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          夏雨初中作文

          時(shí)間:2021-01-15 11:46:54 我要投稿

          夏雨初中作文

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的夏雨初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          夏雨初中作文

          夏雨初中作文1

            夏天的雨,總是那麼急。不似初春的雨,滴答滴答,充滿生機(jī);也不像秋后的雨,淅瀝淅瀝,那麼富有詩(shī)意;更不像冬天的雪,輕輕的,在空中翩翩起舞,再幽幽落下。夏天的雨,嘩啦嘩啦,總是那麼急,充滿激情活力。

            “轟隆隆——轟隆隆——”雷伯伯敲起小鼓,一道閃電劃破長(zhǎng)空。這時(shí),雨婆婆卻賣起了關(guān)子,遲遲不肯露面。忽然,一陣狂風(fēng)鋪天蓋地卷來(lái),刮的小樹搖搖欲墜,幾乎撐不住。“嘩啦啦!嘩啦啦!”大風(fēng)刮的枝葉嘩啦啦的響。但是大樹,卻依然屹立著,與這瘋狂的風(fēng)作著不屈不饒的斗爭(zhēng)。

            過(guò)了一會(huì),風(fēng)好像漸漸小了,剛走出家門,“啪啪——”幾個(gè)炸雷又把我嚇了回來(lái),驚得我瑟瑟發(fā)抖,都不敢動(dòng)了。這時(shí),雷伯伯又溫和起來(lái),一聲不吭。我推門試了試,雷伯伯果然沒(méi)有發(fā)脾氣,于是又大著膽子走了出去。

            往遠(yuǎn)方張望,發(fā)現(xiàn)月亮姐姐躲在云朵哥哥的懷里,星星妹妹更是找不到。好冷清的夜晚,不由萌生回家之意。不過(guò),還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)身,幾個(gè)雨點(diǎn)便劈頭蓋臉地砸了下來(lái)。這時(shí),天空中一閃,接著便是雷聲大作,雨便嘩啦嘩啦又下了起來(lái)。

            幾個(gè)拳頭大的雨點(diǎn)掉了下來(lái),發(fā)出“啪啪”的聲音。雨越下越大,匯成一條條細(xì)流,雨點(diǎn)砸起一朵朵晶瑩的水花。雨弟弟頑皮的跳躍著,敲打著傘,玻璃等一切能發(fā)出聲音的器具,咯咯的笑著。閃電阿姨扭動(dòng)著自己的身軀,在天空中一閃一閃的;雷伯伯敲打著自己的小鼓,在天空中隆隆作響,為雨弟弟助興。

            雨下了將近有十分鐘,可是雨弟弟卻依然不知疲倦的奔走于大街小巷,在房檐下,雨滴像斷了線的珠子,嘩啦嘩啦的掉了下來(lái);雨滴落在了小草上,小草舒舒服服的洗了個(gè)澡;雨滴落在了樹根上,滲到地下,樹根喝了個(gè)夠;雨滴落在了荷葉上,他躺在荷葉上,在上面盡情的嬉戲,打鬧......雨弟弟清脆的歌聲傳滿了大街小巷?墒牵W電阿姨要他回去,雨弟弟不愿意,閃電阿姨生氣了,兩眼一瞪,在天空中閃了一下。雷伯伯也敲起他的小鼓,要雨弟弟回去,雨弟弟只得戀戀不舍地走了。

            雨漸漸小了,雨弟弟走了,可是,他給了小草一顆水晶,給了鮮花一串珍珠,給了荷葉一顆珍珠,給了人們一串美好的回憶......

          夏雨初中作文2

            沒(méi)有任何預(yù)兆,就匆匆地奔跑而來(lái),四面八方隨處灑下,帶著陣陣狂風(fēng)——這就是下雨的風(fēng)格。

            “嘩啦啦”!“嘩啦啦”!響徹天宇的嘩啦聲,在我沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下直接進(jìn)入我的耳朵,傳入我的大腦,給我留下了瞬間的記憶。大雨如傾盆般,猛烈地打在窗戶上,打在屋檐上,打在草叢中。窗戶“乒乒乓乓”地響著,掛在上面的風(fēng)鈴好像受了驚似的,鋁管不停地相撞著,發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音。忽然,雨點(diǎn)觸到大地的一切,發(fā)出的聲響越來(lái)越密,越來(lái)越急。我似乎聽(tīng)到千軍萬(wàn)馬奔騰的聲響,雄壯有力,似是楚漢之爭(zhēng),項(xiàng)羽在大發(fā)雄威,刀光劍影,金戈鐵馬在我眼前閃過(guò),洶涌的氣勢(shì)令我震撼不已。

            “噠啦噠啦”!“噠啦噠啦”!晶瑩的水珠連成雨絲,落到房頂上,從屋檐上墜下來(lái);一陣風(fēng)吹過(guò),斜打在積水上,砸起一串串水花,好像一粒粒明珠,似碧天里的星星,與小女孩那明澈清亮的眼睛,為這大雨滂沱的天氣添上了一道亮麗的風(fēng)景。雨珠落在草叢中,“沙啦啦”,“沙啦啦”的聲音隨及飄入耳際。是小草在吸收甘露嗎?還是土地在吹著泡泡?

            “嘩啦”聲,“乒乓”聲,“叮咚”聲,“噠啦”聲,“沙啦”聲,構(gòu)成了一闋美妙的雨聲交響樂(lè)!這曲子灑脫無(wú)盡,激情無(wú)限,清脆悅耳,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。記憶里,似乎也與這樣一番情景。那是一年級(jí)春游的時(shí)侯,雖是春天,但雨也是出奇般大。雨絲密密的,在草地上拂了又拂,小草變得更綠了。難道雨有魔法?那時(shí),我常常那樣想。我透過(guò)雨簾,綠茵茵的草地仿佛在我眼前流動(dòng)著,好似一條微波蕩漾的綠河。這一派美麗的景象,讓我情不自禁想撲入雨的懷抱之中。

            過(guò)了一會(huì)兒,雨像變小了,沒(méi)了那瀟灑恢弘的姿態(tài),但卻仍有另一番韻味。你看,那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲、的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,奏出了優(yōu)美的旋律。

            “嘰,嘰嘰”一聲聲鳥叫提示著:雨停了。葉子上殘留的雨珠,滑落到土地中,“滴答”轉(zhuǎn)眼就銷聲匿跡了。夏雨匆匆,夏雨無(wú)痕……

          夏雨初中作文3

            “嘩嘩嘩”今天下起一場(chǎng)大雨,噼里啪啦的打在地面上。我走出家門,發(fā)現(xiàn)豆大的雨點(diǎn)從天上飛速的往下落。我忍住心中的喜悅。好一場(chǎng)大于呀!太棒了,因?yàn)槲易钕矚g雨了。這樣一直下著,我們又可以盡情的玩雨水了。

            今天開始賈老師要為我們輔導(dǎo)作文,我打著雨傘向?qū)W校走去。那些淘氣的孩子——雨點(diǎn),想方設(shè)法的`從我的傘下擠進(jìn)來(lái),把我的衣服打濕,真是調(diào)皮。

            到了學(xué)校,賈老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲:五指相碰代表小雨,擊掌代表中雨,打腿代表大雨,打桌子是代表暴雨。老師在講臺(tái)上說(shuō)一種雨,然后讓我們做動(dòng)作,看誰(shuí)做得又快又好。的確是很好玩的。

            在寫作文之前,賈老師帶領(lǐng)我們到教室外親自體驗(yàn)一下室外的雨景。我們跑出教室,雨已經(jīng)下的小了。但是雨點(diǎn)打在水里就好像“水之保護(hù)牌”。我們大家都出來(lái)了,似乎雨神很開心,故意把大批大批的雨派下來(lái),就好像“水炮”似的轟向地面,然后和地面上的水匯成“雨河”。

            我們參觀完室外雨景,進(jìn)了教室,開始討論有關(guān)雨的詩(shī)句,一共有十多句,其中我喜歡的詩(shī)句是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,而我最討厭的是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”。

            可愛(ài)的夏雨,我愛(ài)你,你給人們帶來(lái)了清涼。前幾天,天氣十分炎熱,樹木干的要死,是你們,讓枯萎的葉子舒展開來(lái)。把快要死亡的莊稼從死亡邊緣拉了回來(lái)。讓農(nóng)民伯伯高興極了。但是,沒(méi)有一種東西是十全十美的。雨也有它的缺點(diǎn):不能讓小朋友們外出玩,衣服淋濕了會(huì)感冒,給人們的外出帶來(lái)不便。過(guò)分的大暴雨,也會(huì)給人們?cè)斐蔀?zāi)難。山洪暴發(fā),河流脹滿等,也有可能危急人們的生命。

            不過(guò),雨的優(yōu)點(diǎn)還是多一些。它能在關(guān)鍵時(shí)候救人、樹、花、草、動(dòng)物等的生命,還能給我們小朋友們帶來(lái)雨天的快樂(lè),特別是夏天的雨,可以讓我們盡情的玩耍,我喜歡夏雨!

          夏雨初中作文4

            夏天,是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)熱情似火的季節(jié)。就是在這個(gè)美好的季節(jié)里的一天,我的心中,永遠(yuǎn)的銘刻了一個(gè)人……

            那一天,我早早把作業(yè)寫完,去我的好朋友——孫澤豐的家玩,去的時(shí)候陽(yáng)光明媚,只有遙遠(yuǎn)的天邊有幾多縷潔白的云彩?赡芤?yàn)槊篮锰鞖獾匿秩,所以我的心情格外的好?/p>

            當(dāng)我蹦蹦跳跳的來(lái)到孫澤豐家的時(shí)候,他已經(jīng)在門口等我了。我們開心的玩了各種游戲,玩夠了就談天說(shuō)地的聊天,幸福的時(shí)光總是很短暫,在不知不覺(jué)中,時(shí)間悄然而逝。殊不知,外面的云朵已經(jīng)覆蓋了整片天空。

            當(dāng)我意識(shí)到外面天空已經(jīng)暗下來(lái)時(shí),天上的云朵也已經(jīng)不是白的了,而且大有幾分“烏云壓城城欲摧”的氣勢(shì)。我依依不舍的和孫澤豐告了別,便匆忙離去了?刹涣线是慢了一步,才走了大約一半的路程,傾盆般地大雨便“嘩”的一下倒了下來(lái),我便拔腿以時(shí)速60碼的速度沖向了不遠(yuǎn)處的一個(gè)小店,在那里躲雨。

            雨越來(lái)越大,我也越來(lái)越絕望,看著四周與我一起躲雨的人們用各種方法回家,我好絕望。周圍的溫度越來(lái)越低,我被凍的瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)我快被凍僵的時(shí)候,遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)人,定眼一看,呀!可不就是我的好朋友孫澤豐嗎!他撐著一把傘,另一只手上還拿著一把傘。他肯定也看到我了,便頂著大雨,朝我這里跑了過(guò)來(lái)。當(dāng)他跑到我的面前時(shí),我才看清楚,他的全身上下已經(jīng)都濕透了。

            “你來(lái)這里干什么?”我疑惑的問(wèn)道

            “不放心你呀!所以來(lái)看看你,你看,你果然遇到麻煩了!彼卮鸬

            雖然我已經(jīng)猜出個(gè)大概,但我聽(tīng)了后更感動(dòng)了,心里比吃了蜜還甜。我的鼻子酸酸的,臉上濕漉漉的,已經(jīng)分不出淚水和雨水了。

            星期一,要去上學(xué)了,我一如既往的早早來(lái)到學(xué)校,可左等右等,就是等不到孫澤豐。一問(wèn)老師,才知道,孫澤豐淋了雨,著涼了,發(fā)燒生病了,在醫(yī)院里吊鹽水呢!我一聽(tīng),眼眶再次濕潤(rùn)了……

            夏天,是炎熱的,帶來(lái)一片熱情;而夏雨,是涼爽的,卻帶來(lái)了一片溫情……

          夏雨初中作文5

            夏夜,酣睡的我被一陣涼風(fēng)輕輕喚醒,它彷佛要向我訴說(shuō)什么,我朦朧的躺在床上,細(xì)細(xì)地品味著陣陣涼風(fēng)……我慢慢地深吸,哎,空氣中怎么會(huì)彌漫著沙土的氣息,花草的芳香,與那隱約可顯的清新?嘀噠、嘀噠、……豆大的雨滴一點(diǎn),兩點(diǎn),千萬(wàn)點(diǎn),飄落下來(lái),雨變得越來(lái)越急促了,隨著上帝的一聲“噴嚏”過(guò)后,他便開始大喘氣了,我也不由自主的增添了防風(fēng)的“盔甲”。

            轟隆隆,剎那間雷聲大作,一條銀白色巨龍從天而降,仰天長(zhǎng)嘯轉(zhuǎn)瞬而逝,唯一留下的只有人們對(duì)它那瞬間的回憶,還有幾個(gè)與它親密接觸的“倒霉”蛋,雨開始瘋狂的拍打著地面,一擊強(qiáng)一擊,沒(méi)有絲毫的退意,這可真是“大雨落幽燕,白浪濤天”傾盆大雨撥動(dòng)著我的心弦,悄悄地潛伏在我心底。給我原本騷動(dòng)的心送去了能量,它使我更加騷動(dòng)不安。雨的誘惑讓我不能再進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我起床去陽(yáng)臺(tái)觀看這場(chǎng)使我狂熱的雨,不!更形象的說(shuō)是瀑布,天猶如一座高大而無(wú)形的山峰,雨湍急地從上面飛馳下來(lái),蕩滌著這世界干燥與煩惱;在電桿旁的植物被它壓得打通了恝督二脈,高壯的大樹也開始打起了太極拳,屋檐處崩濺出了火花,路也淹沒(méi)在它所形成的“江河”之中,這時(shí),雨暴怒了,噼噼啪啪的降落……

            小雨好像一支纏綿的曲子,輕柔,溫婉。不但澆灌了禾苗,蕩滌灰塵,還灌溉了詩(shī)人的心靈,滋潤(rùn)了墨客的頭腦。暴雨則如一個(gè)嚴(yán)酷的歷練場(chǎng),它沒(méi)有小雨的輕柔,溫婉,取而代之的是孤獨(dú)。這是鍛煉身體,磨練意志的最好途徑。大丈夫必先能忍耐孤獨(dú)和寒冷,身?yè)蹩耧L(fēng),不懼暴雨,不怕雷鳴,不畏閃電,“鋼鐵是在千磨萬(wàn)擊中磨煉而成的”雖然暴雨可能會(huì)給我們帶來(lái)病痛,但戰(zhàn)勝病痛的最好方法就是面對(duì)它!皩殑︿h從磨利出,梅花香自苦寒來(lái)”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”溫室中的花朵永不能獨(dú)擋一面,只有在狂風(fēng)暴雨中才能知道生命的真正含義。

            第二天,雨漸漸停了,天放晴了,外面的花朵好不狼狽,大樹也披頭散發(fā)……中午,太陽(yáng)露出了它圓潤(rùn)的笑臉,經(jīng)過(guò)一夜暴雨的花草已重新充滿了生機(jī),大樹也整理好自己的青發(fā)繼續(xù)挺立……忽然,我好似隱約聽(tīng)見(jiàn)一聲高吟:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

          夏雨初中作文6

            夏天的雨,嬌柔嫵媚、清新脫俗,好像一個(gè)初戀中的少女,欲說(shuō)還羞,絲絲點(diǎn)點(diǎn)兒沁人心扉,讓我們狂燥炙熱的心在她的輕吟低頌中漸漸恢復(fù)往日的平靜。她狂野熱情、風(fēng)姿卓越,好像極一個(gè)雷厲風(fēng)行的女性,鏗鏘有力,點(diǎn)點(diǎn)攝人心魄,伴隨著那冷艷的狂舞和震天的呼喚聲,引頸高歌著不讓須眉的豪情。

            都說(shuō)戀愛(ài)中的情侶們鐘愛(ài)下雨,淅淅瀝瀝的蒙蒙細(xì)雨綿綿就好像少女的纖纖十指,撥弄著有情人的心扉。無(wú)論是小說(shuō)還是電影,浪漫情節(jié)的發(fā)展總是從下雨開始的。熱戀中的男女相擁在夜雨中,忘我地凝視對(duì)方,任憑雨水的沖刷和洗禮,盡情享受著只有雨聲的二人世界。或是戀人分手后,斷腸人那份傷心欲絕,淚水、雨水、汗水交融在一起,分不清誰(shuí)是誰(shuí),在上天都為之傷心落淚的冰雨中大喊:“勇敢活一次,誰(shuí)說(shuō)不可以!”

            夏雨,比任何一個(gè)季節(jié)的雨都來(lái)得更歡暢、更熱烈一些。她仿佛一個(gè)精靈般的女子,讓人捉摸不定、神秘莫測(cè)。剛才還是晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光燦爛,霎時(shí)便會(huì)烏云密布、驚雷陣陣。最愛(ài)雨季,愛(ài)她的壯烈、愛(ài)她的驚艷。酷暑時(shí)分,當(dāng)萬(wàn)物都在陽(yáng)光的狂吻下干喘和饑渴的時(shí)候;當(dāng)撲面而來(lái)的燥熱和著汗水滴入人們眼睛和胸膛的時(shí)候;當(dāng)花朵和樹葉在因炎熱而垂頭喪氣、肌膚皴裂的時(shí)候;當(dāng)貓兒、狗兒火球般鉆入你懷里,被你怒斥的時(shí)候;當(dāng)知了在窗外鳴叫,你翻來(lái)覆去難以入眠的時(shí)候;當(dāng)你吃著冰激凌,糖水肆溢的時(shí)候……雨點(diǎn)兒顯得那么可愛(ài)和受寵。

            驟雨前的一陣涼風(fēng)讓沉悶的夏日打了一個(gè)激靈兒,灰蒙蒙的天空一改往日的顏色,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的晶瑩溫潤(rùn)了往日的浮躁。大地上饑渴了整日的萬(wàn)物張開干涸的嘴唇,大口大口地吮吸著從天而降的甘露。周遭的一切繁雜都沉淀下來(lái)。所有的精彩在瞬間表現(xiàn)得淋漓盡致,閃電般奪目,然后一場(chǎng)期待已久的清涼灑滿人間……

            只一會(huì)兒,空氣清新了,泥土芬芳了,天氣晴朗了,花朵鮮活了,大地更加青翠了,彩虹在陽(yáng)光的親吻下更加艷麗,整個(gè)世界都煥然一新。這,就是驟雨的魅力,只有夏季的雨才擁有的魅力。她是夏天的精靈,主宰了整個(gè)夏日的精彩!

            呵呵,這醉人的夏雨。

          夏雨初中作文7

            有人贊美春雨“春雨貴如油”。她溫婉纏綿,好像一位溫柔的母親,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物;她閑靜清雅,“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”,她與大自然渾然一體,送給人們一個(gè)幽靜的環(huán)境;她幽怨恬靜,“滿斟綠醑留君住,莫匆匆歸去,三分春色,二分愁,更一分風(fēng)雨”,她帶給離別的人一些風(fēng)雨,一些憂愁,也可以喚出一些浪子的思鄉(xiāng)之情。春雨,很美好,既便是千古流芳的詩(shī)人,也在贊美她。

            秋天的氣氛很凄涼,很優(yōu)雅。就是秋雨,也極富情調(diào)。提起這秋雨,也不得不想起那種江南的韻味。秋風(fēng)清清的刮著,雨如同煙霧般籠罩著那個(gè)如同玻璃般晶瑩剔透的江南,而里面一個(gè)紅衣女子撐起油傘,臉上透露出點(diǎn)點(diǎn)憂傷,旁邊是小橋流水人家,很是美好的景象。秋雨里透露了一種極具氣質(zhì)的感覺(jué),很多作家也正是用秋雨?duì)I造了一個(gè)美好的氣氛。

            春雨與秋雨早已成了自古以來(lái)人們贊美議論的對(duì)象,可夏雨呢?

            夏雨像從來(lái)沒(méi)有在人們的心目中形成過(guò)一個(gè)美好的形象。一提起她,人們就說(shuō),太粗獷,太暴躁,閃電與雷聲太厲害,可誰(shuí)又細(xì)細(xì)觀察過(guò)她呢?誰(shuí)又想過(guò)她美好的一面呢?沒(méi)當(dāng)夏雨來(lái)臨之前,閃電與雷聲就先到了。閃電好似一把鋒利的剪刀,而深藍(lán)的天空就好似一塊藍(lán)色的絲絨,沒(méi)有任何瑕疵,剪刀“唰”的給藍(lán)色絲絨拉開了一條口子,反射出的白光十分耀眼,但一切又都十分華麗。而不久就是沉悶的雷聲,那“隆隆”的響聲如同烏云滿心的幽怨,又不想讓別人聽(tīng),很悶很悶,讓人的憂傷之感也會(huì)流露出來(lái),而不是害怕。而之后的大雨,就好似烏云的宣泄,讓所有的不愉快“啪”一聲使勁濺到地上,然后到處流淌,最后消失。這些雨點(diǎn)憤怒的打著窗戶、地面、水面,不停的宣泄,宣泄……夏雨無(wú)論有多么的委屈,多么的痛苦,她從不讓人知道,只是自己默默地宣泄,她不想讓更多的人與她一起痛苦,所以她選擇了咆哮、摔打,變得粗獷,暴躁,可人們卻不知道她的心……

            人應(yīng)該好像夏雨那樣,不要給別人添太多的麻煩,學(xué)會(huì)讓自己去消除悲傷與煩惱,而不僅僅是去訴苦,那是軟弱無(wú)能的表現(xiàn),雖然不必要好像她那樣宣泄自己。

            希望每個(gè)人都能去了解夏雨,諒解她的粗獷與暴躁。

          夏雨初中作文8

            四季的雨各有各的脾氣,春天的雨愛(ài)捉迷藏,讓人感覺(jué)它來(lái)去無(wú)蹤;夏天的雨性格豪爽,使人對(duì)它望而生畏,不敢與其抗衡;秋天的雨和藹可親,溫柔地洗去了萬(wàn)物身上的灰塵,讓它們更好地迎接豐收;冬天的雨冷酷無(wú)比,伴著刀一般的風(fēng)無(wú)情的敲在各個(gè)地方,令人寒冷至極,但它給了冬眠的種子冰涼的滋潤(rùn)。四季的雨我都喜歡,但我更喜歡夏雨。

            !下雨了,它來(lái)勢(shì)洶洶,有些古代帝王的霸氣!皣W嘩——”那磅礴的氣勢(shì)、巨大的聲響、迅猛的閃電,都讓我刮目相看。這與春天的綿綿細(xì)雨迥然不同,它不是春的杰作,而是夏的創(chuàng)造。

            雨自由自在地下著,敲擊在了我家對(duì)面的車棚頂上,它發(fā)出的聲音令我生疑:我家附近有一條和黃河一樣洶涌澎湃的河流嗎?有一條如廬山或黃果樹瀑布那樣氣勢(shì)恢弘的瀑布嗎?灑在我身上的冰涼的水珠兒可是巨浪相撞、水花擊石時(shí)飛濺而出的?窗外的景象告訴我,這是一場(chǎng)透雨!這是一場(chǎng)夏天的痛快的雨!它好像軍人好像戰(zhàn)士一樣孔武有力,也好像一個(gè)老兵,在音樂(lè),豪邁大氣的音樂(lè)的伴隨下,講述自己那蕩氣回腸的軍人生涯中的故事;那閃電好像一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中老兵所經(jīng)歷過(guò)的刀光劍影,雷聲則好像轟鳴的炮聲

            “轟隆隆——”一聲震耳欲聾的夏雷炸開了,它打斷了我的思緒,吸引了我向窗外看去。遠(yuǎn)處是青翠的大山,但此時(shí),山們?cè)绫缓诎祿魯,幾乎沉浸在茫茫夜幕中了;近一點(diǎn)是被雨霧遮擋的房屋,房子的棱角在雨中忽隱忽現(xiàn),房屋還閃爍著幾盞日光燈微弱的光;而最顯眼的就是較近處在雨中挺立的、裝著霓虹燈的大廈了。

            雨,漸漸地小了!班粥,嘀嗒,嘀嘀嘀嗒嘀嗒……”這是房檐滴水的聲音,仿佛一位樂(lè)手正用架子鼓演奏節(jié)奏強(qiáng)烈的打擊樂(lè),而雨拍打在車棚上的聲音則好像臺(tái)下熱烈的掌聲。

            雨快停了,那細(xì)小的雨滴已不好像高潮那樣剛勁,只是好像秋雨那般淅淅瀝瀝地下著?磥(lái)夏雨也有軟弱的一面,就好像人一樣,無(wú)論多么堅(jiān)強(qiáng),但在內(nèi)心也依然有一個(gè)脆弱的地方。

            夏雨給人送來(lái)了酷暑的涼爽,驅(qū)走了悶熱,也驅(qū)走了人們心中的煩悶。

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