鋸子的發(fā)明四年級(jí)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的鋸子的發(fā)明四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一天，我看見(jiàn)爸爸在用鋸子鋸木頭，爸爸走后，我在他不要的木頭上做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，想看看用小刀割木頭和用鋸子鋸木頭有什么不同。我用小刀割了好長(zhǎng)時(shí)間才割出一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，可用鋸子一會(huì)兒就鋸斷了木頭。

　　我問(wèn)爸爸：“這么好用的鋸子是誰(shuí)發(fā)明的呢？是受什么啟發(fā)發(fā)明的？”爸爸就給我講了個(gè)故事：

　　鋸子是魯班在一次浩大的建筑工程中發(fā)明的。這個(gè)建筑需要大量木材�？墒�，大家無(wú)論怎樣努力，木材就是不夠。一次魯班上山砍樹(shù)時(shí)，無(wú)意中被一叢野草割傷了手。魯班想：這一叢野草為什么如此鋒利？原來(lái)，野草的邊上有許多鋒利的小齒。他又想，如果是鐵條，是不是可以鋸斷樹(shù)？他請(qǐng)來(lái)了一個(gè)金屬工匠幫忙，做出了世界上第一把鋸子。他拿去鋸樹(shù)，果然很輕松。

　　我又問(wèn)爸爸：“那鋸子的工作原理是什么？”爸爸回答：“鋸子，就是一個(gè)有許多尖銳小三角的鐵齒條。讓齒尖在物體表面不停地快速移動(dòng)，尖銳的齒尖就可以把物體磨成粉沫。

　　我恍然大悟。這個(gè)世界真的是實(shí)踐出真知，鉆研出智慧��！

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