新年禮物五年級作文
新年禮物五年級作文1
過年了，媽媽送我了一個(gè)我盼望已久的新年禮物——迪寶樂電子積木。
迪寶樂電子積木有很多電子系統(tǒng)接收器。有四塊電池、三個(gè)小燈泡、手搖發(fā)電機(jī)、三個(gè)開關(guān)、一個(gè)太陽能接收器、兩個(gè)發(fā)光二極管、一個(gè)金屬探測器、一個(gè)喇叭、一個(gè)飛碟、一個(gè)塑料面板和很多導(dǎo)線。他們整齊的擺放在漂亮的金屬手提箱里，酷極了!
我一拿到這個(gè)玩具，愛不釋手。急忙打開說明書，先仔細(xì)閱讀了說明書，里面有很多我不清楚的東西，我就向老爸請教。老爸給我一個(gè)一個(gè)的講了他們的功能和名稱。我就迫不及待的和爸爸一起組裝起來。我們先用導(dǎo)線、電池和手搖發(fā)電機(jī)組裝了一個(gè)飛碟，轉(zhuǎn)動(dòng)手搖發(fā)電機(jī)，飛碟就飛起來了，我激動(dòng)地跳了起來。
趁著爸爸做飯的時(shí)候，我自己就按照說明書組裝了一個(gè)可以錄音的收音機(jī)。爸爸媽媽看到我獨(dú)立完成的杰作，他們都驚訝極了，夸我是個(gè)小工程師。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我又獨(dú)自組裝了一個(gè)太空發(fā)射器、照明燈泡、測電壓器……
過年幾天，無論我到奶奶家還是姥姥家，都帶著這個(gè)玩具。這個(gè)新年禮物陪伴我度過了愉快的假期!
新年禮物五年級作文2
“又是一個(gè)新年到了�！蔽移鸫采炝藗�(gè)懶腰懶洋洋地說。我住的房子還是那個(gè)房子，院子也和平常一樣。
“咦?這個(gè)是什么?”我捧起在床頭的一個(gè)花花綠綠的盒子,盒子上面頂著一個(gè)蝴蝶結(jié)，四個(gè)面上都有蕾絲帶包裹著,盒子整體呈現(xiàn)翠綠色,還有一些星星點(diǎn)綴在上面。
我打開第11層時(shí)有點(diǎn)不耐煩了，干脆拿起剪刀三下五除二把包裝紙全打開了，結(jié)果里外整整有20層,里面只有一個(gè)跟字典差不多大的盒子。打開最后一層，定睛一看，就嚇了一大跳叫到：“炸彈!”我跑到客廳里。十分鐘過去了，我回到我的房間里，這才看清楚著個(gè)“炸彈”的真面目:五個(gè)紅色包裝的巧克力和一個(gè)電子鐘“暈，竟然被嚇得個(gè)半死�！被叵氲絼偛诺氖拢笞约亨f：“真的很像炸彈�！闭嫫婀诌@里面是什么呢?我開始想象：是炸彈、還是玩具、也可能是······我小心翼翼地打開禮物一層紙，又一層、又是一層······
我把那些嚇唬我的“炸彈”全拿出來后，又在盒子里的夾層里發(fā)現(xiàn)了我最愛的三國殺。這時(shí)爸爸和媽媽到了我的房間里說：“一個(gè)驚喜你還喜歡嗎?”我說：“驚倒是有了，喜還是沒有�！薄叭龂鴼⑹悄阆矚g的嗎?”爸爸笑著說：“以后要保管好哦!”“放心吧!”我說。媽媽神秘地笑了笑“你看看三國殺的盒子里吧!”
我一打盒子，表情一下子從開心轉(zhuǎn)到了失落，無奈的說：“媽，把三國殺的牌還給我把�！眿寢屨f：“想要牌?自己找吧，反正就在這個(gè)家里�！蔽野涯抗廪D(zhuǎn)向爸爸，爸爸也無奈地?fù)u了搖頭。
當(dāng)我找到最后的一張牌時(shí)，我汗流浹背，倒在床上，笑了，笑得是哪樣復(fù)雜。心里嘀咕道：被嚇的半死還不說，花大半天找遍整個(gè)家里。
這個(gè)禮物真讓人出奇不意，尋找禮物更讓人興奮，抱著禮物是讓人溫暖的。
新年禮物五年級作文3
春臨大地百花艷，節(jié)至人間萬象新。不知不覺間，春節(jié)來了又走，但在我的心中，在我的腦海中，春節(jié)仍在延續(xù)。聽，震耳欲聾的鞭炮聲，歡樂暢意的笑語聲，叮當(dāng)作響的碗盆聲;瞧，絢麗奪目的各色煙花，鮮紅喜慶的春聯(lián)福字，團(tuán)聚一家的親朋好友……都還清晰如昨日。但這個(gè)春節(jié)，最讓我懷念的還是那兩件事兒。
年初四，年味正濃，我和爸媽一起去蘇州游玩了獅子林。獅子林里游人如織，喧鬧的聲音給這園林本靜逸的情調(diào)添上了一絲怪異，但這絲毫不影響它那成林假山的情趣。那一塊塊形狀怪異、尖銳嶙峋的石頭，在能工巧匠的打造下，高低錯(cuò)落，美不勝收，成了一級級臺階，一間間石室，一條條通道，一個(gè)個(gè)扶手，簡直就是“世外石園”!我們走了過去，沿著又窄又滑的石階，一步一步、小心翼翼地來到一個(gè)平臺上，放眼望去，假山林立，蒼樹挺拔，風(fēng)和日麗，人人歡顏。我們就沿著路漫步，忽上忽下，想不到這其中如此蜿蜒曲折!這石林的中間有一條寬路，我們想過去，便四處搜尋道路，可沒料到，我們上上下下好幾回，愣是在原地打轉(zhuǎn)。上去的路隨處可見，但繞來繞去就是過不去，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明仍無路”啊!最后干脆不走尋常路，借著亂石過去了。唉!這真是讓人在驚奇中又欲哭無淚的獅子林啊!
這個(gè)春節(jié)，我不僅出去過了把癮，還給自己充了電�！睹鞒切┦聝骸芬惶灼弑荆冶颈窘蚪蛴形兜亍捌穱L”過去。正如作者當(dāng)年明月所說：“歷史本身很精彩，歷史可以寫得很好看�！笔堑模@些書不像那些故作高深的文章，它輕松、有趣，宛如一個(gè)長篇故事，讓人忽而喜極而泣，忽而憤怒憎恨，忽而憂心忡忡，忽而悲傷感慨，自如地?fù)軇?dòng)我的心弦。從第一本開頭的“朱重八的童年在一間冬涼夏暖、四面通風(fēng)、采光良好的破茅屋里度過”，到最后一本“二十多歲，寫完還是二十多歲，有趣”，一直如此。正是這種不一樣的風(fēng)格，讓我在快樂中學(xué)習(xí)歷史，品讀歷史，在歷史中體會(huì)快樂，享受快樂。
是的，春節(jié)仍在我的'心里、腦海里延續(xù)。它的那份歡樂、豐富、多彩、美滿，為這新的一年開辟了一片嶄新風(fēng)采。昨日快樂，今天也會(huì)快樂，明朝仍然快樂。讓我們以春節(jié)為起點(diǎn)，將快樂作風(fēng)帆，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!
新年禮物五年級作文4
今天，媽媽下午帶我去夫子廟買玩具，我細(xì)心的挑著一架感應(yīng)飛機(jī)鬧著要媽媽幫我買，媽媽一口答應(yīng)了說好我便跑過去問店主，阿姨：“這個(gè)玩具多少錢，阿姨客氣的對我說：“40元”。
我迫不及待的跑到媽媽面前，對媽媽說“40元”。媽媽就爽快從兜里掏出錢來，我就跑過去把錢給了阿姨，把我挑的感應(yīng)飛機(jī)拿回來了。
媽媽就對我說兒子，這就是媽媽送你的新年禮物哦!我接過禮物就對媽媽說：“謝謝媽媽!媽媽笑了笑對我說不用謝!還講了一句，我兒子長大了既懂事又有禮貌�！�
新年禮物五年級作文5
“老爸，這是你給我的新年禮物嗎?”“是啊。咦，你怎么發(fā)現(xiàn)的?本來我想等你考完試再給你的�！薄肮�，被我提前發(fā)現(xiàn)嘍!”“好吧，既然發(fā)現(xiàn)了，那就拿去吧，不過不要耽誤學(xué)習(xí)喲!”“ok�！�
這件禮物是一臺顯微鏡，是一臺最大可以放大1200倍的顯微鏡。我迫不及待的打開盒子，看見里面除了一臺顯微鏡還有動(dòng)、植物的切片標(biāo)本、孵卵盒、培養(yǎng)皿、切片器……我又認(rèn)識了目鏡、物鏡、載玻片、蓋玻片、解剖刀、解剖針……了解了這些工具后，我和爸爸開始觀察。哇!好厲害，頭發(fā)絲一樣細(xì)的蜜蜂口器，在顯微鏡下竟然比手指頭還要粗;1毫米見方的洋蔥皮里面縱橫交錯(cuò)，像是布滿了各種管道。我們還特意捉了一只小米粒大小的小飛蟲，放在載玻片上，蓋上蓋玻片，放在顯微鏡下，不得了，小飛蟲的腿看上去像小青蛙的腿，邊上還長著刺呢!我又從魚缸里搞到一點(diǎn)青苔，在顯微鏡下像一團(tuán)綠色的麻繩一樣……我們不停的換著各種觀察物，一邊快樂地交流著，忙得不亦樂乎。
這臺讓我看到另外一個(gè)精彩世界的顯微鏡一定能給我?guī)砀鄻啡�，也能讓我增加知識。我喜歡這個(gè)新年禮物。
新年禮物五年級作文6
圣誕節(jié)過去了，馬上就是新的一年。在圣誕節(jié)，我收到了數(shù)不清的賀卡和禮物，在新年之時(shí)，我又會(huì)收到什么？我又最渴望收到什么？一雙鞋？一件衣服？還是……一只綠毛龜！
忘記了是哪一天，我路過了一家名字叫做“啊呀呀”的商店。余光掃到店門口，我看見了一個(gè)巨大的，十分顯眼的毛絨烏龜！白色的肚皮，綠色的殼。一對小眼睛圓溜溜的，似乎對這個(gè)世界充滿了渴望與期盼。身后垂下了一條小的不起眼的尾巴，嘴角微微咧著，像是對你打招呼一樣。那可愛的樣子，嘖嘖……
我被吸引了，魂兒完全被勾了去。像一個(gè)在沙漠行走的人看見了水一樣，激動(dòng)的抱住了它。我又走向店主——一個(gè)老板娘，問了一下價(jià)格：68元！天�。√靸r(jià)��！天理難容！啊這么貴的價(jià)格，我真的無法接受，只得灰溜溜的走了。
之后，我便想盡一切辦法攢錢，卻始終到達(dá)不了那個(gè)頂峰。漸漸地，我開始沮喪起來。
現(xiàn)在的我，還在努力奮斗著。雖然老爸同意給我買那個(gè)綠毛龜，但是，我仍然希望通過自己的努力去買到它。不是有什么目的，不是不喜歡它，更不是想讓老爸買別的東西，只是因?yàn)槲覍?shí)在是太喜歡它了！我不希望每天那只小龜臉上鼓勵(lì)的微笑消失，變成失望的神情。而是希望它更加高興，更加快樂。
當(dāng)我寫下這段故事時(shí)，我想我得到的新年禮物不僅僅是那只可愛的小龜，還有那堅(jiān)持不懈的精神。它才是我得到的最好的新年禮物。
現(xiàn)在，我離那個(gè)目標(biāo)不遠(yuǎn)了。但是，那只鼓勵(lì)我的小龜已經(jīng)不見了。他有了新的主人和新的家。但是，我還是會(huì)為那個(gè)目標(biāo)奮斗——因?yàn)樗灰姷牡诙�，就又出現(xiàn)了只一模一樣的龜。
新年禮物五年級作文7
新年就要來到了，我真想送給王老師一個(gè)小禮物，可是送什么好呢?我為這可犯了愁，苦思冥想。送給老師大蘋果、大橘子，讓老師嘗嘗，老師一定會(huì)高興的，可又一想，我應(yīng)該送給老師一件有意義的禮物。對，我如果送一件她最需要的東西，她會(huì)多高興。可她需要什么呢?我只知道她整天不是備課講課，就是判作業(yè)，真看不出她需要什么。唉!真愁壞我了。
我無意中拉開了抽屜，啊!小收音機(jī)，這是一個(gè)多么精致的收音機(jī)啊!渾身穿著乳白色的外衣，既干凈又漂亮。這是我生日的時(shí)候，姑姑送給的禮物。我一直精心保存著它，自己都舍不得聽。對，把它送給王老師，她太寂寞了。每天我們放學(xué)回家，只有她獨(dú)自在宿舍里備課判作業(yè)，如果有時(shí)間能聽聽收音機(jī)，那會(huì)給她帶來多少歡樂。好，我就把這個(gè)小收音機(jī)做為送給王老師的新年禮物吧!
于是，我拿起了收音機(jī)，一溜小跑來到了王老師的宿舍門前。房門虛掩著，透過門縫只見王老師正坐在桌子旁邊聚精會(huì)神地寫著什么。我輕輕地叫了一聲，王老師立刻扭過身來，熱情地讓我坐下。我恭恭敬敬地說:“王老師，祝您新年快樂，希望這個(gè)小禮物能給您的生活增添樂趣。”說著我把小收音機(jī)遞給王老師。出乎意料的是，她沒有接收音機(jī)，卻激動(dòng)地說:“謝謝你，你的心意我領(lǐng)了，可這禮物我不能收�！蔽矣行┲绷�，“這是我心愛的東西，難道您嫌它不好嗎?”王老師笑了笑，“老師不是這個(gè)意思，這是你最心愛的東西，希望你能把它保存好�！蔽矣纸又f:“您每天那么勞累，那么孤獨(dú)寂寞，有個(gè)收音機(jī)陪伴您該多好呀!”老師摸著我的頭微笑著說:“誰說老師孤獨(dú)寂寞，有你們這些天真可愛的孩子，老師怎么會(huì)寂寞呢?對了，告訴你一個(gè)好消息，這次數(shù)學(xué)競賽你獲得了全校第一名，高興嗎?“當(dāng)然高興了！”我不禁跳了起來。王老師看著我那高興的樣子又親切地說:“看著你們能取得好成績，老師就是再苦再累，心里也是高興的。你取得了這樣優(yōu)異的成績就是送給我的最好禮物，就是給我的最大安慰，這才是老師最需要的，一你明白嗎?”
我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。是的，我終于明白了，學(xué)生的優(yōu)異成績才是送給老師的最好禮物。我拿起了小收音機(jī)，深情地望著老師，心里暗暗下了決心:親愛的老師，您放心吧，您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)知識，增長才干，用優(yōu)異的成績來報(bào)答您。
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