讀，也因此常常得到老師的表揚(yáng)。像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每當(dāng)我憶及剛?cè)雽W(xué)時的情景，就禁不住涌起愉悅之情。
漸漸地，我不再滿足于書上的故事、文章。我開始找些課外書來填充我對書的饑渴。我看了很多書，《一千零一夜》、《上下五千年》、《愛的教育》等。可我最喜歡的還是那本《白雪公主》。每次我感到孤獨寂寞時，都會把它拿出來看，跟著白雪公主一起傷心一起快樂。
看書不僅豐富了我的情感，也增長了我的知識，提高了我的寫作能力。一次，老師讓我們寫篇作文叫“我發(fā)現(xiàn)了──的秘密”。我馬上想起那次我發(fā)現(xiàn)了夜光珠的奧秘的情景，便寫了下去，老師給我打了個高分，還把它當(dāng)范文在班上讀了一遍。這件事在我童稚的心田里，灑下了清亮的雨露，對于我的語文學(xué)習(xí)，無疑是個極大的鞭策和鼓舞。
讀書真是一種其樂無窮的事，一種生活的享受。那書里的智慧、知識、情趣，那書里的色彩、節(jié)奏、音韻，就像汩汩的清泉，就像甘甜的乳汁，注入你的心靈，滋潤你的心房。
熱愛讀書吧，與書為伍，為書中高尚的人物為伍，你將不再感到孤獨。
小學(xué)五年級書的作文500字 篇4
上周，學(xué)校在公告欄里發(fā)出通知說，為提高同學(xué)們社會實踐能力，幫助殘疾困難的少年兒童。學(xué)校在全國助殘日前將開展一次圖書跳蚤市場活動，具體時定在上星期五下午�？吹竭@則通知后，同學(xué)們十分激動，相互轉(zhuǎn)告。我中午放學(xué)回家后，就整理自己的書柜，找出10多本自己看過，成色較新的課外書籍，準(zhǔn)備一展身手。
當(dāng)天上午，董老師將我們班級分成了12個小組，我和張佳欣、馬溪晗、韓正、徐心純、尤德一組，下午我們把各自帶的書搬到操場上，便盤腿坐下來等待客戶的到來。過一會兒，我們迎來了第一位客戶——向奕飛。他選了我的兩本書，一本《賽爾號》和一本《果核戰(zhàn)記》，我一共賣了10元錢。接下來，我們這一組一直接二連三的有人來買書，可沒有人來買兒童畫報。就在這時，我們的組長馬溪晗跑過來說：“我?guī)湍阗u了那6本書《七彩語文》”。我驚喜地問：“賣了多少錢？”她竟然自豪的說：“5角錢�！笔裁�？5角錢這也太低了吧！我驚訝地說：“我心里就想把她摁在地上打一頓，還好，她是個女的，否則就慘嘍”。轉(zhuǎn)眼間，時間不早了，可看看我們組的書籍還有很多本沒有賣出去。于是，我們學(xué)著大人的樣子，我和韓正、徐心純站起來吆喝，很快又賣掉了4本。嘗到吆喝的甜頭后，我們直接將書捧在手里，走出去兜售，不知不覺中，我們手中的書全部賣完了，大家開心極了。
活動結(jié)束了，數(shù)了一下，我們小組共賺了81元，老師說這些錢將全部用來幫助殘疾少年兒童。雖然這次我們賣書很辛苦，但我們幫助了殘疾少年兒童，收獲了快樂，覺得非常值得！
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