讀書讓生活更美好作文
讀書讓生活更美好作文1
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！睕]錯，書籍使人進步。書籍是鑰匙，打開智慧的大門；書籍是指南針，在無邊無際的大海中指引方向；書籍是一盞路燈，在黑暗中灑下一束微光；書籍是一碗香噴噴的濃湯，喝下之后，溫暖了全身……所以，讀書讓生活更美好。
讀一年級的時候，我的語文成績一直在“下游”，漸漸對語文失去了興趣。一次放假，我和父母背著背包，提著行李，到親戚家去玩耍。有一天清晨，大人們決定出去逛一逛，因為我年齡小，外面車水馬龍，怕我一不小心走丟了，消失得無影無蹤。臨走前，大人們還千叮嚀萬囑咐我不要給陌生人開門。就這樣，新的一天開始了。
等大人們走后，我就像毀家的罪魁禍首——哈士奇，把家翻了個底兒朝天。你們千萬不要把我當作做惡作劇的小孩子，我只是太無聊了，根本就沒有人陪我說說話。我在客廳里演了一場“獨角戲”。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個與長方體相似的東西——書。我瞟了它一眼兒，無可奈何，拿在手上瀏覽。哇！打開書，就像找到了一個神奇的小天地，里面有很多寶藏。我被書上一波三折、跌宕起伏的故事情節(jié)所深深吸引住了。我如一匹餓狼貪婪地盯著手上的`“獵物”。窗外，原本湛藍的天空變成了五彩的晚霞。原本城市的喧囂因為時間變得寧靜。而我，因為看書入迷而與自己無關的事物拋在九霄云外去了。我全神貫注，生怕錯過什么。后來，連家人的敲門聲都沒聽到。過了好久，我才反應過來。大人們進屋后很好奇我在做什么，于是，我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了大人。從此以后，我愛上了讀書。讀書的好處很多：增長知識，陶冶情操等等。
人們常說：“開卷有益。”，沒錯，我的語文成績有了明顯的提高�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，書中車馬多如簇”，讓我們行動起來。書籍讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文2
讀書給人以樂趣，給人以知識;讀書豐富了我們的知識，開闊了我們的視野，充實了我們的生活。讀書讓生活更美好!
我喜歡讀書，周六周日，都會去圖書館借幾本書看看。每當我走進圖書館，看到讀者津津有味地讀書，有一種溫馨甜蜜之感，正如詩中所說：“書香，美的極致!”
讀書給我們以啟迪，只有認真閱讀，我們才會享受到其中的樂趣。每個人都有自己的讀書方法，用自己的獨特方式去感悟書中蘊含的'真諦，而我的讀書方法是”煮書”
“煮書”不是指把書給煮熟了，而是拿起書反復地讀，直至把書讀通讀懂為止。我見到了書中的大千世界，書提醒我靈魂有不可見的形態(tài);書賦予我的發(fā)現(xiàn)以生命;書喚醒我悟性，澄清思維;書照亮了我內(nèi)心的思想;書滌盡了我有生以來的蒙昧與無知。
唐代的大詩人杜甫，他從小酷愛讀書，而且反復誦讀，細細品味，非把書讀透不可。就是因為他用”煮書”的讀書方法，做起詩來才如此得心應手。悟出了“讀書破萬卷，下筆如有神”的哲理。我們學習知識，對那些好的文章，也應該那么“煮”，否則就很難把知識學得既扎實又牢固。
讀書為我們營造了一步步走向成功的階梯;讀書讓我也嘗到了成功的喜悅，在區(qū)舉行的學歷史、知海防、秀才藝競賽中獲三等獎;在校舉行的語文知識競賽中獲二等獎;在成績面前我會更加發(fā)奮讀書，以更優(yōu)異的成績報答我的父母。
“書是全世界的營養(yǎng)品。”讓我們一起讀書吧!讓它熏陶我們的人生，熏陶我們的道德修養(yǎng)吧!讓生活更美好，使我們站得更高，看得更遠!
讀書讓生活更美好作文3
耳機里播放著悲壯的樂曲，茶幾上放著一杯沒加伴侶的咖啡，我倚在沙發(fā)上，一遍又一遍地讀《基督山伯爵》。這跌宕起伏、苦澀又不乏溫暖的故事讓我欲罷不能。 等待與希望是貫穿整個故事的線索。因為等待和希望，埃德蒙逃出了伊夫堡獄;因為等待和希望，他最終大仇得報;因為等待和希望，馬克西米連和瓦朗蒂娜最終走到了一起。
似乎就像基督山伯爵說的：“人類的智慧就包含在這兩個詞中：等待和希望!” 這兩個詞何德何能，居然可以囊括人類所有的智慧? 讓我們分析一下。 任何事物都有與它對立的事物，就像劍有雙刃一樣。為什么我們不絕望而是充滿希望呢?我們不妨看看男主人公Dantes的例子：他希望找那三個謀害他的人報仇。對他而言，希望來自宗教信仰，即服從上帝的意志。我們可以解釋為對天道公平的篤信和對世事輪回規(guī)律的敬畏。有了這些東西，希望就變成堅定而不可動搖的信念，隨即他就擁有了等待的`勇氣，繼而他就可以耐心的等待機遇的來臨，而不受任何消極情緒的影響——他不可能有消極情緒。
再看看女主人公Mercedes：她在故事的開始，Dantes被關進伊夫堡獄后，懷有希望，希望她的未婚夫出獄歸來。但是她此時的希望來自對未婚夫的信任和不甘心。當時間一長，再加上老Dantes的勸告和Fernand的糾纏，她的希望破滅了，也就失去了等待的勇氣。她匆匆與Fernand結(jié)婚生子，卻沒從丈夫那里得到什么幸福，反倒在基督山的復仇行動中失去了從前擁有的安寧。在故事的最后，她希望自己的兒子平安。這種希望來自母愛，同樣堅定不可動搖。她一定會經(jīng)歷漫長的等待，但是至少希望短時間內(nèi)不會破滅，她還能生活地安寧。
確實，等待和希望是一個人成功的法寶，無論是事業(yè)還是生活。如果擁有等待和希望，這種人盡管事業(yè)不如意，他們?nèi)匀换畹脴酚^，活得積極，活得有價值。說這兩個詞囊括了人類的所有智慧，并不為過。 悲壯的音樂到了曲終也變得舒緩，咖啡的回味也不是那么苦澀，究竟是書中的智慧讓我們感到快樂呢，還是讀書本身?我不想知道，因為快樂才是最重要的。
讀書讓生活更美好作文4
莎士比亞說：書是全世界的營養(yǎng)品。高爾基說：書籍是人類進步的階梯。歌德說：讀一本好書，就是與一位高尚的人在談話。這幾句名言都在告訴我們一個道理：我們的生活離不開書。讀書讓生活更美好。
我從小就喜歡讀書。還沒有上幼兒園的我總喜歡拿著那些圖文并茂的故事書，纏著媽媽一遍又一遍地給我講故事。上小學了，我看的書越來越多，讀書欄目里增加了《故事作文》、《小學生閱讀報》、《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《地理百科》、《中草藥圖譜》……要是你到我家做客，你會發(fā)現(xiàn)我的床頭、書桌上都堆滿了書，書櫥上排滿了書�，F(xiàn)在我已經(jīng)擁有了兩百多本書了，我的同伴來到我家，看到我的這些書都還羨慕不已呢。每天放學回來，我總是先去看看報箱里有沒有到新書，有時發(fā)現(xiàn)新書到了，我會拿著書立馬沖回家，一屁股坐在沙發(fā)上，鞋也顧不得脫，就捧起書，津津有味地看起來，就像饑餓的人撲在面包上，還經(jīng)常忘記時間，直到媽媽在催：“江涵你在干什么?開工了嗎?”“快來吃飯啦!”的時候，我才依依不舍地放下書。每天晚上，我至少都要看20分鐘以上的書，每當媽媽催我睡覺時，我總是嘴上答應說再看一頁就去睡，可等媽媽一離開時，我仍然繼續(xù)往下看，總是舍不得去睡。每到周末的清晨，爸爸媽媽還沉浸在甜蜜的夢鄉(xiāng)中，我醒來一睜開眼睛，就從床頭隨手拿起一本書，趴在被窩中偷看。要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她總是反復地說：“江涵，這樣視力會下降的!這樣會得頸椎病的!”可我聽了還是外甥打燈籠——照舊。在我的生活中，書成了我的好伙伴。
我還喜歡看漫畫。從二年級開始，媽媽給我訂了《漫天下》，里面有許多笑話。我常常與大家一起分享這些笑話，常常讓大家捧腹大笑。因而，同學們還送我一個“一逗千人笑”的美名。媽媽載我去上學，我也會坐在車后面給媽媽講笑話。在吃飯時，我也是不時蹦出一兩個笑話，來活躍一下氣氛。我想我幽默應該與看這些漫畫書有很大的關系吧!
正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。由于我看的`書多，寫起作文來，也得心應手。因而，我的作文常常得“優(yōu)”“優(yōu)++”。老師經(jīng)常在班上把我的作文當范文來朗讀。我還多次參加過征文比賽獲過獎呢!我爸爸、媽媽的同事看了我的作文都說這有六年級的水平，甚至還說這是初中生寫的。我聽了，心里甜滋滋的，心想：我要看更多的書，把作文寫得更好。
因為我醉心于閱讀，所以我的知識變得豐富。我從《地理百科》上了解到了許多豐富的地理知識，感受到了世界的無奇不有。有一次，我問了爸爸一個問題：世界上的第三大沙漠叫什么名字?這可難倒了讀文科的爸爸，看著爸爸那抓耳撓腮的樣子，我只好公布了答案：科比亞大沙漠，在非洲的東北部。我還會看《中草藥圖譜》之類的書。有一次，爸爸皮膚過敏，我立刻想起了書上介紹“小飛揚草”有治皮膚過敏的功效，脫口而出：“老爸，你快去吃小飛揚草!”爸爸聽了夸我是個活學活用的小孩子。我也喜歡閱讀《格林童話》與《安徒生童話》等童話類的書籍，這些書讓我了解了人間的真善美，感受到善良是人世間最美好的情感。博覽群書也使我的口語交際能力強了許多，朋友也越來越多，每一天都過得很快樂。
讀一本書，有時就是一次秘密的旅行;讀一本書，有時就是做一個自由的夢。愛書吧，它是你飛翔的翅膀，因為讀書，會讓你的生活更美好!
讀書讓生活更美好作文5
讀書，是我心目中一個神圣的詞，我愛讀書，他讓我的生活變得更加精彩。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書給予我們知識，給予我們寄托，更給予我們豐富的情感。書本像一股清泉，在陽光的照耀下滋潤著莘莘學子，讓我們得以茁壯成長。
翻閱古今，縱覽青史，名書好書更是數(shù)不勝數(shù)。穿越時空，我來到了古代，那我將拜孔子為師，接受孜孜不倦的教誨;鄰略“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的詩仙氣派;感受杜甫“安得廣廈千萬間”的憂民情感;接受蘇東坡“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿;鄰教范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是豁達胸襟。雄心壯志羅貫中，描繪智勇三國真英雄;大方豪放施耐庵，書寫梁山一百零八條好漢;懲惡揚善吳承恩，打出驚天動地美猴王;多愁善感曹雪芹，演繹凄異纏綿《紅樓夢》。
李白的俊逸，杜甫的憂民，李清照的婉約，王昌齡的邊塞情懷，譜寫了一串古代詩歌動人的音符。
遨游海外，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，體味洗禮過后堅強故事;閱《居里夫人傳》，述成功女性背后的艱辛史;品《魯濱遜漂流記》，歷漂泊動蕩的勇敢事跡，看《飄》，親感南國戰(zhàn)爭背后的愛情故事。
有時，我瀏覽時尚雜志，感受時代的.脈搏。有時，我細品詩集，在燈下咀嚼詩人的苦樂。有時，我閱讀一些小說，在墨香中體會人生百態(tài)。我在海時威的《老人與�！分袑W會了什么是堅強;在冰心的《小橘燈》中知道什么是溫暖;在圣埃克蘇佩里的《小王子》中深深地感動;在霍達是《穆斯林的葬禮》中體會到愛的辛酸;在黎家明的《最后的宣戰(zhàn)》中看到了生命的堅韌和寶貴……
感性的書是藍色的，讓你憤怒的心情鎮(zhèn)靜下來;歡快的書是臉色的，讓你倍感清新舒快;激情的書是黑色是，激起你活動的細胞。書是五彩繽紛，我們的生活充滿顏色。
生活因讀書而精彩，我為讀書喝彩!
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