精選小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字錦集六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇1
我家有四只小烏龜,其中,那只最大的烏龜最調(diào)皮。
它有一雙像星星一樣的眼睛,一眨一眨的,可愛極了!它有一個長脖子,看到人就把自己那長脖子縮起來,沒人就趕緊把脖子伸出來吃東西,它還有一身僵硬的殼,無論你怎么敲他都不會碎,無論你怎么摔都不會爛,他還有四只小爪子呢!十分尖利,被它抓的人,可是要承擔(dān)后果的哦!
有一個特點:那就是喜歡踩到小烏龜身上。所以,許多小烏龜都跑到一個它找不到的地方躲著。
大烏龜吃起飯來好特別呢!而且它吃的食物是肉哦!
有一次,我從外公那拿了一塊小小的肉丟進大缸里。我看著它吃,他把腦袋先伸出來,看看四周有沒有人,如果有人,它就先等一會兒,看一看那個人有沒有傷害它的意思。過了一會兒,感覺我沒有惡意,它就歪著腦袋吃起肉來,我忍不住咯咯地笑了起來,烏龜被我嚇到了,就立刻把頭縮了起來。
還有一次,我看見烏龜爬到了小烏龜殼上面,我心想:烏龜肯定想出來,不過,它永遠(yuǎn)也出不來了,除非,有人把它拿出來。
烏龜?shù)哪懽诱媸切“。≈灰姷饺司涂s頭,把自己當(dāng)犯人一樣看待。不過,小烏龜失衡可愛的哦!要不你也捉一只來養(yǎng)吧!
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇2
我家來了一個新朋友——小烏龜,它背著一個“大碗”,瞪大了眼睛,仿佛在考量周圍的環(huán)境。我想:“這家伙的神氣可真讓人難懂!
烏龜?shù)臉幼,不緊不慢的,大大方方的,你仔細(xì)觀察它,總會想起戲曲里的“大官”。它有一雙黑溜溜的大眼睛,整天睜得大大的,很神氣。眼睛對過去的地方,有一個尖尖的鼻子,上面還有兩個斑點兒。那張扁扁的大嘴巴,用處也不少,不僅可以吃東西,還可以保護自己,遇到比自己小的敵人,它總會張大嘴巴,把敵人嚇跑。。烏龜還有四條腿,伸開了有一寸長,收攏了又很短。那堅固的殼,是它最重要的保護元素之一。晚上,我們打著手電筒去觀察,在光下,烏龜?shù)难劬﹂W閃發(fā)光,像兩盞大燈,四條靈活的腿,像四個大輪子。鼻子里不停地發(fā)出泡泡,再加上一個堅固的殼,就是一輛“裝甲車”,在水里巡邏。
烏龜吃食的方法和其他動物不一樣,它那三眼一板的吃法總讓我們看得不耐煩。烏龜先悄悄地從石洞里爬出來,把頭黏住水底的玻璃板,這樣容易發(fā)現(xiàn)地面上的肉絲,找到之后,烏龜就把食物拖著帶回洞里,和其它兩只烏龜一起吃。它們和鵝差不多,先用嘴叼住肉的一頭,因為它沒有牙,所以得用手撕下來,然后爬到一邊的石墻上,吃一口美味的青苔,再到水面呼吸一口清新的空氣,再回來吃肉。這樣重復(fù)一次又一次,假如我是一只烏龜,這樣吃飯會讓我覺得不勝其煩,可它卻似乎還樂在其中。烏龜吃東西還很警惕,有一點兒動靜就停止進食,東望望,西張張,我們不能驚動它。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇3
我有很多朋友,比如大明、小平等,他們大多是我的同學(xué)。我還有一個動物朋友——我家的小烏龜。它是我過生日時爸爸送給我的`禮物。這只小烏龜很有靈性,也十分可愛,我非常喜歡它。
我看很多小動物都有名字,于是我也給小烏龜起了一個英文名字叫“Jack”。它十分喜歡這個名字,每次我一叫它的名字,它就會抬起頭來四處張望,尋找我的蹤跡?墒俏颐看味紩仄饋恚屗也坏,等它低下頭,我便“出其不意、攻其不備”地把它的背翻過來,它就很難翻回去了。它的頭很小,身體顯得很大,四只腳更小得可憐。它還有一個短短的尾巴,十分可愛。它可懶了,經(jīng)常趴在魚缸里一邊曬太陽,一邊懶洋洋地睡覺,無憂無慮的。
一天的大半時間小烏龜都在睡覺,到了下午三四點鐘的時候,太陽快下山了,它便打一個哈欠,又伸了伸懶腰,開始在魚缸里爬來爬去,想引起我的注意,等我過來了,它就伸出它的脖子,好像在說:“我餓了,給我點東西吃吧!蔽壹傺b不理它,它以為我真不理它了,于是就生氣地爬回自己的“窩”里去了。過了一會兒,爸爸媽媽開始做飯,爸爸去買醬油,我見砧板上的肉絲無人看守,就躡手躡腳地走進廚房,拿了幾條肉絲,飛快地跑出去。到了魚缸前,我敲了敲魚缸,把肉絲丟了進去就一轉(zhuǎn)身藏了起來。又過了一會兒,小烏龜才邁著沉重的步伐向肉絲走去。
小烏龜看見肉絲,似乎異常興奮,急忙伸長脖子吃起來,吃完后,我又拿了一條肉絲,用繩子把肉絲綁住放進魚缸里,等小烏龜一要吃,我就把繩子提起來,讓它吃不著。真是有趣極了!
通過與小烏龜?shù)南嗵,我越來越喜歡它了。我的爸爸媽媽也十分喜歡它。它已經(jīng)成為了我們家不可缺少的重要組成部分,成了我們的朋友。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇4
我家養(yǎng)了只既可愛又活潑的小烏龜。
小烏龜有一身褐色的皮膚,頭頸上條條黃色的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上,又寬又大的嘴緊閉著。小而有神的灰眼睛好奇地打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮一張一翕,可愛極了。那深褐色的“盔甲”,被幾條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形,每個六角形的內(nèi)部,又有一個個整齊地排列著的更小的六角形。就像樹的年輪,有幾圈,它就有幾歲。
我常逗小烏龜玩,把它四腳朝天地放在地上。開始它一動不動,過了一會兒,它見沒有動靜,便慢慢地伸出縮緊的頭,左看右看,見沒有危險,便伸出四肢,把頭用力地一頂,只聽“叭”一聲,它翻過身來,然后邁開短短的四肢爬進了床底。小烏龜平時不愛呆在水中,喜歡在屋里自由活動。它四處亂鉆,但絕不爬到屋外去。小烏龜?shù)乃闹绦。綍r爬起來很慢,如果你想捉它,它可“精明”了:它先用短小的四肢拼命地爬,如果逃脫不了“災(zāi)難”它便來個“急剎車”,把頭、尾、四肢縮進殼中,以防不測。
望著這小生命,我不由得想起了龜兔賽跑的故事:以爬行緩慢出名的烏龜,由于毫不松懈地進取,竟然戰(zhàn)勝了奔跑如飛的兔子。眼前的小烏龜不是還能越過障礙繼續(xù)前進嗎?
是的,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),鍥而不舍,就一定能達到目的。
從此,我更愛這小生命,更精心地喂養(yǎng)著它。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇5
我家養(yǎng)了一只小烏龜,因為它特別喜歡爬,所以我給它取名叫小爬。
小烏龜有巴掌那么大,身體呈橢圓形,有一個堅硬的外殼,殼上有許多漂亮的花紋。它的四條腿和小小的尾巴經(jīng)?s到殼里,像一個膽小鬼。
小烏龜很淘氣。有一天晚上,我們?nèi)艺诳措娨,忽然聽見陽臺上傳來一陣陣“沙沙——沙沙”的聲音,我害怕極了,以為家里進小偷了,爸爸去陽臺上看了半天,什么也沒發(fā)現(xiàn)。我跑了過去,忽然發(fā)現(xiàn)聲音是從魚缸里發(fā)出的,我這才恍然大悟,原來是烏龜從魚缸里往外爬,爪子抓到魚缸壁發(fā)出的聲響。小烏龜是想爬出來透透氣吧?我趕緊把小烏龜放到了地上,它東爬爬西爬爬興奮極了,好像在對我說: “小主人,謝謝你。”
小烏龜很可愛。寫完作業(yè)后,我就在一邊觀察小烏龜?shù)纳盍?xí)性。小烏龜有的時候像一個熟睡的乖孩子,安靜地把頭和腿都縮到殼里,只把小尾巴留在外面。有的時候它又像剛睡醒的孩子,把身體使勁舒展開來,脖子伸得長長的。
小烏龜不光淘氣可愛,還特別聰明。有一次,我給小烏龜喂蝦皮,我剛把蝦皮放到水里,小烏龜就像個戰(zhàn)士一樣,瞄準(zhǔn)一個蝦皮“啊嗚”一口吞到肚里去了。大的蝦皮小烏龜也有辦法,它用爪子把蝦皮抓碎,再一口一口吃到嘴里。你看,我的小烏龜很聰明吧。
這就是我淘氣、可愛、聰明的小烏龜——小爬。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇6
我妹妹家養(yǎng)了一只小烏龜,每個雙休日都能去看它一次。
這只烏龜長著一個三角形的小腦袋,兩只圓溜溜的小眼睛總是向四處張望著什么。它的眼皮可趣了,別的動物眼皮長在上面,可它的眼皮卻長在下面。它的四只腳都很短,腳趾之間還長著像蹼(Pu)一樣的肉。它身上有一套“保護服”,這就是它的“盔甲”!翱住鄙嫌惺龎K六邊形的圖案,它的尾巴又細(xì)、又短、又尖,是動物中罕有的尾巴。它有是在水里歡快地游泳;有時躲在龜殼里安靜地呼呼大睡;有時還在盆里盡情地奔跑……
國慶節(jié),我再次來到妹妹家,直奔到小烏龜面前,也許是受到聲音的影響,烏龜趴在那里一動也不動。我用手去抓它,它迅雷不及眼耳地鉆到了殼里。我抓起龜殼,把它頭朝下,頭慢慢地伸出來,一邊伸出來,還一邊地掃視著外面的動靜,后面的腳也伸了出來,那是我還不知道,感覺手癢癢的,把小烏龜從幾米的高度扔了下來。頓時我驚呆了,我慢慢地低下了頭,咦!小烏龜居然安然無恙,我驚嘆不已,心想:還好小烏龜沒事,可把我下壞了,下次可要小心點!我伸出手輕輕地扶摸它的背,感覺它的背濕濕的,好像也被嚇出了一身冷汗。
快要回家了,我念念不舍地走出妹妹家的大門,真想快點過到下個雙休日,再和這個小家伙見面。
這只小巧玲瓏的烏龜,他深深地刻在我的腦海里。
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