軍訓(xùn)趣事優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的軍訓(xùn)趣事優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓(xùn)趣事優(yōu)秀作文1
時(shí)間如過云煙,一轉(zhuǎn)眼,開學(xué)已有十幾天了,而在這十幾天里,給我留下了許多不可磨滅的印象�；貞�
美好的足跡，我有著許多的感傷和嘆息，然而留在我心中那最美好、最寶貴的記憶，也正是那開學(xué)幾
天的軍訓(xùn)!
這次軍訓(xùn)雖只有四天，但對我來說卻意味深長，它使我明白了許多以前從未想過的道理，它給我的啟示遠(yuǎn)比那些墨守成規(guī)，古人之云的道理要多的多，我相信在我經(jīng)歷了這次軍訓(xùn)之后，我已變得有些許成熟，有些許懂事。偉大的俄國作家奧斯特洛夫斯基曾寫過一部不朽的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，里面的主人公保爾.柯察金從充滿黑暗的底層社會(huì),慢慢鍛煉成具有鋼鐵般意志的戰(zhàn)士,在這期間,他所付的,
遠(yuǎn)比我們想象的要多很多。作者在創(chuàng)作這本書時(shí)，已經(jīng)病入膏肓，他連筆都拿不起來，但他卻正是有了
超乎常人的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，才完成這本鋼鐵鑄造的書!我在軍訓(xùn)當(dāng)中，無數(shù)次用這些事跡激勵(lì)著自己堅(jiān)持下去，要想到，我們的處境是比他們要好幾千倍，幾萬倍的。
不拋棄，不放棄，所以這就是一個(gè)軍人應(yīng)當(dāng)做的!
在軍訓(xùn)的這幾天中，我所感受到的，是一言難盡，有苦也有甜。在炎炎的烈日下，我們揮汗如雨，學(xué)會(huì)了各種軍姿，無論從稍息立正到跨列起步，我們都經(jīng)過了無數(shù)次的訓(xùn)練，雖然臉被曬黑了，腳也站麻了，但我們心里卻一直是甜的，為了將軍姿最標(biāo)準(zhǔn)的展現(xiàn)給大家，我們更是經(jīng)歷了自己一輩子忘不了的!從那天開始，我就愛上了軍人這個(gè)職業(yè)，他既是一種使命，也是一種榮譽(yù)，軍人有著鋼鐵般的毅針志，無論如何，無論在何地，亮出你的劍，盡管你知道你會(huì)失敗，但愿一拼……
軍訓(xùn)結(jié)束有一段時(shí)間了，我不會(huì)忘記這段記憶，軍訓(xùn)之悟?qū)⒂肋h(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)，永遠(yuǎn)……
軍訓(xùn)趣事優(yōu)秀作文2
六年級(jí)的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，可一些趣聞趣事，卻記憶猶新，歷歷再目。我相信，軍訓(xùn)中的這一件事，是我人生中的一筆財(cái)富。
“又沒水喝了�！蔽业耐瑢W(xué)夏宇琦說。我嘆了口氣，對夏宇琦說：“是個(gè)問題，水是生命之源，沒水喝可不行，要不——我們?nèi)枂柦坦侔?教官肯定知道哪有水喝。”夏宇琦點(diǎn)頭表示同意后，我們下了樓。一下樓便看見了幾個(gè)正在抽煙的教官，他們蹲在樓梯口，一個(gè)個(gè)都是那么悠然自得，看上去并不嚴(yán)厲，我便走過去問其中的一個(gè)教官說：“教官，我們四樓沒水喝，好久才有水呢?”教官用嗓啞的聲音像一個(gè)老大爺似的，看來他平時(shí)經(jīng)常吼叫，說明他是訓(xùn)練男生的。：“每天每樓只有一桶水，要喝水只有明天了�！蔽液拖挠铉郎�(zhǔn)備去小賣部買水，突然她止住腳步對我說：“就這樣去不好吧!教官不知道會(huì)罵——”夏宇琦沒說完就被剛才的那個(gè)教官叫了回去。教官見了我們頭一句就是：“你們要到那里啊?”這種質(zhì)問的語氣像審犯人似的一聽就知道要開始訓(xùn)我們了。夏宇琦一見此狀便馬上低下頭，用比平時(shí)溫柔了許多的聲音說：“你們知道錯(cuò)什么了?”說著便準(zhǔn)備踩她的腳，她又忙說：“我們知道錯(cuò)了，別踩。”我就一直低著頭，一聲不吭。而她卻一直說，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了之類的話。后來，教官只說了一句：“算了，你們回去吧!”我估計(jì)是教官受不了她的：“我錯(cuò)了我錯(cuò)了我錯(cuò)了。”
回去時(shí)，我腿都嚇軟，她卻很自豪的告訴我：“下次你要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，別一聲不吭�！�
我同時(shí)也知道了：一定要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，當(dāng)然錯(cuò)誤不能有第二次。
軍訓(xùn)趣事優(yōu)秀作文3
為期四天的軍訓(xùn)差不多要接近尾聲了，今天已是倒數(shù)第二天。
今天，太陽像火爐一樣，烤在我們身上。我們又來到了紅山體育場，開始了訓(xùn)練。跑步這個(gè)看似簡單的動(dòng)作在教官的嚴(yán)格要求下變得比登天還要難。一遍遍的重復(fù)練習(xí)令我們覺得枯燥乏味，看著大家濕透的汗衫，我才明白了什么是"汗如雨下"，我把自己的眼睛比作"水簾洞"，一點(diǎn)兒也不夸張。雖說稍息、立正、四面轉(zhuǎn)、跨立……這些我們要復(fù)習(xí)的動(dòng)作很簡單，但是要想作得標(biāo)準(zhǔn)，作得美觀，對我們這些生活在爸爸媽媽懷抱里的"公子"、"公主"的確是很難。比如說：我們復(fù)習(xí)的四面轉(zhuǎn)分解動(dòng)作要兩步完成，在完成第一步轉(zhuǎn)身的時(shí)候，時(shí)常會(huì)有一些同學(xué)站得不穩(wěn)，身體搖來晃去，差點(diǎn)跌倒。教官馬上發(fā)現(xiàn)了原因：因?yàn)槲覀冝D(zhuǎn)體時(shí)沒有把腿繃緊、收腹，而造成了重心不穩(wěn)。找到原因后，我們練得更勤了。終于，在教官的'指導(dǎo)下，每個(gè)同學(xué)都掌握了這個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)。
經(jīng)過了一個(gè)上午的艱苦訓(xùn)練，我們都累得腰酸腿疼，滿頭大汗，我的骨頭都快散架了、兩腿都麻木了、渾身也長滿了扉子。不由地，我想起了家，想起了爸爸媽媽，甚至想溜回家，甚至羨慕起那些中暑"避難"的同學(xué)。但我轉(zhuǎn)念一想：我們來軍訓(xùn)不就是來學(xué)軍的嗎?不就是為了磨練自己的毅力嗎?軍人們在部隊(duì)服役三年，比我們不苦得多?他們能堅(jiān)持，難道我連四天也不能堅(jiān)持?
我認(rèn)為，我們在這幾天的日子里，不僅鍛煉了身體、增強(qiáng)了體質(zhì)，更學(xué)到了軍人鋼一樣的意志。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹
軍訓(xùn)趣事優(yōu)秀作文4
一天的勞累下來，同學(xué)們多多少少都有點(diǎn)受不了，所以特別向往晚間輕松的活動(dòng)。有一天，本來安排在晚間的電影因?yàn)榉庞硻C(jī)出問題時(shí)間被推遲。就在這時(shí)，我們旁邊一個(gè)班中的同學(xué)無精打采的說了一聲：“怎么這樣泥（呢）？”全場一片倒……教官可沒有被這些問題困擾，他們商量了一會(huì)兒后，決定教我們“拉歌”。在各班進(jìn)行了一會(huì)兒“秘密會(huì)議”后，大家都對拉歌有了了解。趙教官喊道：“X班唱沒唱？”我們回答：“沒有！”“不唱行不行？”“不行！”我們大聲配合著�！耙欢薄芭九尽�，我們拍著手�！耙欢薄芭九九尽薄耙欢奈濉保ǹ刹皇恰吧仙酱蚶匣ⅰ卑。。拔覀兊鹊煤眯量啵 薄耙欢奈辶摺薄拔覀兊鹊煤弥�！”“七六五四三二一……”“我們等得好消息！”這時(shí)，我們所拉的班似乎也有了一些回應(yīng)。“繼續(xù)！”趙教官大聲喊著：“冬瓜皮，西瓜皮……”“就是不準(zhǔn)耍賴皮！”“叫你唱……”“你就唱�！薄芭づつ竽蟆薄安幌駱�！”教官又開始大聲喊：“像什么？”“大姑娘�！薄跋袷裁�？”“大姑娘！”隨著拉歌的結(jié)束，教官便開始教我們唱“人民海軍向前進(jìn)”。雖然教官的口音十分奇怪，還時(shí)常忘詞（……他們可是海軍，怎么會(huì)忘掉自己歌的詞……），但同學(xué)們卻十分認(rèn)真：紅旗飄舞隨風(fēng)揚(yáng)，我們的歌聲多嘹亮。人民海軍向前進(jìn)………
軍訓(xùn)結(jié)束了，雖然我們吃了不少苦，受了不少累，但是幾天后的今天，我卻常常懷念那段時(shí)光。它給我?guī)砹藰啡ぃ沧屛以缭邕M(jìn)入了初中的環(huán)境。軍訓(xùn)，就是這樣充滿了樂趣。當(dāng)它結(jié)束后，我才明白了它的珍貴。
軍訓(xùn)趣事優(yōu)秀作文5
教官無疑是此次軍訓(xùn)的主角。每一個(gè)動(dòng)作，每一聲命令都是嚴(yán)肅的。如果同學(xué)的動(dòng)作做得不好，還會(huì)受到教官，甚至老師嚴(yán)厲的批評(píng)。好在我們是比較幸福的，因?yàn)槲覀兊慕坦偈钟焉�。說起我們的教官，也許三天三夜都說不完。我們的這位教官姓趙，說話有趣，對我們的要求恰到好處，既不是太嚴(yán)，又不算太松。記得剛到的第一天，趙教官帶領(lǐng)我們?nèi)⒓娱_訓(xùn)儀式。他喊的“一二一”讓我們大笑不止。同學(xué)們在路上不斷的談?wù)�，�?nèi)容差不多都是關(guān)于這位教官的。有些同學(xué)對我們說，如果這位教官真的是教我們的話，就太棒了。果不然，在隨后的幾天里，除了幾次有事以外，一直都是他教我們。后來，我們了解到，幾乎所有班都是2個(gè)教官，可為什么我們只有一個(gè)教官呢？班主任老師告訴我們，這個(gè)教官十分有能力。于是，幾個(gè)多事的男同學(xué)便去問趙教官是什么“長”，趙教官十分謙虛地說都不是。同學(xué)們都不相信，一直想打探清楚。直到閱兵儀式上，首長帶著長長的腔調(diào)念道第三大隊(duì)大隊(duì)長是趙教官時(shí)，同學(xué)們才“哦……”的一聲表示了解。趙教官的幽默在緊張的軍訓(xùn)里給我們帶來了輕松，一次，隊(duì)中一個(gè)男同學(xué)因?yàn)閯诶蹌?dòng)作做得不標(biāo)準(zhǔn)，趙教官走到他面前，“奸笑”著對他說：“……我好久沒打人了……”同學(xué)們一陣哄笑……
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