微笑的力量初一作文
微笑的力量初一作文1
生活中有許多亮點。細心的人會留心，從而有重大的發(fā)現(xiàn)。而不細心的人則會全當它們不存在，因而他們不會有所啟示。
當小螞蟻聚集，那代表它們發(fā)現(xiàn)了食物。一種強烈的集體主義精神由此而生。你何曾留意呢？當別人默默的努力，表現(xiàn)出一種持之以恒的毅力。你又何曾察覺呢？
其實，發(fā)現(xiàn)重在觀察，而觀察重在留心。如果看待生活中的所有的事，都用一種想當然的態(tài)度。那么，你永遠不會有所發(fā)現(xiàn)。
至于我的發(fā)現(xiàn)，其實它并不“重大”。要想發(fā)現(xiàn)它并不難。進一步說，它是一種動作。有了它，你的身邊會多許多朋友;有了它，你就不會之人于千里之外;有了它，大事會變小而小事會變無;有了它，人會顯得精神倍增……也許聰明的人已經(jīng)猜出了答案。對！她就是微笑。
文人將微笑必成開啟人心靈之窗的鑰匙！
作曲家將微笑必成最為甜美動聽的曲調(diào)！
沒錯！微笑是人與人溝通的一座橋梁！
每當老師緊繃著臉邁進教室時，我們會頓時鴉雀無聲，仿佛我們又做錯什么事情了，有一種“大禍臨頭”的感覺。自然而然上起課來也沒有了勁頭。該聽得沒聽懂。特別是害怕老師叫自己起來回答問題，答對了還好，要是打錯了那就叫“撞到槍口上”了！每當這時，我就會想起微笑！
每當在路邊見到熟人，我都會投以會心的微笑。在我看來微笑比打招呼更為親切。每當這時，他們就會主動與我交談。我曾經(jīng)讀過一篇文章，大意是：有個人每見到一個人都會給予微笑，無論認識與否，他總是這樣做。當別人問他為什么這么做時，它的回答卻是：認識的人打個招呼。而陌生人看到我的微笑會想我的身份，原本很長的路，因為他們在思考，也就不覺得很長了！這個故事也同樣告訴我們，微笑給人帶來快樂！
每當我去的什么成績時，老師、家長都會給予我微笑。這是鼓勵，也是動力。他鼓舞我踏上新的“征程”！
微笑，它比陽光更溫暖！比鉆石更璀璨！
小小的發(fā)現(xiàn)，使我在同學們的社交圈中更為從容。希望所有的人都會駕上微笑的“翅膀”！
微笑的力量初一作文2
在我們每一個人得身上有一個個性的東西——微笑!她是有魔力的;在生活中，她能夠排憂解難……
的確，當我遇到挫折時或心里難受時，媽媽不但會過來安慰我，而且臉上還帶這你——“溫馨”的微笑，剎那間，我感到心胸開闊，人簡單了好多，開開心心，快快樂樂的笑，再多恩怨、挫折、矛盾、也會如煙一樣消散。
微笑，你似乎有著神奇的魔力。你讓人感到開心，感到溫暖，讓人心中種種恩怨煙消云散，……我心里不僅僅有其感嘆：如果世界上每一個地方都有你，那不明白該有多好!
尖刻的語言與冰冷的面孔，固然有一種讓人望而生畏的強大威懾力，可是讓人心中結(jié)起堅冰，而你——微笑，經(jīng)常以柔性的力量融化人們心中的冰雪，把強者的自信與智者的精神融為一體，足以讓世界……
微笑你太美了，我喜愛你!
要每一天掛著她——微笑，這天微笑了嗎?
微笑的力量初一作文3
微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀;人生如果失去了挫折的磨練，就會失去好處。
一代詩仙李白報國無門，躊躇滿志卻不被認可。但他淡然一笑，微笑間，一首首豪放不羈的詩已在筆下譜成。自此，他豪爽了，他不畏生活施加的壓力，不管社會恩怨是非，正因為微笑著，他才能吟出“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的歌謠;正因為微笑著，他才不被世俗所困擾;正因為微笑著，他才沒有一蹶不振，自暴自棄，而是自信地唱出“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的壯志豪情。
開創(chuàng)一代豪放詞風的才子蘇軾，一生跌宕起伏，宦海浮沉，幾遭貶謫，但他始終微笑著，即使身處絕境，依然樂觀豁達，用心向上。烏臺詩案中，他九死一生，被貶黃州，反而出現(xiàn)了創(chuàng)作的黃金時期：在黃沙道遇雨，同行皆狼狽，他卻微笑著吟出“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生”的詩句，凄風苦雨中，他步履從容，笑傲人生……自信樂觀
有時候，一個微笑代表著太多的決定，笑里有挫傷的苦，但更多的是堅韌的甜。陶淵明“不為五斗米折腰”，微笑著吟出“采菊東籬下，悠然見南山”的超脫;劉禹錫被貶和州身居陋室卻微笑著吟出“談笑有鴻儒，往來無白丁”的高潔;;陸游憂國憂民，遭秦檜嫉恨考試被除，卻微笑著吟出“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的自信……
人生是一個光明與黑暗不斷交替的過程，是一個晴朗與風雨不斷輪回的過程。作家張曉風在寫《雨荷》時說：“當沒有陽光的時候，它自我便是陽光，當沒有歡樂的時候，它自我便是歡樂�！蔽叶嘞胛⑿�，微笑著去唱生活的歌謠。
當你考試失利時，當你不被理解時，當你在人生旅途中摔倒時，你，微笑了嗎?也許我們沒有跌宕的經(jīng)歷，但當你為生活不如意而黯然神傷時，有沒有學會給自我一枝鮮花，給自我一道海岸線，給自我一個明媚的笑容?
我多想微笑，微笑著去看云卷云舒，花開花落;我多想微笑，微笑著去看月圓月缺，潮起潮落;我多想微笑，微笑著去唱生活的歌謠……
帶上微笑，跟我走吧!此刻就出發(fā)，夢已經(jīng)醒來，心不再害怕……
微笑的力量初一作文4
皎潔的月光像乳白色的縵紗，柔柔地流進窗欞。我捧著留有余溫的牛奶，絲絲縷縷的馨香沁人心脾，我的思緒也和著奶香在空中彌漫……街口處的那對老夫妻，你們此刻還好嗎?
自從老夫妻在那擺攤后，我就一向在那里買牛奶，不為別的，就因為老夫妻不一樣別人的吆喝。
“樹上的鳥兒，成雙對，夫妻雙雙把家還……”瞧，早晨六點不到，對面街角就悠悠地傳來一陣的黃梅戲片段，而且，天天準時。于是，這經(jīng)典的《天仙配》響起時，我會毫不猶豫地起床，能夠說，這已經(jīng)是我家的鬧鈴聲了。
每次聽見有些人把自我賣的東西夸得天下少有時，我就感覺頭暈目眩，總讓人有種江湖騙子的感覺�？稍谀菍戏蚱弈莾嘿I，絕不會推薦你什么高鈣，什么低糖，什么名牌，價格也便宜。
走近老夫妻的攤位，卻會不以為然地看見另類的一幕。攤位上放著一只大大的收音機，而早餐……卻寥寥無幾，別以為他們不賣早餐，早餐正放在大泡沫箱里保溫著呢!老倆口兒你一句我一句地唱著哼著，那感情比青年熱戀時還真摯，兩人相濡以沫了多少個春秋，感情早已幻化成了親情，是生命的一部分。
老頭子穿著藍襯衫，一條洗的發(fā)白的灰長褲，戴著中山帽：老奶奶穿著碎花襯衫，一條同樣洗得發(fā)白的灰長褲，戴著中山帽。那質(zhì)樸，干凈的氣息令人無法忘懷。尤其是那有一句沒一句的.哼唱。
直到我站在他們攤位前，他們才一同朝我笑笑，關(guān)掉收音機起身，問：“小娃子，要啥?”
“嗯，一包牛奶�！�
“好嘞!”
老夫妻分工很細，老頭子負責收錢，老奶奶負責裝袋。所以，我總能看到一雙失去光澤的手，那手上的皺紋很多，指甲卻修得十分整齊。更讓我難忘的是，老頭子接到錢后，不是急忙點好迅速放進皮包里了事，而是先朝你微微一笑，然后把角票放到一個柜子里，用小石塊兒壓好，把塊票放在另一個柜子里，也用東西壓好。每個動作都顯得留意翼翼，仿佛每張紙鈔都有生命似的。
而老奶奶裝袋時十分仔細，她左手拿著袋子的一角，右壓著另一角，用右手把早餐放進去，再把管子從管筒里抽出來放進袋子。仿佛那仔細的神情，世界上再找不出第二個像老奶奶這樣裝早餐的人了。
我接過早餐，拿出牛奶，聞到那股清清的馨香，一早晨的好情緒。
轉(zhuǎn)身走向?qū)W校，身后又唱起了經(jīng)典的黃梅戲：“樹上的鳥兒成雙對，夫妻雙雙把家還……”
老兩口兒的生活似乎都是從內(nèi)心里吟唱出來的，相視對望，雖已過花甲，但那份年輕的心態(tài)還在，哼唱的都是如歌謠般的生活。
微笑的力量初一作文5
微笑心花，在你陰郁的時候讓你的心中融入芳香;微笑時杯熱茶，在你寒冷的時候給你溫暖;微笑是陣微風，在你感到熱的時候給你送來涼爽;微笑是……微笑的力量是能量讓人消除心中是不愉快。
那是一個陰雨綿綿的早上，我們正在上數(shù)學課，聽老師講評考卷。在快要下課的時候老師開始發(fā)考卷，在拿到考卷之前我的心里在想我會考幾分：90?92?95?可是這只是猜測，只有拿到考卷才能見分數(shù)，所以我又開始想我的分數(shù)。正當我想得入迷的時候，一陣“孫佳沂，接住!”打斷了我的思路。我抬頭向上看，原來是我的考卷，我連忙接過考卷，迅速打開。過了幾秒鐘，我看到了自己的分數(shù)——83分。我大聲叫：“啊!”我的聲音大得可以讓“全�！甭犚姟ＨＭ瑢W的目光都聚集在這兒，我忙說：“沒事!”這時數(shù)學老師看到這一幕，便走過來，輕輕地說：“放學來找我!”我聽到這句話后，心中十分著急。
放學后，我懷著忐忑不安的心情進了辦公室，我邊走邊想，以為會有一場“暴風雨”，隨即我那不爭氣的眼睛就像斷了線的珠子似的流下來。我走進了辦公室，數(shù)學老師見了我，連忙叫我過來，我以為會有一頓臭罵，就低著頭走過去。可是我萬萬沒想到，老師非但沒有罵我，還對我說：“佳沂，你這次考不好的原因有幾個。第一：是馬虎，你看你卷子很多是計算錯誤，還有少加標點符號。第二是公式背不熟。得對不對?”我說：“嗯!”老師說：“好了，你回去吧!”“好的!”我回答完后。老師臉上露出一個微笑，說：“加油!”我看見這個微笑后，我懷著輕松的心情走出了辦公室。這個微笑.似乎讓我的心自信起來。
微笑是多么神奇，微笑是多么美麗，微笑是……
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