小學的經歷作文500字(精選30篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學的經歷作文500字(精選30篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的經歷作文1
生活中,總會有一點一滴的小事讓我們感動,甚至會影響你、改變你。因為,在心靈成長的道路上,并非總是一帆風順?捎袝r正是這些曲折與磨難,使我們一下子向前邁出一大步。
在記憶中,六歲時學自行車的事情一直讓人印象深刻。那時,爸爸送我一輛嶄新的自行車,大紅的車身,黑色的把手,靜靜地“站”在空地上,太酷了。我好想馬上騎著它去兜風,就急急地讓爸爸趕緊教我。爸爸告訴我,首先要學會讓平衡,屁股先坐在坐墊上坐穩(wěn),左腳支撐在地上,右腳踩在自行車腳踏板上,右腳往下一用力踩,左腳趕緊收起來也放在左邊的腳踏板上!芭,我會騎了……”話音未落,我整個人已經從車上掉了下來,摔了個狗啃屎,膝蓋的皮也擦破了,出了一點點血。爸爸說:“要么先等等,明天再試吧”。NO,這點小狀況算什么,我可不是輕易會認輸放棄的人!
一骨碌從地上爬起來,又跨上去。爸爸說:“別著急,不僅身體要坐穩(wěn)了保持平衡,車頭也是要保持平衡,不能晃動,一直往前騎就可以了”。 我按照爸爸說的去做,果然能支撐個10來秒的時間了,但是很快又會掉下來。爸爸鼓勵我,沒關系,多練多總結經驗,會一次比一次好的。那天,我一遍遍摔下來,一遍遍重新上去,從不會到保持平衡,到最后能不用爸爸的幫助下歪歪扭扭往前騎幾十米,終于學會了騎自行車。
現在,我騎自行車已經非常熟練了,經常和爸爸或者好朋友一起去七都環(huán)島騎。暖暖的風,清新的空氣,寬敞的道路,哼著歌兒,輕松愜意。累了,躺在草地上看牛兒吃草,看鳥兒在空中飛翔,日子總是那么美好!
小學的經歷作文2
大家好,我是一瓶人人愛喝的飲料,整天被兄弟姐妹們包圍著、呵護著?勺詮碾x開了柜臺媽媽的懷抱后,我的生活徹底改變了。
那是一個陽光明媚的午后,有一位小姑娘把我從飲料店里買走了。臨走前,我對我的同伴們炫耀道:“你們還是乖乖的等待著命運之神降臨到你們的頭上吧,再見了我的朋友們!闭f完,我就被帶走了。留下來的是同伴們那種羨慕、嫉妒、恨的眼神。
來到小姑娘家,我被放到了茶幾上,我仔細地打量著我的新家。哇!好干凈整潔呀,客廳的拐角處還擺放著各種各樣的卡通人物,我仿佛走進了童話般的世界。正當我沉浸在喜悅之中時,我被小姑娘拿起來,擰開瓶蓋咕咚咕咚地一飲而盡,然后隨手把我扔到了沙發(fā)上,小姑娘抹了抹嘴巴寫作業(yè)去了。到了晚上,沒有飲料小姐的陪伴非常寂寞,我孤苦伶仃的蜷縮在沙發(fā)上。那一夜我失眠了,你們可能感到很可笑,可是我的心里真的缺少些什么。
第二天一大早,我被小姑娘的叫喊聲吵醒了,“媽媽,你看見我的飲料瓶了沒有?”“什么飲料瓶呀?”“就是我昨天買的飲料,今天美術老師要讓用呢!”“在沙發(fā)上呢!毙」媚镞B忙把我裝進袋子里匆匆的上學去了。美術課上,小姑娘要把我做成一個漂亮的新年吉祥物,她開始把彩紙一股腦的往我身上貼,還在我的肚子上貼上“新年吉祥”四個大字。為了表現得更好,小姑娘更加努力了,她還在我的身上畫了兩個小燈籠呢!老師表揚了她,小姑娘心里樂開了花。當然了,我也很自豪。
幸福的日子很是短暫;氐郊液螅」媚锊坏珱]有把我當做裝飾品擺放在家中觀賞,而且還“唰唰唰”地把彩紙從我身上撕下來連同我一塊扔進了垃圾桶里,然后便姍姍離去。我定睛一看,還有許多和我一樣慘遭厄運的同胞們也被扔進了這里,好像還在訴說著他們那不平凡的經歷……
我的心緒亂極了,只覺的耳朵里嗡嗡作響,什么也聽不清了…
小學的經歷作文3
我爸爸小學六年級在村里的小學讀書,班里才17人,當時只有四個人考上初中,他是其中一個,他以為自己很了不起,上初一后,游手好閑,在學校,整天想打球;每天中午和下午一放學,就立馬跑到學校飯?zhí)贸燥;課堂上,跟同學講話,打瞌睡,由于當時農村中學管理松懈,他經常在晚自習課時玩彈弓,和同學奔跑,也常常被巡邏老師抓到,不知被罰過多少次……
雖然我爸爸在學校表現差,但是遇到了一個好同學李達明,和一個好老師朱雪梅。李達明學習很刻苦,我爸爸是一個后進生,但與李達明關系很好,在他的影響下,我爸爸有過很多次想努力學習的沖動,但每一次都是虎頭蛇尾。朱雪梅是一位英語老師,她對我爸爸非常信任,給予我爸爸很多正能量,但不幸的是,她只教完我爸爸初一一年就被調走了。我爸爸的成績還是沒有起色,這個后進生的名號就死死地貼在我爸爸身上。
到了初二的某一天,我爸爸突然像變了一個人似的,對讀書有非常強的欲望,每天跟著李達明廢寢忘食地讀書,堅持到晚上十二點,雖然學校條件很差,晚自習以后學校會關燈,但是,他還在課室里點煤油燈學習。慢慢的,學習有了進步,做事做人的道理又懂了很多。
到了初三,因為有升學壓力,大家都想考進中專,所以,同學們都慢慢開始認真讀書,學校和老師也比較重視初三,在這樣的環(huán)境與氣氛下,我爸爸更加努力讀書,成績突飛猛進。第二學期我爸爸的成績在年級頂尖。我爸爸目標遠大,不著眼于中專,他的目標是考上高中,再考上大學。在中考,我爸爸以全縣前十五名的成績考進高中。
這就是我的爸爸,一個后來居上的人。
小學的經歷作文4
今天,我突然想起四月份有一天發(fā)生的事,現在想想都有點可笑。
事情是這樣的,那是個周六上午,爸爸媽媽都出去上班了,我正在寫作業(yè),突然窗外傳來一種雜亂的聲音,這讓我寫不下去作業(yè)了,我急忙跑到窗前一看,原來是一群小孩子在窗后的渠溝中找貝殼,我心想:“要是自己把日記寫成找貝殼,那該多好呀!”于是我給爸爸打了個電話,爸爸同意我出去,然后,我急忙跑到后面的渠溝里去找貝殼了。
我翻越鐵柵欄,站在陡坡上,又不敢跳,哎,眼睜睜地看著別人把貝殼一袋子一袋子地揀回去,心中好著急呀!我急急地跳了下去,站在了一塊石頭上,然后,我向前面走了走,發(fā)現前面有兩個跟我年齡一般的小女孩也在撿貝殼,所以,我忍不住的走了過去。沒料到,剛走了一步,就掉進了泥坑里,發(fā)著腥臭味的黑糊糊的泥漿,很快淹沒了我的腳。我趕緊跳了上來,一只鞋子陷了進去,我如何才能把那一只鞋子拔出來呀?沒有鞋子回家,媽媽又得罵我了。我又跳回去去找哪只鞋子,結果另一只鞋子也陷了進去,我心里直念叨:“這下怎么辦?完蛋了!……”我急忙跳到身旁的一大塊石頭上,大聲喊旁邊的小姑娘過來幫我拿鞋子,那位姑娘幫我拿回來了離她近點的鞋子,另一只鞋子,她夠不著了,就搬了二塊石頭還不能夠著我的鞋子,我說你再找塊石頭吧,她找來一塊磚,墊上去后,終于夠著了。
我手提著灌滿泥漿的臭鞋子,心里覺得好惡心喲,那位小姑娘看見了,給我折了一根樹技讓我刮鞋上的臭泥,隨著陣陣腥臭的氣味,弄的我只好憋住氣刮臭鞋子,我穿上一只沒有滲透水的鞋子,提著另一只散著惡臭氣味的鞋子爬上了坡。
再次翻越柵欄的時候,我看著自己滿身的臭泥巴,著急地大聲哭了起來,大聲喊著看車子的老爺爺,希望他能幫我一把,真在哭著的時候,我看到了爸爸急急地跑了過來了,看見了爸爸,我又一次笑著大哭了起來了……
原來是我的哭聲驚動了樓上的阿姨,阿姨給我爸爸打了電話的。
小學的經歷作文5
人生怎會少得了磨難?可經歷過磨難,你會懂得—那是成長。
那天,語文期中試卷發(fā)下來了,我完全落敗,心中很不是滋味。在回家的路上,我只覺得平時短近的路一下子拉長了,變得遙遠漫長。路上,我看見花兒凋謝了,不禁感嘆:原來春天也有花枯萎,這正如我的成績。走了好久,我才回到家,無力地推開門,眼前一片昏暗,心想:原來陽光也不過如此,它并不能照亮每一處角落。我坐在床上,靜靜地等,不一會兒,爸爸下班了,他看見我臉色蒼白,便猜到了八九分:“是這次沒考好嗎?”他的神情并不嚴肅,相反,倒有些和藹。我咬著嘴唇,點點頭!白约悍治鲞^考得差的原因嗎?”爸爸一邊說,一邊坐下來,準備與我談心!耙环矫媸且驗槲蚁霃碗s了,另一方面是我粗心了!蔽一卮鸬馈!澳侵荒苷f明一個問題,你的閱讀能力不好,還有待提高!卑职窒袷且賻臀曳治鲆幌略,“就算閱讀扣分太多了,但你要記住,基礎分一點要牢抓,做這種題目的大忌就是粗心。
這道題以前都做過,為什么還會做錯呢?”聽了這話,我眼圈紅了,淚珠在眼眶里直打轉,我沒讓它掉下來。爸爸知道我難過,拍拍我肩膀,安慰了幾句:“好啦,別難過了,已經考了,現在傷心還有何用呢?失敗了不要緊,人生不可能一帆風順,但你要記住教訓,不能再犯,明白嗎?”我抬起頭。笑了幾下!拔揖椭,我的女兒沒有那么容易被打!”爸爸激勵著我。咔嚓!我內心深處的鎖被打開了,是爸爸開啟了我心靈的鎖,我一下子釋然了。
夜晚,我出去散步,那徐徐的清風徹底吹走了憂傷,迎接我的,又是一個清新的世界,沒有煩惱,只有失敗后的不放棄,正如花謝了,有再開的時候;陽光暗了,有再亮的時候。我突然懂得了許多,也成長了不少……
小學的經歷作文6
那是一個下大雨的晚上,下自修后,我怕騎車回家給淋濕了害感冒,就打電話給爸爸,叫他來接我。 “你自己找車回來,就行了!卑职终f。 “雨下得這么大,車又少,要是我冒雨找車?你就不怕我被淋濕后感冒發(fā)燒?”我說完生氣地掛了電話。
哼!你不來接我,我也不是沒有辦法。你不來接我,我就去學生宿舍與同學睡,于是就跑到宿舍。正好,有位同學覺得冷,和另外一位同學一起睡,把她的床鋪讓給我。我也不多想,說聲“謝謝!”就洗腳上床蒙頭睡覺了。
管理員關燈十多分后,我聽見一個腳步聲越來越近,然后在我們的宿舍門口停下!耙荒昙墸3)班羅淑貞同學在這兒嗎?”一個男人的聲音,是門衛(wèi),我聽出來了。 “在!”我還沒想是怎么回事,幾位同學已搶先回答。“她爸爸來接她回去。”
現在才來接我。我心里還在生爸爸的氣,因而沒有作聲,同學們見我沒有反應,以為我睡著了,就回答道:“不回去了,她已經睡著了。”
門衛(wèi)走了,可我輾轉反側無法入睡,腦海里總是浮現出爸爸推著笨重的助力車進家,一步一步,一偏一跛,艱難地前行,那凝聚對自己女兒深切關懷的背影……我心里很是難受,我真的好后悔,后悔沒有回答門衛(wèi),后悔我明明還沒有睡著,而不起來與爸爸一道回家去。爸爸,是高中英語老師,每晚備課到深夜,腿又不好,行動不靈便。這么夜了,他還冒著雨來接我,而我卻騙了他,還生他的氣!
爸爸一定也知道他的女兒在生他的氣,他會很難受的……我不敢再想下去,不敢再想下去了。
這一夜好長,好長……
我真的好后悔……
小學的經歷作文7
清閑的傍晚,卸下一日的疲憊,望著即將告別的夕陽,手捧一杯香茶,沁入一本書中,開始我的閱讀之旅。然而,這次的閱讀之旅,并非那么平凡。
坐在陽臺上,享受著夕陽的愛撫,閱讀著那本如夢的書——《擁抱幸福小熊》,心如飄在空中的一片綠葉,自由而閑適。然而母親的呼喚,打斷心中的萬千思緒,這時,抬頭望望天,天已漸漸黑了,那皎潔的月光烘托出一片寧靜而又平和的夜。在無數的幻想中,我開始吃著晚餐,但心卻還飄浮在外。我不停猜測:接下來會發(fā)生什么事呢?主人公會怎樣呢?——吃完飯,我又趕緊捧起書,眼前好似出現一望無際的大海,波濤洶涌的海浪,它們拍打著海岸上的礁石,撞擊出一朵又一朵雪白的浪花。
夜深了,月光灑在書上,泛著點點銀光?纯词直,已經十點了,我躺在床上,腦中又一次浮現那種場景,我情不自禁地打開小臺燈,翻看著這本書。月夜下,帶著忐忑和不安,又略帶一絲興奮,再次走進了那個奇幻的世界。我看見一只笨拙、善良的小熊,還有一個自卑的小女孩,就是這兩個人物的交融使這個故事變得如此地浪漫與溫馨。就是這只憨厚、可愛的小熊使這個小女孩重新找到了那個自信、自強的自己。
看著看著,在微弱的燈光和月光的映襯下,我竟看完整本書,我小心翼翼地合上,生怕驚動媽媽,也生怕驚動記憶。此時,我那忐忑的心逐漸平靜下來,躺在床上,腦海中像過電影一樣,回放著這本書的內容。帶著滿足,進入夢鄉(xiāng)。
小學的經歷作文8
人生有很多很多的第一次,其中我最難忘的是第一次養(yǎng)鴨子。
有一次,爸爸出差回來,給我買了一只小鴨子。我一看見它那黃色的羽毛、扁扁的嘴巴,就很喜歡它了。我決心養(yǎng)大它,我想了想,問道:“爸爸,小鴨子喜歡什么呀?”爸爸笑瞇瞇的說:“小鴨子喜歡吃小蟲子的。”我說:“是呀,我怎么就沒想到呢?”說完就抱著小鴨子走,到外面去了。只要看見小蟲子就捉。過了一會兒,我心想:小鴨子大概吃飽了吧,。該回家了。我把鴨子帶回了家。
回到家里,我告訴媽媽:“媽媽,我給小鴨子吃了好多好多蟲子!眿寢屇托牡恼f:“琪琪,小鴨子光吃蟲子是沒用的,要用一些開水拌點飯,再給小鴨子吃!蔽倚χ鴮寢屨f:“我知道了,媽媽,我現在就去拿開水拌點飯給小鴨子吃!蔽艺襾硪恍╋,用碗裝好,再用開水拌好,端到小鴨子的面前。它們一見有吃的來了,個個爭先恐后地跑過來,還你擠我,我擠你。我忙說:“小鴨子,別擠別擠,我準備了足夠的東西給你們吃,你們要遵守秩序排好隊,你們要聽我的話哦!毙▲喿觽兒孟衤牰宋业脑,一個一個排得整整齊齊的。
小鴨子吃東西的樣子可逗人喜歡。∧憧,它們嘴巴一開一合的,多可愛!可能小鴨子剛才沒吃飽吧,一個個吃得特別快,好像怕別人跟它們搶似的。
看著小鴨子們吃得這么開心,我心里覺得特別高興,邊看邊笑起來。
到了晚上睡覺的時候,我還在想:小鴨子會不會著涼呢?想著想著,不知不覺地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
小學的經歷作文9
在每一次比賽中,總會有收獲的,參加比賽后,自身的能力都提高了,所以,我熱愛參加比賽。這次的演講與口才的比賽,我也參加了,收獲也挺大的。
我們組在準備演講稿時,每個人都有自己的任務,分工明確,找資料的,排版的寫串聯詞的,一個不落!氨娙耸安窕鹧娓。”這句話說得一點沒錯,我們從中感受到了集體的力量。最重要的是,我們了解了演講的特點,感受到了它的獨特魅力,這也是最根本的目標。
在比賽時,一位位選手的表現也十分精彩,他們各展其才,花盡了心思,見解也一個比一個獨到。畢竟很多人是第一次演講,還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時,也都笑著說道自己上來時很緊張,腿一直在抖,但是作為聽眾的我們,從他們的身上體會到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的勇氣和一股不肯服輸的勁頭,正是這股勁,使得他們的演講具有感染我們的力量。
作為聽眾的我,在驚嘆他們精彩的演講之余,他們身上的自信和倔勁也著實使我感到羨慕。沒有抓住機會參加這次演講,挺令我遺憾的,沒有把握住這次鍛煉自我的機會。但是我也承擔起了記分員的責任,認真地負責著自己的工作。這也是一件令我感到無奈的,我只能眼睜睜地看著別人組的分數漸漸遠離我們,卻無能為力,因為公平是我的責任。看著分數,令人心酸啊……
總的來說,這次演講比賽開展得很順利成功,我們也得到了我們參加比賽的目的,在比賽中收獲了不少,團隊意識也加強了許多。
小學的經歷作文10
失眠的經歷我常常都有,有時是由于太嚴重,有時分是由于太高興而睡不著,可是隔天起來可就不是什么值得太高興的作業(yè)了!
有一次由于想著要校外教育,能夠暫時脫離枯燥乏味的講義,和同學們一同去外面透透氣,測驗體會新鮮的事物,腦袋里反反覆覆都是那等待的畫面,成果精力越來越好,底子睡不著,比及這滿心等待的一天總算到來,我卻萎靡不振的,當同學們興致勃勃在車上談天吃點心的時分,我早已經在夢游周公了,真是不堪回首!還有第一次在小學由于考試名列前矛,知道升旗時能夠上臺承受校長頒獎時,前一晚更是又嚴重又振奮,腦袋裏面顯現的是承受我們掌聲時羨幕的眼光,邊想邊傻笑,整個晚上眼巴巴的瞪著天花板睡不著,隔天爸爸媽媽三催四請,都叫不醒我,讓爸爸媽媽又好氣又好笑。
我不喜歡失眠的感覺,他就像是防不勝防的病毒相同,讓我無法入眠,不光隔天沒精力,也讓家人憂慮,假如我沒失眠的話,爸爸媽媽就不必忙著上班前還要使出渾身解數把我叫起床了,想想真是不好意思,只差沒有找個洞讓自己鉆進去了,記住教師曾經在課堂上共享過泰戈爾的詩歌,“歇息與工作的聯系,就如眼皮與眼睛的聯系!币馑季褪顷U明歇息也是很重要的,恰當的歇息才干有更好的工作效率,而睡覺不就是最好的歇息嗎,盡管我年紀小還不必工作,可是我也不想要和失眠當朋友,我期望我每天都能進入香甜的夢鄉(xiāng),天天早上都能用最精力的腳步,最愉快的心境和最親愛的同學以及教師們碰頭!
小學的經歷作文11
在六年的小學生活中,有過許多的經歷。但讓我最難以忘記的一次經歷卻就是發(fā)生——在乘公共汽車時發(fā)生的。
那就是在一個晴朗的星期六的早上,原本以為作業(yè)已經寫完了就能開心地去玩耍了,但就是媽媽叫我把新買的被子送去給外婆。我極不情愿地接過了媽媽手上的被子,慢吞吞地向公共汽車站走去。上了車后,我的目光正在尋找著空位。但就是,座位全都滿了,我只好站著,過了兩個站后,最后有一個空位了,我三步并做兩步走到座位上坐下。這時候,有一位老奶奶上車了,見沒有空位就站了。我心想:我如果把座位讓給老奶奶坐,我豈不就是要站著?但就是外婆家離這還有五個站啊,站著多累。∥矣诰褪前杨^轉向車窗外,裝作沒看見似的。忽然,坐在我前面的一個好象只有8歲的小女孩站起來把座位讓給老奶奶坐,然后老奶奶對小女孩連忙道謝。小女孩說了聲不用謝,這就是我們少先隊員就應做的。我聽了這句話,我后悔莫及。
就是啊,我作為一位老隊員都沒有給老人讓座,而這個小隊員讓了。在不知不覺中,我已經到了外婆家了,我對外婆講了這件事,外婆對我說:“婷婷,讓座原本就是一件樂于助人的事,而你只想著自我的利益卻這樣做。如果社會上的人都這樣做,那么,社會上已經亂了。婷婷,以后做事要為別人多著想,不要只顧著自我。答應外婆好嗎?”我笑了笑,說:“好。外婆,我會的”。
這次的經歷,我想我一輩子都不可能忘記的一次經歷的!
小學的經歷作文12
在我的成長記憶中,有無數讓我快樂的事。而最難忘的一件快樂的事還是我九歲那年全家一起去摘草莓。 記得去年春天的一個星期六,陽光明媚,我和爸爸媽媽一家人來到住在農村的爺爺奶奶家,看看爺爺奶奶家種的草莓熟了沒有。我們剛到草莓園,看到了別人家的草莓都沒熟,當時我覺得有點兒遺憾。可是,快到奶奶家的草莓園,我遠遠看見鮮紅的一片,居然大部分都熟了,心里甭提有多高興。通紅的草莓讓我直流口水。我高興地大聲叫:沖!我跑到棚子里,拿起奶奶遞給我的盆,一個一個摘到盆里。奶奶一看,說:草莓不是這樣摘的,我們要挑又紅又大的摘,像這種青的小的和腐爛的就吃不得,還有&&哦,原來摘草莓也有這么大的講究,我可要小心點。我邊摘邊唱歌,有時還偷偷地吃上一兩個呢!突然,我的腳滑了一下,身子向下一歪,馬上就要摔倒了,我心想:這次沒有好果子吃了?墒,當我摔倒下去時,反倒吃到了好果子一個又紅又大又美味的草莓,一下子忘記了疼痛。我站起來,爸爸媽媽看著我卻哈哈大笑。我當時迷惑不解,這時,爸爸遞給我一面鏡子,我一照,我的臉怎么成小花貓了。原來在我摔倒時,兩三個草莓被我壓破了,汁全灑到我臉上了,我害羞地笑了起來。 原來勞動也可以這么快樂,這是我最難忘的一件快樂的事。江西省樟樹市實驗小學六年級:張夢毅
小學的經歷作文13
提到難忘的閱歷,我的大腦里就充滿了活生生的比如,想知道嗎?走!咱們一同看下去吧。
話說有一天,我在校園鄰近的空位的池塘邊玩。我發(fā)現了一個隱秘的當地,它坐落火車鐵軌和公園的交會處,由于知道那里的人很少,所以它的環(huán)境十分美麗,自然生態(tài)也堅持的很好,你在那里能夠看到林林總總的昆蟲、動物。舉例來說:
一、有一次我在森林里玩,我計劃要在那里歇息睡個午覺,合理眼皮要閉上的時分,俄然一大堆的毛毛蟲從樹上掉下來,爬的我渾身都是嚇得我邊跑邊叫救命,成果回家今后我全身都起紅斑,直到現在我一想到那種感覺,都會想吐。
二、還有一次也是在隱秘當地玩,我在那里摘龍眼,沒想到才摘到一半,我就在樹上看到一對大大的眼睛看著我,我伸出手想把它抓起來一探終究,不過我才伸手它就十分活絡的跑掉了。隔天我仍是很獵奇,所以我做了一個圈套,先在一個籠子里放一些花生誘惑它,在道周圍的樹叢躲起來。沒想到一個小時今后,那位不知名的動物先生中了圈套,本來它是一只小松鼠,我手拿花生它就爬過來吃我的花生,它吃花生的容貌真的好心愛喔!
假如我們也有難忘的閱歷無妨跟我共享共享,本來楊梅還有許多好玩的當地,比如我說的當地,里邊竟然有松鼠﹍﹍好玩又風趣的動物喔!
小學的經歷作文14
我從小就開始學習古箏,小時候,我對古箏還沒有太大的興趣,可是到了后來,我就對古箏有興趣了。不像當初那樣,死活不肯學。特別是在考級后,才能顯出我對音樂的熱愛。頭開始,我練琴的聲音十分難聽,到了后來,自己也會主動練琴了,我的古箏成績漸漸好了起來,從不喜歡到喜歡,這是一段艱苦的路程。
真正愛上彈古箏是從寒假開始的,最初的動力是被逼無奈,可學著學著,我就從內心深處愛上了指甲和古箏。愛上了思緒在手指流淌,再變成文字出現在屏幕上的感覺。在這里,我可以把煩惱和思緒全部傾吐在古箏的身上;在這里,我可以向古箏傾訴自己的心聲,盡情歡笑;在這里,我可以和同學們勁情的玩耍,談論一些有趣的事情。而不怕耽誤了課堂上寶貴的一分一秒。
古箏是我國最古老的彈撥樂器之一。據考證,箏在春秋、戰(zhàn)果時期及廣泛流傳,至今已有兩千五百多年的歷史。
箏,通常又被人們叫做古箏,和琴之被稱為古古琴一樣。這恐怕與它具有古老的歷史淵源、濃郁的民族特色,以及豐富的傳統箏曲給人們留下的古樸雅致的情趣有關。在古代,箏還被稱為秦箏、瑤箏、銀箏、云箏、素箏等。
現在,我的古箏水平已經達到了七級,再有三級就圓滿達級了。我有一點悲痛,又有一點開心。我也不知道為什么。
小學的經歷作文15
每個人都有不同的成長經歷,回想起來,我的成長經歷是非常好笑的,小時候我總是鬧出很多的笑話,讓人笑到肚子痛。
記得那一年我才五歲,晚上一家人在看電視,我眼球一轉,想出了一個“鬼點子”,給爸爸梳頭。我拿來梳子、皮筋還有卡子,不一會兒,我就梳起了三個“小豆芽”,還在上面卡了三個心形的小卡子。這時爸爸才發(fā)現頭上有什么不對勁,他說:“老婆,看我頭上有什么東西,好癢啊!”全家人的目光一起投向爸爸,緊接著便是哄堂大笑。爸爸也慌忙照鏡子,自己也忍俊不禁,捧腹大笑。晚上,爸爸躺在床上,刮著我的小鼻子說:“你的‘惡作劇’搞的太大了,是不是想吃豆芽了?明天爸爸給你做!”我一句都沒聽進去,因為我已經睡著了。
這樣的“惡作劇”,我做了不只一次。但是,漸漸地,我長大了,懂事了,尤其是我上學以后,就不再那么淘氣了。在班級里,我能主動幫助同學,做老師的小助手,性格也變得沉穩(wěn)了,特別是當了校園小記者以后,我就更加喜歡參與集體活動,勇于表現自己了,而且還在報紙上發(fā)表了文章,這使我受到了很大的鼓舞。小記者組織的幾次活動,鍛煉了我的能力,也使我更加獨立了。
現在的我,愛看書,也愛寫日記,成了老師心目中的好學生,自己也變行越來越優(yōu)秀了。
小學的經歷作文16
星期天下午,陽光明媚,我們一家三口懷著愉快的心情,開車前往穆家寨,一陣微風吹來,我們感到絲絲愜意。
到了穆家寨拓展訓練營,我看到了浮橋、滑道、平橫木、軟橋等一些拓展項目,還看到了很多人都垂頭喪氣地從軟橋上敗下“戰(zhàn)場”,嘴里還嘀咕著:“可真難呀!快把我給嚇死了。”我想我一定要從最難的項目開始玩,挑戰(zhàn)一下自我?捎忠幌耄哼@么多大人都敗下戰(zhàn)場,何況我一個小孩子呢?我腦海里畫了一個大大的問號。
終于輪到我了,我沉著、冷靜地深吸一口氣,便向上爬。一開始非常順利,很快就爬了上去,但是到最后,要從一面翻到另一面時,我想給媽媽爸爸打個招呼,于是往下看了一眼,這時我不禁大叫了一聲,“哇!”我是不是爬到天上去了,看下面的人只有“手掌”大小,我心里有了恐懼感,手腳開始發(fā)抖,額頭開始冒冷汗,我想半途而廢退回來,可這時聽見爸爸說:“琪琪加油,你是最棒的!”聽了爸爸的話,我心慚慚平靜下來,試圖爬到旁邊靠柱子的地方,利用這塊比較硬的地方踩的穩(wěn)一些翻過去,果然我成功了,下來后我高興地跳了起來。
一天下來,我的皮膚變黑了,手上磨出了繭子。但是我收獲最多的是:第一做任何事都要鍥而不舍,不能半途而廢;第二關鍵時候別人的幫助和鼓勵,能夠讓一個人鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難;第三每個人最大的敵人,是自己的恐懼,戰(zhàn)勝它就能超越自我。
小學的經歷作文17
作為一個土生土長在遠離海岸的小城市居民來說,坐船出海是一個很難得的經歷,感覺離自己很遙遠。這次從山東去東北,就特意選擇了坐船到大連再轉車的路線。
買好船票,售票的說是條新船,很干凈。當時也沒有理會,以為是在宣傳。走到碼頭,潔白的船身、慶祝新船下水的條幅才讓我感覺到這的確是很新的一條船……
上船的懸梯很陡,怎么也有4、5層樓高,我們大包小包的還夾著孩子,腦子里想的是“電梯在哪?”的疑問。找到自己的倉房,很幸運,有側窗的一間,不知道中間的船客有多郁悶。
仔細問過服務人員,才知道這船是頭一天才下水,遺憾啊,我沒有趕上首航,早知道就早走一天。
船上很干凈,設備都是新的,一個房間6個床位、1個小沙發(fā),算是3等艙。1等艙兩個床位,客人很少,多數是空著的。不過新船也有缺點,空調不好,我住的3等A區(qū)很熱,客人很多光著膀子,艙門都開著,窗戶是死的,溫度比外面高很多,服務臺有很多客人在投訴,服務員也在耐心解釋。不過作用不大。
坐船和坐其它交通工具的區(qū)別,是舒服了!除了微微的振動,感覺不到船在走。
站在甲板上,感受著海風,還有就是一望無際的大海。
偶爾會有一大群海鳥尾隨著船尾,等著船客喂它們面包吃。很可愛的風景。
小學的經歷作文18
前幾天,爸爸就說想帶我去濟源新開的王屋山滑雪場去滑雪,我激動得不得了!
今天是大年初六,爸爸早早地叫醒我,一起去吃早飯并且打熱水。今天陽光明媚,萬里無云,我的心情跟天氣一樣好。我們把一切準備工作完成以后出發(fā)了。大約一個半小時,濟源王屋山滑雪場到了。我們進去交錢辦卡后就去領雪鞋、雪橇還有雪杖,可排隊領鞋的人太多了。這里的管理的秩序實在是太差了,我們幾乎排了快兩個小時的隊才領完所有裝備。
終于穿好所有的裝備到了滑雪場,可剛開始,我一點也不會滑,站都站不住,腳下不敢挪動一寸地方。為了能讓我們玩得更盡興,爸爸給我們三個小孩兒請了一個教練。他耐心地給我們講解,從姿勢到步子,還一次一次的讓我們從初級賽道開始練習。我不愧是“輪滑高手”,很快就學會了,而且沒摔一次。
我越來越起勁,可在這時,教練說他的時間到了,只好和他再見。我滑得越來越好,爸爸說他可以帶我去挑戰(zhàn)中級賽道了。我們扛著滑雪板爬到大坡的一半后,我鼓足勇氣,一轉身像箭一樣沖了下去。速度越來越快,我努力保持住平衡,突然前面來了個人,幸虧我眼疾手快,靈巧地閃了過去。我成功了,轉回頭高興地向爸爸揮了揮手。就這樣,我來來回回滑了好幾次。時間過得好快,轉眼間兩個小時過去了,我們只好依依不舍地離開了。
今天是我第一次滑雪,沒想到這么好玩、刺激,下次我們還來這里滑雪,挑戰(zhàn)更長的賽道!
小學的經歷作文19
有一次,我們要去秋游,走著泥濘的小路,回家就辛苦我媽了。當時我們的水都喝得一滴不剩了,到果園卻還要走很遠的路。有的同學比較聰明,含了一顆酸糖。
我比較可憐,因為我手邊只有書包、紙及一根撿來的竹竿。我只好向別的同學也要一顆糖。大家于是都含酸糖以產生口水。到前面的路長得看不到頭,再這樣下去,水果要被別人“盜采”了,但愿不遠處就有一棵樹,可以用竹竿打斷它的樹枝,用石片削掉皮,咬一咬也會流出一點水呀。
但是這明顯只是空想。我撿到一塊尖尖的石頭,突然想到可以用作武器,于是綁在了竹竿上,當一根長矛用。突然又發(fā)現了一棵樹,看起來含著不少水份。于是沒墨的圓珠筆要大顯身手了,我用長矛把它的一大塊樹皮刮了,又用筆把它刻了下來,放到嘴里,擠出不少水份,把渣子吐了。
到了果園,還為梨子和石榴豐收打了一場保衛(wèi)戰(zhàn),最好,七個梨,三個石榴進了包,路上吃了兩個梨。
當天晚上,我忙這忙那的,把一大堆作業(yè)寫了。我沒來的及玩,不知不覺喝了五到六杯水,想象著保衛(wèi)戰(zhàn)的情景:忍著饑渴,向對方扔土塊什么的,無一例外身受輕傷,因為太渴了,幾乎無心戰(zhàn)斗……
今天真是要把我渴瘋了!
就算含著糖,喉嚨還是跟上火似的,如果給我一瓶可樂,一秒鐘之內準會杯底朝天。
小學的經歷作文20
這個假期內,我去了以風車、木鞋而著名的荷蘭。
一下車,撲面而來的涼風害得我不由得打了個寒戰(zhàn),我放眼望去,綠油油的草地上有零零星星的幾架風車在呼呼地轉動,風車下面是一只只潔白的綿羊,我向它們跑過去,可沒想到竟有一條柵欄擋住了我的去路,我向綿羊招招手,示意他們過來,等他們呼啦一下子圍過來時,我站在離他們兩步遠的地方,伸出我剛剛買的冰激凌,其中一只年齡較大的綿羊竟然站了起來!伸出舌頭,一下把奶油舔去了一半,那里的冰激凌是用羊奶做成的,看他那津津有味的吃著奶油,一定不知道這是用他自己的奶制作而成的。
喂完羊,我們去參觀荷蘭的景色,我們走過一個木制的小橋,來到了一個大風車下面,風車呼呼地轉著,沒有停下來,向遠望去,在那草坪于海洋相接的地方,天空燒起了火燒云,紅艷艷的,十分鮮艷,以前金色的太陽已經融入了火燒云里,變成了紅色的`太陽,可是紅太陽的光芒灑在草地上,草地卻又變成了金色。
看完風景,我們又去看制作木鞋的過程,木鞋是荷蘭的歷史,它象征著勤勞。每只木鞋都是用純木制作而成的,等荷蘭人有了自己的孩子時,就會為他打造一雙合適的木鞋。那位荷蘭大叔一邊說話,一邊把一塊木頭放到機器里,只聽見“吱吱”的一陣響,木頭就變成了一只木鞋,可是,剛剛完工的木鞋沒有可以把腳伸進去的洞,就把木鞋防盜打孔機上,不一會一只漂亮的木鞋就完成了。
多么美好的荷蘭之旅呀!
小學的經歷作文21
在去年八月,我和媽媽要去鳳凰,而且要坐火車,不過坐的可不是什么高級火車,而是一種比較低級的火車:綠皮車。
我們很快坐車來到火車站,火車馬上就來了。我們上車一看,發(fā)現這火車也還“可以”。他的一個空格里的中間有一張桌子,桌子底下有水壺,桌子的左右兩邊都是床,床有上鋪、中鋪和下鋪,在最頂上有一個吹出來的風連上鋪都感覺不到的電風扇,最底下還有一個在夏天根本沒用的電暖氣,就怎么多東西。
火車馬上就開了。這時我媽接到一條我爸爸發(fā)來的短信,內容是:“好好體驗一下民工生活”。真的是可以好好體驗一下了。我看了看火車行駛的速度。發(fā)現他還沒有汽車快,怪不得它開到鳳凰需要一個晚上的時間;疖囬_了一會就會停下來,聽別人說,這種火車是最低級的,也是最慢的,所以它經常要給其他快的火車讓道。過了三個小時后,一個和諧號從我們旁邊飛馳而過。我們的火車才慢慢移動起來。這種車的剎車是非常大聲的,只要他一剎車,馬上就能聽見“轟隆轟隆……”的聲音。這種車如果想要讓車停下來,就得提前五百米剎車。因為它的剎車速度實在太慢了。晚上睡覺時更是不得了,如果是正常行駛還是能睡著的,但他只要一進隧道,就能聽到比原來大幾倍的轟隆聲,就像在工地里睡覺一樣,所以基本睡不著覺。
我覺得這次的經歷非常難得,我是不會忘記這次體驗的。
小學的經歷作文22
在我的記憶里,有許許多多的事,但最令我記憶猶新的就是我8歲那年,我們回老家的時候,我和媽媽還有表姨們去溶洞,到溶洞的那個地方需要坐船,那是我第一次坐船,感覺特別興奮!
開始坐船了,我打量了一番這艘船,它的船身是紅黃交替,長6米,寬50厘米,船夫對我們說:“上下船的時候要兩個兩個地上或下,而且要分別坐在船地左右兩側,以保持船的穩(wěn)定性。”我們排成兩橫,一行朝左一行朝右兩兩而上,就這樣我們都坐上了船,一路上,我們都在欣賞美麗的風景,使我們更近距離的欣賞如畫的風景,我們一邊走,船上的船夫還一邊給我們唱沏茶歌呢!于是我也情不自禁地跟著船夫唱了幾句。我的身子靠著船邊彎曲,雙手也不停地撥拉著水,船夫看見我這樣連忙說:“小朋友不要這樣,船會失去平衡的,那樣大家都會掉到水里的!甭牶笪伊ⅠR坐直了身子,我看著船夫劃著船很輕松的樣子。船在我的腳下飛快的前進,可是我什么也不能干,只能傻乎乎地聽著大人說話,這時我就沒有了耐心,屁股東扭扭,西晃晃,腳有一下沒一下的亂蹬起來,原地打起了轉轉。媽媽看我這樣就笑起來說:“怎么啦,沒有耐心了?再過一會就到了!”就這樣,又過了半個多小時,到了溶洞,終于可以下船了。
這就是我第一次坐船的經歷,我想下次我再也不想坐這樣的船了。
小學的經歷作文23
你還記得童年快樂的時光嗎?回憶小時侯,我還記得我兩歲的時候,媽媽帶著我去動物園看喂老虎。我很高興,自豪的對我的朋友說:我去看大老虎嘍!我叫媽媽把照相機帶去,回頭帶給你們看!”我高興地上了車,剛到動物園,就聽到老虎“嗷”的一聲叫,我嚇得兩腳發(fā)軟,躲在媽媽懷里不肯出來,還拼命地叫:“媽媽我要回家!”媽媽沒辦法,只好讓我回了家,F在,我力氣變大了,也越來越勇敢了,還有了自尊心和壓力。小時侯,做錯了事,爸爸媽媽也不會來罵我,都認為我還小,不懂事。說起那件事,我就會難為情。我說:“我要長大!”
可現在我內心卻不這么想。人家說:“童年是最快樂的!笨晌以趺纯鞓凡黄饋硌?自從我升入三年級以后,我也可以算是中高年級的大姐姐了,很多人都說:“當大姐姐好。”我怎么覺得一點都不好呀?每天都有一大堆作業(yè)等著我,有一大堆事要干,做錯事還要被老師罵。我熱愛上課,討厭做作業(yè)。人生一點也不快樂。我很想當一只鳥,在天空中自由地飛翔。
大人們恨不得我們馬上考上清華、北大。我知道你們?yōu)槲覀兒,但你們給了我們許多壓力,我們都快受不了了。
請允許我代表所有少年和你們說:“給我們一個自由的空間好嗎?讓我們在知識的天堂里自由的翱翔!”
小學的經歷作文24
書籍是人類進步的階梯。這句話是高爾基曾經說過的話。我與一本書有著一次有趣的經歷。
一天晚上,老師讓我們買幾本必讀書目,于是爸爸媽媽帶我去新華書店買書去了。在挑選必讀書目的時候我又挑了一本我喜歡看的書,那就是【幸福的鴨子】;氐郊乙院,我的一本拿起的不是那幾本必讀書目,而是【幸福的鴨子】。我捧起那本書津津有味地讀了起來。讀著讀著睡覺的時間就像魔鬼一樣向我撲來。爸爸媽媽非得逼著我回到房間睡覺。我只好捧著我心愛的書回了房間。
關上燈,等爸爸媽媽睡著了的時候,我從被窩里爬了出來,穿上外套,打開燈。我又小心翼翼地走到門前,生怕會撞到什么東西,把門打開,聽聽爸爸媽媽是否入睡。確定他們睡著了,我就回到自己的房間,鎖上了門,確定“安全”后,我打開那本我最喜歡的書,連翻書的時候也小心翼翼的。看著看著我人有點犯困了。但我還是不肯罷休,今天,非得把這本書看完!斑遣痢币宦,我聽見了爸爸媽媽房門的聲音。我知道情況不妙,于是我把書放在了枕頭下,剛想把門解鎖了,可是,爸爸媽媽已經把門打開了,被爸爸媽媽發(fā)現以后,我再也不敢偷看書了,我躲進被窩,一會兒就睡著了。
這本書我雖然沒看完,但我收獲了許多知識,讓知識填滿我的腦子吧!
小學的經歷作文25
我的住宿在南安,南安這里有著遠近聞名的南山。驚喜的是,今天我們要去游覽南山了。
“南山公園”這四個大字掛在高六米的墻上,顯得格外威風。一進大門,首先映入我的眼簾是愧花,只見那樹枝上的新葉嫩綠嫩綠的,猶如剛出生的嬰兒一般可愛。這時,吹來一陣風,風中飄著一陣香味。原來是愧花,愧花在綠葉的襯托中,仿佛是那穿著綠色紗裙的妙齡少女。幽香陣陣的愧花,有的像蝴蝶張開翅膀;有的像一位害羞的小姑娘躲進被子里,只露出頭;有的像沒了屋頂的房子。我走近一聞,愧花頓時噴出醉人的香味!翱靵砜纯靵砜!”我喊道,“那里有許多沁人心脾的愧花!甭犖乙唤,大家都起了勁兒,馬上跑了過來。我拿起愧花,聞了又聞,撕了一小片花瓣塞進嘴里。嗯!這愧花不僅香,還很好吃呢!于是,我摘了好多愧花,在路上慢慢他享用。
南山的路崎嶇不平,坑坑洼洼?墒沁@里的花朵爭相斗艷,樹木郁郁蔥蔥,格外旺盛!我欣賞著各種奇花異草,呼吸著新鮮的空氣。走在石頭鋪成的小路上,小草,小花們也都探出身子,好奇地看著我們。不知不覺,我們來到了山頂。我往下望去,人間被白云遮擋,若隱若現。
愧花多么迷人呀!人們喜歡玫瑰,是喜歡它的艷麗。人們喜歡荷花,是因為它不沾泥土。而我喜歡愧花,是因為它的好處多多!
小學的經歷作文26
周六,爸爸不上班,我很開心,全家高高興興地去吃“老外婆漁村”,飽飽口福。
我們坐在一條船里吃飯。我吃飽了,就被爸爸差出去,找人買單,找了半天,可算找到一個。我把小票和三百元一起交給她:“兩百九十五元,找五元!彼了剂艘粫䞍,找我三十五元,溫柔地說:“這三十元送你了,拿著啊!”就要走開。
她認為我會欣然接受,可是望著對我來說數目不小的三十元,我的心火辣辣的一股痛意襲來。我的心給了我兩個答案,一:追上她,并把錢還 給她。二:拿著錢,回到船上。
盡管這是不小的數目,也沒人知道我發(fā)的邪財,但我振作起來,不能做為了錢不要命的狗子。我完全可以把它占為己有,但我止住了,不愿再想。
我追上她,把三十元往她手里一塞,扭頭就跑。一直跑到船邊,才停下喘氣,就往船里坐。不料,她追上來,又把錢給我,并對我們解釋。原來,這個月離本店開張有段時間了,搞促銷,打八八折。
哦,我才明白了。望著她的背影,爸媽則望著那錢,我便把事如實告訴了他們。他們點點頭,沒有任何表態(tài),我也不要表態(tài)。因為:
誠信是每個人應有的品質。誠信的人是快樂的,是幸福的。誠信的人受人尊敬。
雖然這個世界上已很少有誠信,但并不是沒有誠信。誠信是社會主義十二核心價值觀之一,是高低貴賤好壞的人都要做的大事。如果沒有誠信,這個世界會怎么樣呢?
這就已經讓我心滿意足了。
小學的經歷作文27
每個人都有自己的成長經歷,而每個成長經歷都蘊含著一個道理。我經歷過的每一個成長里都會有一個道理,給我的成長給予很大的幫助。
有一天,媽媽爸爸不在家,我獨自一人在家,我就覺得無聊。可我又不想做作業(yè),于是我就想到了電腦,我在內心掙扎要不要去玩電腦,我經不住電腦的誘惑,還是選擇了去玩電腦。但是媽媽把門鎖上了,鑰匙也藏起來了。我找啊找,沒想到鑰匙還真被我找到了。我興致勃勃的拿著鑰匙上樓開門,我看見電腦的時候,已經把所有事都拋之腦后了,我在電腦上玩些qq,聽聽音樂等等。我玩著電腦,玩著玩著時間都忘了,連奶奶回來都不知道。
奶奶回來沒看見我,就到處找我,她樓下沒找著我,就到樓上找我。她在樓上看見我在玩電腦,就氣急敗壞的跑下樓去。我后來瞄了一下時間,一看不對,已經4:35了,我立刻關了電腦跑下樓去,發(fā)現奶奶已經回來了。奶奶問我:“我為什么回來沒看見你?”我說:“我在樓上……”“快說!”我支支吾吾地說:“我去玩電腦了!薄澳闶窃趺撮_的門?”奶奶生氣地說。“對不起奶奶,我知道錯了!蔽乙詾槟棠滩粫嬖V媽媽,我就放松了。后來奶奶還是告訴了媽媽,媽媽聽了之后,把我狠狠的揍了一頓,我經過這次教訓后,我決心改過。
經過這次事件后,讓我明白了:做人一定要誠實,不誠實后果自負。
小學的經歷作文28
在一個熱氣騰騰的星期六上午,我懷著激動的心情,帶著水,準時來到了小桔燈作文班,今天我們全體師生要一起去濮上園,參加我期待已久的“打水仗”活動。
集合好后,校長給每個人發(fā)了水槍,之后我們就坐著校車出發(fā)了。在車上,有的同學已經迫不及待地往水槍里灌水,我也將水灌好,想著盡管天氣異常悶熱,但是一想到要打水仗,心里仿佛就涼爽很多。
到了濮上園,我們在校長的帶領下,沿著西邊的一條林蔭小道到了目的地。這是一個水很淺的小湖,里面的水讓太陽曬得熱熱的,校長在交代了注意事項后宣布:打水仗開始!
隨著一聲令下,我們組的隊員就向別的組的隊員射擊(即噴水),還要靈活躲避來自其他隊隊員的射擊,這時,我發(fā)現別組的老師上了沙灘,就向身邊的隊員使了個眼色,對方心領神會,我們就開始一起向她射擊,把她的全身都呲濕了,她組的隊員不干了,聯合起來攻擊我們,不久,我們也成了“落湯雞”!
最后,我們全體同學都自發(fā)地向校長射擊,校長也笑瞇瞇地和我們玩耍。由于時間的關系,打水仗結束了,再看看我們師生,一個個都成了“水鬼”。
換了干凈衣服,裝著濕衣服,我們意猶未盡地、戀戀不舍地坐上了校車。
回到了家,我還徜徉在“打水仗”的興奮中,這次活動太令人難忘了!
小學的經歷作文29
今天,是放假的最后一天,我打算學點東西。學什么好呢?想到表妹自行車騎得棒,我決定讓她來教我騎自行車。
說干就干,我馬上把哥哥的小自行車搬出來,讓“示范人”(表妹)先騎一圈,看著表妹洋洋得意的樣子,我心里癢癢的,下決心一定要超過她。表妹先教我自行車怎樣啟動。首先要把右腳在地上劃,車子動了起來以后,再把左腳放在踏腳板上,就可以騎了。說起來倒容易,做起來可并不那么簡單呢!剛開始學,我就遇到了第一大難題,那就是膽子小。我左腳在地上劃,右腳在踏腳板上,但是,我的左腳遲遲不敢踏上踏腳板,那是因為我怕騎上去以后,不會騎自行車的我,就會從自行車上摔下去,那可真是不堪設想。
看著表妹一邊嘲笑我,一邊指責我的樣子,我心想:我是個大隊長,連這點困難都克服不了,還能當好同學的榜樣嗎?我一定要戰(zhàn)勝膽子小的“攔路虎”!經過我的種種努力,我終于克服了第一關。接著還有第二關呢,那就是學騎。一開始,我騎得還可以,可到轉彎處只聽“哐啷”一聲,車子撞在了樹上,我一下子摔了個“構啃泥”。但是,我沒有哭,因為學騎自行車必須有堅強的毅力,這樣才能成功。摔了好幾次,腿上也摔出了烏青塊。爸爸終于找到了我摔跤的原因,那就是因為我看到左邊有點彎,就拼命往右邊拐,拐的幅度太大了,我又拼命往左邊拐,就這樣一左一右,最終造成了現在的后果。
這件事情讓我知道了“只要功夫深,鐵棒也能磨成針”這句諺語的真正含義。
小學的經歷作文30
6月初,媽媽帶我到上海游覽世博園。
第二天上午,我們去了浦西的太空家園館、國家電網館、可口可樂館、育樂灣——兒童職業(yè)體驗館等,玩得很開心。由于世博園分了浦東區(qū)和浦西去,晚上,我們又要到浦東區(qū)參觀亞洲館。這兩個區(qū)隔了一條黃浦江,世博園內提供了交通船,所以,我們就乘船過去。
等船的時候,我的心就激動興奮得快要飛出來了,因為,這是我第一次晚上乘船,而且還是第一次在著名的黃浦江上坐大船。哇,船來了,我急急忙忙地就跑上了船。
這艘船就像一棟別墅,有三四層,每層都有很多座位,大約能坐幾百人。船頂還有幾個大燈,在燈光的照耀下,江面五顏六色、波光粼粼,景色很美。
船啟動了,很多人就坐在船艙內休息,哈哈,這么美的夜景,這么美的黃浦江,我可不想錯過欣賞美景的機會,就和媽媽一起到甲板上看風景。六月的夜晚,江風拂面,絲絲涼意讓人感覺特別愜意舒爽。幾只交通船在江面上穿行,浦西區(qū)五光十色,浦東區(qū)燈火輝煌,就像一幅美麗的五彩現代畫。晚上看世博園和白天看差別真是很大呀!
看著看著,不知不覺就到了浦東區(qū),我還沉浸在美麗的“現代畫”里,船就靠岸了。咦,這么快就到了呀!好像才幾分鐘嘛,其實已經過十多分鐘了。我牽著媽媽的手,依依不舍地離開了這艘船,看著它緩緩地又駛向了浦西。
我在心里默念著:再見了,大船!再見了,黃浦江!以后有機會,我還會回來和你見面,依偎著你的心。
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