可愛的同學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的可愛的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
可愛的同學(xué)作文1
要說我們班呀,那可是個(gè)和和樂樂的大家庭,有善解人意的班長趙曉鳳,有搶著為大家服務(wù)的孫繼行,有能文能武的何孟閏,有能歌善舞的余頁……每個(gè)同學(xué)都是著大家庭里不可缺少的一員,加上班主任張老師,我們剛好是半百——整整五十個(gè)。在這個(gè)大家庭里,我們每天歡樂得像只小鳥。因?yàn)椋繒r(shí)每刻我都能感受到濃濃的友愛,脈脈的溫情。
我們班的同學(xué)都非常熱心,發(fā)生在我班的好人好事可多了,就算講上三天三夜也說不完。一樁樁,一件件,雖然是小事卻總溫暖著我們的內(nèi)心。在我們班要是哪位同學(xué)在學(xué)習(xí)中碰到困難,尋求同學(xué)的幫助,同學(xué)就會(huì)毫不猶豫地伸出友愛之手,毫無怨言地指導(dǎo)他,直到他懂了為止。當(dāng)老師布置下作業(yè),不用老師分配,同學(xué)們總是爭著搶著發(fā)作業(yè)本,有誰學(xué)習(xí)上落后了,小小組的同學(xué)常常比他本人還著急,都會(huì)主動(dòng)督促他,要是誰忘帶了筆呀、本子呀就更不在話下,同學(xué)們總搶著借給他……。
遠(yuǎn)的不說,就說最近發(fā)生的兩件事吧。陳飛飛同學(xué)的腳受傷了,裹著厚厚的繃帶,只能一只腳著地,另一只腳踮著走,走起來一瘸一瘸的,很費(fèi)勁。而我們班又在二樓,走樓梯對(duì)他來說真是難上加難。你看吧,不用招呼,總是有熱心的同學(xué)來細(xì)心攙扶,有的爭著幫他拎書包,有的不怕臟不怕累幫他抬受傷的腳,大個(gè)子的崔飛翔甚至包攬了背他上樓的'“重?fù)?dān)”。不僅如此,中午吃飯,會(huì)有同學(xué)悄悄地幫他把飯送到教室里,不用他下樓,吃完飯就有同學(xué)搶著幫他洗碗筷……
另外一件事就發(fā)生在昨天。陳飛飛因?yàn)槟_傷還沒好所以沒能去上體育課,只好呆在教室里,眼看著下課了,他想同學(xué)們一定會(huì)很渴,可是飲水機(jī)上的水已經(jīng)喝完了,需要再換新的。他想為大家把水搬上飲水機(jī),可是一桶水有二十公斤呢,他腳又有傷,這不,好心卻辦了壞事,水桶眼看著就快裝上的時(shí)候,手一滑,水桶就重重地摔在了地上,滾到一邊,水頓時(shí)嘩嘩直往外流,教室里頓時(shí)開起了碧波蕩漾的“小池塘”。陳飛飛被嚇壞了,傻傻地看著流了一地的水,不知道該怎么辦才好,那神情急得像要哭。這情形被回教室的同學(xué)們看到了,大家想都沒想,以迅雷不及掩耳的速度,拿掃把的拿掃把,拿拖把的拿拖把,一會(huì)兒的功夫,就收拾好了殘局,并不停安慰著陳飛飛……
我常常想,我呀,真幸運(yùn),被同學(xué)們的善良包圍著,被互相的關(guān)心包圍著,被許許多多令人感動(dòng)的事感動(dòng)著……我真幸福。
可愛的同學(xué)作文2
我的同桌——“高樂高”
我真想不通你為什么老是惹我!你明明知道你會(huì)有什么樣的結(jié)果,還偏偏去氣我,不把我氣哭你就是不甘心。但結(jié)果不都是一樣的嗎!‘被陳雪揪回來向我道歉’……
我特別喜歡看你笑的時(shí)候!為什么呢?(*^__^*) 嘻嘻……那是因?yàn)槟阋恍ρ劬蜎]了!再加上你那胖乎乎的臉…。.不難想象那是什么樣子。上英語課時(shí),如果是英語默寫,你就會(huì)問我默寫哪兒,然后翻到那一頁,讓我抄。如果我不抄,你就會(huì)罵我傻?荚嚂r(shí)(平時(shí)的小考),你有哪一題不會(huì)寫,就去看別人的答案,如果別人不讓你看那你就會(huì)使用你的絕招(也就是對(duì)別人說:“你這一題錯(cuò)了”然后趁機(jī)看一眼答案,又說:“哦!是我寫錯(cuò)了。┏3E脛e人哭笑不得!
我的朋友——“玉米粒”
我真是佩服死你了,咱倆都玩電腦,但你的成績還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過我,我真的好羨慕你哦!對(duì)了,在這里我對(duì)你說,以后你交朋友一定不要是三個(gè)人,你想知道為什么嗎?(就比如咱們仨,如果我和陳雪鬧別扭,讓你選跟誰,你一定很難選吧!)但是我想你一定會(huì)選陳雪吧!畢竟你跟她在一起的時(shí)間長。而且之前我們吵架,你每次都選的是陳雪!
我的朋友——“雪兒”
我現(xiàn)在想對(duì)你說的是:你能不能先不長個(gè)子呀!每次我站在你身邊都有壓力!傷害我們那幼小的心靈!我想“粒兒”也是這么想的吧!還有我要謝謝你幫我打高樂哦!我給你提一個(gè)小建議:你以后心胸要寬廣一點(diǎn)哦!不能別人罵你一句,你就追著他不放,不然你會(huì)浪費(fèi)很多寶貴的時(shí)間的。
我的死黨——徐雅慧
我想我跟你真的是很有緣吧!咱們倆竟然連著三個(gè)學(xué)期都是前后桌,而且每次都是你在前面,我在后面,就因?yàn)檫@樣,不管干什么事情咱倆都是一組!上課時(shí),老師讓自己預(yù)習(xí)的時(shí)候,不用我叫你,你就自己轉(zhuǎn)過來了跟我們一起預(yù)習(xí)了。不管上課還是下課,咱倆都黏在一起,有時(shí)候連上wc都一起去。你總是愛和我打鬧,有時(shí)甚至?xí)盐掖蚩,但哭不了多久就被你給逗笑了,誰叫你是顆開心果呢!(*^__^*) 嘻嘻……我真希望永遠(yuǎn)和你在一起…
可愛的同學(xué)作文3
我可愛的同學(xué)們
日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)在美麗的育華校園生活了四年。在這四年里,和藹可親的老師給了我無微不至的關(guān)懷,與我朝夕相伴的同學(xué)們給了我生動(dòng)的每一天。
王牧是我們班的“黑色閃電”,他跑步極快,足球踢得很好,運(yùn)動(dòng)場上總能看見他黑黝黝的身影,亮晶晶的眼睛,頂著一頭卷毛在飛奔?上呀(jīng)在上學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)了,我們很舍不得他走,離開的時(shí)候送了他一個(gè)足球,簽了我們的名字。王牧,希望你在遙遠(yuǎn)的東非大草原能記得我們,希望你以后還能回綠城來踢足球。
我們女孩子總是愛臭美,喜歡美麗的衣服和漂亮的發(fā)型,李心怡是我們女孩中公認(rèn)的扮靚高手。據(jù)說她從小就喜歡給芭比娃娃梳頭發(fā),把好幾個(gè)芭比的頭發(fā)都梳得掉光了。當(dāng)我們還在為學(xué)會(huì)梳馬尾辮而奮斗的時(shí)候,她已經(jīng)會(huì)梳好多漂亮的發(fā)型了。我們想打扮自己的時(shí)候總要拖著她幫忙,她是個(gè)好脾氣的女孩,總會(huì)不厭其煩地幫我們一遍又一遍的梳各種發(fā)型。
朱軼是我們班的小大人。他成績很好,不管是那一門課,他都能考好。他的管理能力很強(qiáng)。老師上課時(shí),他總能幫著管理同學(xué)。有了他,老師如虎添翼,管理班級(jí)更加輕松。他的情商也很高。有一顆寬容的心,從不打小報(bào)告,同學(xué)們都和很喜歡和他在一起玩。
我們班還有個(gè)開心果周昊楠,他會(huì)活靈活現(xiàn)地裝美女、裝帥哥、裝老鼠、裝獅子……帶給我們很多歡笑。有一次他在課堂上趁老師不注意,沖著大家擠眉弄眼,大家憋不住都笑起來,老師發(fā)現(xiàn)了批評(píng)他,可他一臉無辜的樣子,好像和他沒有關(guān)系,過了一會(huì)兒,老師轉(zhuǎn)過身去,他的精彩表演繼續(xù)進(jìn)行。
俞奕寧是我最好的朋友,就是大人們所謂的閨蜜,我和她都不是脾氣好的人,但從來沒吵過架,我們的意見總是非常的一致。她是個(gè)走讀生,經(jīng)常偷偷地帶點(diǎn)小零食給我解饞。她的抽屜整理得很干凈,而我總是很亂,她經(jīng)常幫我整理。但她不太喜歡數(shù)學(xué),我就經(jīng)常教她不會(huì)的應(yīng)用題。我們倆取長補(bǔ)短是最佳拍檔。
還有好奇寶貝全好、體育明星沈丹杰、愛看書的鄭琳玥、愛跳舞的江苗苗……我的同學(xué)每一個(gè)都那么可愛。生活在這群可愛的同學(xué)之中,我感到每天都是不一樣的精彩,每天都非常開心快樂。
可愛的同學(xué)作文4
跳、閃、騰、挪、扣球、投籃——優(yōu)美的弧線:進(jìn)球“三分”!全場喝彩!是誰有這么好的水平?大家正在疑惑時(shí),這位投球手向大家揮動(dòng)他那瘦小的胳膊,滿臉憨笑,露出兩顆尖尖的小虎牙,呀!“這個(gè)小不點(diǎn)真厲害”,大家不由得發(fā)出贊嘆!這就是我的新同學(xué)——李子軒。
別看他個(gè)子小,他的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞可是非;钴S,你看他的彈跳功夫,連靈巧的猴子也要自嘆不如了,在班級(jí)里籃球水平那可稱得上數(shù)一數(shù)二了,短短的幾個(gè)星期,他就擁有無數(shù)的粉絲噢!只要他一上場,籃球就像他忠實(shí)的隨從,圍著他轉(zhuǎn);只要他進(jìn)球,都要引來無數(shù)的尖叫和目光;只要有他在,我們隊(duì)的比拼總能得冠。有時(shí)候我想:還是他這小個(gè)子好!
記得一次上體育課,老師讓我們圍著操場跑兩圈,一開始我憑著個(gè)高腿長遙遙領(lǐng)先,可一圈以后,我感覺有一陣風(fēng)從我身邊飄過,定睛一看,嘿,又是這個(gè)“小不點(diǎn)”,只見他面不改色,步履矯健,從容的樣子顯得輕松淡定,居然他還反過頭朝我扮了個(gè)鬼臉。這下我不服氣了,我甩開大步,流行般地朝他追去,他卻靈巧得像只燕子,有時(shí)候還堵在我前面,我就像要超速的汽車,不得不頻頻踩剎車,最后,我使出渾身解數(shù),勉強(qiáng)跟他打個(gè)平手。
如果你認(rèn)為他就腿上那點(diǎn)功夫,那可小瞧他了,他還知識(shí)豐富著呢!比如,那次我們?cè)趶V場上玩,廣場上停了許多的車,車牌也各式各樣。我眼珠一轉(zhuǎn),想他平時(shí)總那么威風(fēng),今天讓他出點(diǎn)洋相。我順手指向一輛車子問:“那是什么牌子?”他卻雙手叉著腰狡黠一笑:“那你知道是什么牌子嗎?”我摸摸頭笑著說:“我當(dāng)然知道啦,是北京現(xiàn)代!”“錯(cuò),是東風(fēng)日產(chǎn)!”他又順手一指,“你知道這是什么牌子嗎?”“這…這…是上海大眾吧?”我結(jié)結(jié)巴巴地說,“嘿,雷克薩斯,你都不知道!”他可得意了,還又揚(yáng)起了他瘦小的胳膊揮了揮。我表面不服氣,心里還是佩服他。
他還十分豪爽,誰要是遇到什么困難找他,他總是二話不說伸出援手,但他有點(diǎn)兒拖拉,愛睡懶覺,早晨跑步總遲到,但這年頭誰不想偷那么點(diǎn)懶呢!
你看,他是不是一個(gè)可愛的“小精靈”呢!
可愛的同學(xué)作文5
“太陽從萬年峰上升起,鮮花在洙溪河畔開放,火炬在晨曦中引路,紅領(lǐng)巾在晨風(fēng)飄揚(yáng),萬年二小,美麗的校園,書聲瑯瑯....”聽到這首校歌,我的思緒不禁飄回到那在母校度過的日子。
回想起來,6歲那年,我還是一個(gè)什么都不懂的小孩,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)包含詩書的大姑娘了;6歲那年,我本來沒有朋友,現(xiàn)在已經(jīng)有了72個(gè)朋友了;6歲那年,我還是一個(gè)“愛哭鬼”,現(xiàn)在學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了……這一切的一切都是母校給我的,我愛它! 別了,母校。是你讓我愛上上學(xué),是你啊!是你讓我在這里成長,這里是我的另一個(gè)“家”。 別了,老師。您教會(huì)我詩詞;您教會(huì)我算數(shù);您更教會(huì)了我做人的道理!畢業(yè)那天,你說了這樣一句話:“初中時(shí),大家共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚高中時(shí),豪氣干云:二十年后歡迎到二小來做客。
我在這里等著你們”老師,您這句話雖然簡單,卻在我們72個(gè)小小的心靈上,留下了嶄新的一頁…… 別了,可愛的同學(xué)們。吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你們永遠(yuǎn)是我心中最好的同學(xué)。在我最需要幫助的時(shí)候,你們伸出援手,來幫助我,關(guān)心我,我們護(hù)扶互助,團(tuán)結(jié)友愛……每次運(yùn)動(dòng)會(huì)為什么總是我們拿第一?因?yàn),我們團(tuán)結(jié)。每次都沒有同學(xué)打架為什么?因?yàn)槲覀冇褠郯。?0年后,我們可能不再相認(rèn),但是,請(qǐng)不要忘記,我們?cè)裨诙‘厴I(yè),我們?cè)窦绮⒓,手拉手早六?>班度過的美好時(shí)光……不管未來有多長久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。 馬上要上初中了,心中又是喜悅,又是悲傷,像是打了五味瓶,總也不想時(shí)間逝去,如果真的有“睡美人”該多好,那么,時(shí)間或許就永遠(yuǎn)停在這一刻吧!有人說,人生就像一場盛大的筵席,總有散的時(shí)候。
我覺得在學(xué)校幾年也像一場熱鬧的宴會(huì),當(dāng)6年之前我們一起赴宴的時(shí)候,我們就已經(jīng)想到過這一天,只是我們沒有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候,已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過,走出校園,再也不會(huì)像以前一樣可以揮斥方遒。
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