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櫻花是美的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的櫻花是美的作文，歡迎閱讀與收藏。
櫻花是美的作文1
白色的病床，白色的墻，白色的窗戶，或許整個(gè)病房的寂靜都是因?yàn)閶寢尩耐獬霭�！我隨手拿起一張報(bào)紙，是爸爸買來足球報(bào)。我蹲在姥爺?shù)拇睬�，姥爺已�?jīng)睡著了，不知什么時(shí)候爸爸也出去了，這是爸爸的老毛病了，他總是呆不��！報(bào)紙上再大的新聞也不能勾起我的興趣，因?yàn)�，我的姥爺剛做完手術(shù)。
耐不住寂寞，這是和爸爸一樣的。環(huán)視病房一圈，大家都睡著了，我絕望的以為我需要繼續(xù)看報(bào)紙，但是沒有，因?yàn)橐粋�(gè)爺爺和我說話了！“小朋友，你爸爸也喜歡足球啊？”“是啊，您也喜歡吶？”“是呀，年輕的時(shí)候還看過一場(chǎng)球賽，是國(guó)安隊(duì)的主場(chǎng)。”“哦�！卑职只貋砹�，他叫我去一個(gè)地方，我們的談話就此結(jié)束了。
呀！這醫(yī)院的公園里還有這樣漂亮的迎春花！有紅色枝干的樹上長(zhǎng)滿了葉子！這是櫻花嗎？多美�。≈皇�，它的.花瓣怎么凋零的這么早呢？一部分花掉到了地上，一部分花正在怒放，還有一部反只是小小的花蕾。它的花瓣好長(zhǎng)呀，花瓣內(nèi)端白中泛粉，外端向內(nèi)收攏，風(fēng)拂過，花瓣落得更厲害了，香氣也撲鼻而來。我用力的嗅了嗅，不禁有些憐惜，便一瓣一瓣的將它拾起，灑在公園長(zhǎng)椅的底下，仿佛埋葬了它。
看到如此美麗的花，我的心情出奇的好。蹦跳著上了樓。病房里，大部分病人都已經(jīng)醒了，因?yàn)檫�有不到一個(gè)小時(shí)就吃午飯了。我極力鼓動(dòng)姥爺去公園里活動(dòng)活動(dòng)。姥爺終于被我說服，走進(jìn)了公園。姥爺停留在迎春花前不肯離去，我只好悄悄的看櫻花�；氐讲》康臅r(shí)候，已經(jīng)開飯了。那個(gè)和我說話的爺爺已經(jīng)幫姥爺拿好飯了，姥爺十分感激他。飯后不久，那個(gè)老爺爺也出去了�；貋頃r(shí)我們已經(jīng)要回家了，看到那個(gè)爺爺手里的櫻花，我不禁感到奇怪：這已凋零的花瓣對(duì)一個(gè)老人有什么用？我好奇的詢問，爺爺說：“這櫻花開放的時(shí)候，漂亮得不得了，花兒凋謝了，香氣卻還有。盡管大不如從前了，對(duì)身體還是有好處的�！�
人的生命都如櫻花一般短暫，也許最美的青春過去了，但人生一只精彩著。到了醫(yī)院外，我又看到了那正在凋零的櫻花，此時(shí)的我并沒有傷感，因?yàn)樗麄兯坪醣葎偛鸥臃曳剂耍?/p>
櫻花是美的作文2
櫻花是美的，應(yīng)接不暇，是友情的珍貴;櫻花是甜的，甜入肺腑;是友情包含的快樂，櫻花，讓我和好朋友相見!
春日的三月，剛步入幼兒園挺美的`，碧綠的草坪敞開了一條石頭小路，高低起伏，小花躲在草下，還是花苞。一座滑滑梯立在草坪的中間，一共三層，有小班，中班，大班。進(jìn)了教室，小朋友們對(duì)我很熱情，我坐在一個(gè)女孩兒身邊，她很開朗，兩個(gè)小辮扎在腦后，花夾子夾住碎頭發(fā)。
今天也是她第一天進(jìn)幼兒園，老師先讓我們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，游覽一下幼兒園，我和她一起走的。她很愛櫻花，她說“雖然春天的雨下得多，但櫻花總是立在這，有時(shí)會(huì)飄然而下，你會(huì)聞到一點(diǎn)芬芳。“她帶我走到櫻花樹下，一陣風(fēng)吹過，花瓣飄落下來。我靜靜地聞，卻覺得心里有些舒暢和溫暖�；蛟S她說的美，是心靈吧!
我和她在幼兒園渡過了許多快樂時(shí)光，但有一天她生病了，我的心情如雨滴滴落下來，教室外的風(fēng)呼嘯著，撞擊著窗戶。下課時(shí)，我擔(dān)心了，櫻花，它還好嗎?我在教室里走來走去，嘴里念著：“雨快停吧，快停吧!這可是最掛念的東西啊�！�
兩節(jié)課后，雨停了，我猛地沖出教室。三步并作兩步跑下來。樹，還滴著水，花，殘枝，早被吹得無影無蹤。
那滑滑梯被掀起了一半，而櫻花，那白色的花，都被七零八落地打落到了地上。有的干脆被風(fēng)刮到了好遠(yuǎn)的地方，落到了水里。我小心翼翼地?fù)炱饋硪黄檬种篙p輕地抹去它身上的泥土，白里透紅，還是那么圣潔。
我再看了看樹，沒有任何花瓣了。都是土黃色，被塵土等物覆蓋了，我都慢慢拂去。不管時(shí)間的流逝，櫻花樹，雖沒有了生氣，但隱隱約約感覺它還在堅(jiān)持。因?yàn)槟菤堉ι嫌珠L(zhǎng)出了嫩芽，似我剛剛挽回的努力和她愛櫻花的期望!
時(shí)光過得很快，我們畢業(yè)了。幼兒園的最后一天，我們誰都舍不得，尤其是她。她說：“最后一天，再去看看櫻花吧?“我點(diǎn)點(diǎn)頭。
櫻花樹，沒有了以往的可愛，但它也和我們一樣舍不得。她說：“盡管我們不在一起了，但每當(dāng)看到櫻花時(shí)，就會(huì)想起彼此�！澳鞘俏易詈笠淮慰吹剿詈笠淮慰吹剿⑿�!
小學(xué)后，我三年級(jí)了。母親帶我去植物園看櫻花，我們坐在樹下，又是一個(gè)三月，櫻花又開了，還是那么芬芳，但離幼兒園的時(shí)光已經(jīng)過去好幾年了。
我拾起一片花瓣，想：或許她也在另一個(gè)地方看著櫻花吧?又不禁耳邊聽到她說：“三月的櫻花，這么美”。
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