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小學學作文600字7篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學學作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學學作文600字 篇1
人生的每個第一都像一道坎,只要勇敢地去嘗試,就會有收獲。而我走向勇敢的第一步,是非曲直媽媽的功勞。那是一個夜深人靜的夜晚,媽媽說有同事找她有事,讓我自己回家。
本來我想:不就是走夜路嘛,有什么害怕的。可當我踏上那條熟悉的小路時,心里卻害怕了起來。我環(huán)視四周:灌木叢中傳來一陣陣蟲子清脆的叫聲,路燈發(fā)出昏昏暗暗的光芒,人行道人了了無幾,寒冷的風“呼呼呼”地刮著?粗@陰陰森森的.一幕,我嚇得毛骨悚然,手和腳都已冰涼麻木了。
我忐忑不安地走著。突然,我聽見后面?zhèn)鱽怼疤ぬぬぬぁ钡哪_步聲。我六神無主,心想:這下糟了,后面的人不會是個毒辣的歹徒吧,要是他綁架了我,我該怎么辦?我還有好多事沒做呢!上帝呀上帝,我求您一定要保佑我平安回家呀!咦,我先躲起來,等他走后我再走,這不就安全了嗎?于是,我停下了腳步,小心翼翼地扭頭向后看了看:那位叔叔的頭發(fā) ,穿一身黑色衣服,戴一副墨鏡,臉上露出猙獰的表情。我嚇得魂飛魄散,一溜煙竄進了一個小樹叢里,我扒開樹葉從縫隙里向外探望,那位叔叔沒有跟著我來,而還是在馬不停蹄地走。我看他已下次遠了,便從小樹叢里鉆了出來,繼續(xù)向前走去。
好景不長,我無意中發(fā)現(xiàn)墻上印出一個高大的身影,心驚膽戰(zhàn):剛才送走了個人,現(xiàn)在不會來個鬼吧?我從小就膽小,我希望這個鬼不是個欺負弱小的鬼,我和他往日無冤,近是無仇,他可千萬別害我。我正要轉(zhuǎn)頭看,一只手竟搭在了我肩膀上,我心慌意亂,心想:這下死定了。突然從后面?zhèn)鱽砩n老而熟悉的聲音:“小蕊,這么晚了還不回家,在這干嘛呢?”我轉(zhuǎn)頭一看,哎!原來是鄰居董爺爺呀!我吞吞吐吐地說:“知……知……知道……道了!闭f完拔腿就跑。以飛一般的速度跑了回家。
第二天我才知道:媽媽其實根本沒同事約,她是想讓我勇敢地走一次夜路,她一直在后面跟著我。我從心里明白:媽媽對我撒了慌,可那是個善意的謊言,是為了我好,我要感謝我的媽媽,給了我這個鍛煉的機會,給了我一個難忘的夜晚。
小學學作文600字 篇2
活躍,愛搗蛋是我的性格,我也喜歡這樣的生活方式,因為它是那樣的自由。
不知不覺美好時光隨風流去,但也常會想起那時的我的天真無邪:別人正在吃好吃的,我便猛一跳從他身邊抓逃而去,留下那個人只能傷心,氣憤地看著我。
這是念第一所小學時的我的表現(xiàn)。
后來我轉(zhuǎn)到新的'學校,感覺整個世界都變了,因為這個學校環(huán)境特別美,一年四季花團錦簇,芬芳撲鼻,還有新的老師和同學。雖然我所處的人、事、物都有所變化,但我依然是那樣的膽大妄為,總是喜歡拿別人的傷心、難過來換取自己的快樂。
“掃地了”,一個清亮透明的聲音似乎快刺破了我的耳朵,我立刻拿起掃帚去掃地,同我一起掃地的本以為我會乖乖的、認真的掃地,結果旁邊的人在下象棋,我便去看熱鬧,久久沒有動搖,看見他們下棋,我呆若木雞,和我掃地的人始終喊不應我,突然,我一丟掃帚,把掃到的垃圾隨風扇起!巴嫒D”,我欣然自樂地說著。
想起這些往事,我常常偷著樂?梢幌耄搅耸臍q,只有兩年就該辦身份證了,就要成人了,我又不得不捫心自問,自己配當成人嗎?如果說真的成人就是有成人的證件,我認為這只是外部條件,最重要的是,要心靈成人。而像我這樣以為世界上一切都像浮云的人,從來不會嚴肅認真的人,是根本不配做一個長大的人。
這又是一個快長大成人的我。我開始懂事了,不是嗎?
一個周末,我正在看我喜歡的電視節(jié)目,可以說是如癡如醉、津津有味時,我心靈上卻感覺有點不適。只見眼前正在掃地的媽媽,頭上多了幾根銀發(fā),眼角多了兩條魚尾紋,不由自主地我眼睛里閃出了晶瑩的淚光!皨,我來幫你好嗎?”突然之間我就情不自禁地發(fā)出了這句話,頓時感到了自己是那么體貼、孝順和懂事。
又在一個下雨天,狂風大作。我發(fā)現(xiàn)前面那個小男孩沒帶雨傘,雨卻越下越大,小男孩哭啼著,聲音震耳欲聾,眼看就要淋成“落湯雞”,這次,我沒像往日那樣不通人性,那樣不顧場合了,我毫不猶豫地給小男孩打起了傘,“走,哥哥送你回家”,只見小男孩一下子多云轉(zhuǎn)晴,開心地笑了。而同時,我感覺自己長大了。
這就是由天天搗蛋,不顧別人感受到能夠考慮別人的我,我覺得自己是真的長大了。
小學學作文600字 篇3
我是大自然中的一棵樹。我起初是一棵小樹,在我拼命的成長是,我每天都十分快樂。露珠與我交換眼神;花和草,蘇醒了過來,隨著風搖擺了起來,仿佛正在跳著舞;溪流發(fā)出"汩汩“的聲音,仿佛正在引吭高歌;;小動物們,從我身邊經(jīng)過的時候,告訴了我許多今天的要聞;懸崖那挺拔的身軀,讓我羨慕不已;鳥兒嘰嘰喳喳的與我交流,我們互相交談得十分投機;白云懶洋洋的在天空中漫無目的的漂流,也不知正在干什么。
漸漸地,我長大了。我長得越來越高,越來越粗,很快長成了一棵高大、壯碩的大樹了,那寬大的葉子可以籠罩著許多人。一陣大風刮來,我發(fā)出了”嘩嘩“的生響,一動不動,要是以前,我早已站立不穩(wěn)了;一場大雪襲來,冰冷、刺骨的冰雪迎面撲來,我不再像以前躲躲閃閃,反而勇敢的站出來,保護那些剛出土的小樹。大雪過后,我不但毫發(fā)無損,而且披了一身雪,好似穿了一件雪白的新衣。
我更加拼命地成長著,根也扎得更加的深、更加的廣,變的看得見更加引人注意了。可不知為什么,人類騎著汽車,飛一般的趕過來了。端起了一把異常鋒利的電鋸,不一會兒,就把一棵大樹砍倒了。隨著一棵又一棵的大樹倒下,大片大片的森林被人類砍伐。人類那陰險的臉上不僅十分高興,還開心說:”哈哈,這回可以大賺一筆了!拔沂值暮ε,但更為人類的未來擔憂,如果人類繼續(xù)這樣瘋狂砍伐下去的話,不僅動物與植物會遭殃,人類也會付出慘痛的代價的'。因次以前我懂得了一個深刻、簡單、而又發(fā)人深省的道理:大地不是屬于我們的,而我們是屬于大地的;只有大家共同愛護好這個美麗、同時十分容易破碎的藍色星球,這個來之不易的星球,才能變得更加美麗。但如果繼續(xù)加快速度破壞她的話,地球上的所有生命都會消失殆盡,最后也會把人類拉向一個無底的深淵。
他們已經(jīng)趕來了,我深深地嘆了一口氣,人類如此的貪婪,一定會害人害己的。還沒有等我想完,”咚“的一聲巨響,我重重的栽倒在了那堅硬的大地上,就什么也都不知道了。
小學學作文600字 篇4
在這個寒假里,我看完了一本名字很有趣書,叫《夏洛的網(wǎng)》。講的是一頭小豬和一只蜘蛛的故事,讓我重溫了愛和友誼。
小豬在年幼時落水被人救了起來,從此成了人的寵物,可長大之后人們也要殺了它,幸好有孩子阻攔,不然,它早就成了一道菜了。小豬很想有個知心朋友來救救它,這時,一只蜘蛛用微小的聲音對它說:”你在找朋友嗎?“”嗯!靶∝i高興地回答,于是它們成了朋友。這只蜘蛛名叫夏洛,它知道了小豬的苦心事后,很快給它出主意:用網(wǎng)織出幾個字,讓人們不再以為它是普通的小豬,而是神奇的小豬。于是夏洛出去拾報紙,并把報紙上的大字織出來,掛在網(wǎng)上。天一亮,人們便知道了小豬威爾,很快便有人過來給它拍照,并有記者來采訪這戶人家。小豬威爾很感激夏洛,夏洛為了它用掉了許多絲。過了幾天,夏洛又為威爾織出了幾個字,威爾一舉成名。
到了深秋,夏洛產(chǎn)出了卵,并將卵外面用絲做了一個袋子,威爾幫它保管著。再過幾天,小豬威爾要出去展示,夏洛用最后的絲給它寫了兩個字——謙卑。并對威爾說:”我累了,你回來的時候把我?guī)暇托辛,現(xiàn)在我不能跟你旅行,你要好好對待我的孩子啊,拜拜!“夏洛就永遠再見了。威爾回來沒看見夏洛了,于是它把救了自己命的朋友的唯一寄托,背在背上形影不離,一直到小蜘蛛出生。
這個故事體現(xiàn)了夏洛與威爾之間真摯的友誼,夏洛耗盡畢生精力幫助好朋友威爾,威爾也知恩圖報把夏洛后代帶大。夏洛不討”謝謝“,救出了生死中徘徊的.威爾,并讓他成名,最后它怕自己死了威爾傷心還找了一個借口,把自己的死訊隱藏起來。威爾為了懷念夏洛幫它帶孩子。讓人們重新看到了友誼。過去有些人為了金錢,把敵人打倒后,又要把朋友踩在腳下,而有些人為了權力,不顧親情,把兄弟姐妹全殺死。這些人連這兩個小動物都不如。
如果你背叛友誼的話,必然會得到不好的后果。與朋友一起分享快樂,分擔壓力和苦悶才是最好的。所以要多結交益友,對別人伸出援手,就一定會善有善報,在你危機時刻,你的朋友也會來幫助你。
人間的友誼是最珍貴的。
小學學作文600字 篇5
六一,一個所有兒童都喜歡的節(jié)日,現(xiàn)在終于在我們的期盼中到來了!
一大早,暴雨就像倒下來似的,噼里啪啦下的正歡,一點也沒有小下去的趨勢?删驮谶@下大雨的天氣里,我們的學校卻在風風火火地舉行游園活動,一片歡樂的景象,好不快活!
我們班舉行的活動是“摸獎”,這個便捷又得分高的活動使我們班的人特別多,連教室都擠不過,還要排到門外呢!別班的活動也特別有趣,什么“幸運之手”、“過山洞”、“青蛙跳水”看得我們目不暇接。
第一個節(jié)目,“青蛙跳水”。來到班級里一看卻大吃一驚,原來所謂的“青蛙跳水”就是將乒乓球扔到一個幾米外的'水盆里。但是這看似簡單的活動做起來卻不是那么容易的,十個里面只有幾個是全進的。
等了好久,長長的隊伍才漸漸的縮短。終于輪到我了,深呼一口氣,全力瞄準不遠處的水盆。一個、兩個、三個、四個,前面四個全部都進,最后一個了,能不能得十分就看它了。隨著“撲通”一聲,乒乓球像一只黃色的青蛙一般,準確無誤的蹦進了水盆。“耶!”,我一聲歡呼,老師也在我的紙上寫了一個大大的拾。嘿!出師大利,接下來一定會得高分!
沒過多久,紙上已經(jīng)大大小小地寫滿了數(shù)字,仔細一算,竟然有一百零二分,比去年還高了五分呢!可是,在其中的一個十分里,出現(xiàn)了一個小插曲。那是六(2)班的“猜一猜”。我剛剛跨入教室門口時,就有幾個人攔住我,問我:“壹加壹等于幾?”“唉!這還不簡單嗎,等于2啊!”“答對了!十分!”還沒等我反應過來,十分就已經(jīng)到手了!這真是“來之容易”啊!
最后換禮物了,我憑著一百零二的高分,贏得了十顆糖和一大包零食!唔,這次的六一有的玩又有的吃,真是樂在其中。∧弥业呢S功偉績,來到校門口,大雨還在噼里啪啦地下著,可我一點也不在乎。因為,我被快樂所包圍了!
小學學作文600字 篇6
童年的時光就是金色的田野。田野是金色的,永遠的金色,不滅的希望。
——題記
希望象征著活潑,生機。田野象征著金色快樂。在心中的那片希望的田野上反反復復的`重復著。當夕陽往田野上灑下最后的余輝時,是誰給了我希望的田野,讓我茁壯成長……
小時候,我最喜歡跟著爸爸到田野上,走在田野上玩,我的活潑天性才能顯現(xiàn)出來。田間小路,總有著我喜歡、熟悉的味道,似乎是它在牽引著我前進。我最喜歡和爸爸在田野上追逐,怎么樣玩都沒有這樣快樂,爸爸在前,我在后,聽著爸爸叫我的名字,我就來勁了,使勁追,追……爸爸就往前跑啊跑,是那么甜蜜,那么快樂,就在我還沉醉在幸福之中時,我發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,爸爸去哪兒了呢?我很焦急,耳邊響起了一個聲音:“你怎么能這樣呢?爸爸付出了那么多,不都是為了你嗎?你為什么還不努力學習呢?”這是爸爸的聲音,我的心一下子沉下去了,爸爸怎么用這種口氣跟我說話呢,好兇啊……
轉(zhuǎn)眼,我已長大了,爸爸與我有了距離,對我冷淡了,我也很少和爸爸說話,以前的快樂沒有了,希望的田野也隨之變得寂靜,沒有歡樂,我很傷心。
時間讓我慢慢淡忘了希望的田野。忽然有一天爸爸跟我說:“爸爸那天對你太兇了,但是是為了你好啊,你不會怪爸爸吧,原諒爸爸,好嗎?”我沒有說話,爸爸又說:“爸爸帶你去那個田野,好嗎?”我默然地答應了。
我再一次來到了田野上,時間讓我忘記了田野的樣子。我和爸爸在田野上追逐,也許是因為我長大了,速度變快了,爸爸笑著對我說:“爸爸不行了,你長大了!”我鼻子一酸,流下了兩行幸福的淚珠。
這時天邊響起聲音來,但不是以前的嚴厲語氣,而是優(yōu)美的小調(diào):“田野上有你的夢,而不枯;田野上有你的淚,才會更加旺盛,希望的田野,一直陪伴著你,希望的田野,有著快樂……要記。涸谀銈臅r站起來,在田野里微笑,你的田野將會更加金黃……
希望的田野變亮了,更金黃了,快樂已變成幸福在心中,是誰給了我田野?是爸爸!我奔跑在爸爸給我的希望的田野,茁壯成長,在希望的田野上,有著我的腳印和夢想……
小學學作文600字 篇7
挫折無所謂,是我經(jīng)驗的聚積,低潮無所謂,那是我爆發(fā)的準備,這句話從小到大伴我成長,這句話讓我知道了挫折不可怕,可怕的是不正視失敗。
我從小就似乎在性格上有些自大,驕傲,往往因這個性格做出了許多令師長和父母傷心的事。好幾次要下決心改變這個現(xiàn)狀,可總是像煙齡超過十年的父親戒煙一樣困難,可直到那一次的慘敗,我才發(fā)現(xiàn)了自己只是個菜鳥。
那天我去體育館打羽毛球,從未有過敗績的我誰也不放在眼里,也從未想過被一個小自己兩歲的小孩以二比一橫掃。這時一個小孩子映入我的眼簾,就是他!聽媽媽說他已經(jīng)連勝三場了,我不以為然,輕慢地說:“切,徒有虛名,讓我去滅了她的'威風!”他比我小兩歲,輕敵的我讓他率先發(fā)球,“他也只不過是徒有虛名,發(fā)球都那么無力!蔽倚闹姓凑醋韵玻傄詾榭梢詣偃谖,第一局以我的完勝結束,短暫的休息之后,第二局開始了,另我始料不及的是他似乎已經(jīng)掌握了我的出球規(guī)律,不斷限制我打出殺球的機會,而此時的他是越打越上勁,每一個球的落點都是那么的精確,真是氣煞我也,不一會我便只有招架之力了,媽媽勸我不要再打了,打不過他的,可自大驕傲的我怎么肯認輸,第三局開始,體能略的我便在比賽中連連丟球,士氣很受影響,但我似乎越急躁越接不到球,后面的結果可想而知,氣急敗壞的我將羽毛球拍摔在地上,一折三段,深深為自己的輕敵大意驕傲而自悔。
回到家,我反省了自己的所作所為,仿佛那一刻我真的長大了,發(fā)現(xiàn)驕傲只會使人落后,自己只有改掉這個壞毛病才會減少失敗,但是偶爾經(jīng)歷一次挫折也不要怕。應為挫折之后總會有“陽光”,在“陽光”的照耀下自己總會改掉身上的壞毛病,從而走向成功!
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