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小學(xué)學(xué)作文600字

時(shí)間：2022-10-03 00:31:42 600字我要投稿

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小學(xué)學(xué)作文600字10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)學(xué)作文600字10篇

小學(xué)學(xué)作文600字篇1

　　說起桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林，今年暑假我有幸隨媽媽一起目睹了桂林的山山水水，桂林的風(fēng)景真是美不勝收——漓江的水清澈見底，群山形狀各異，連綿起伏，遇龍河的瀑布更是一大奇觀呀！

　　驚

　　遇龍河的瀑布是最驚險(xiǎn)最刺激的了。就像李白說的：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。爬瀑布是真驚險(xiǎn)的了，我們拉著繩索一步一步的向上爬，石壁非常陡峭，石壁表面被常年的浪花沖洗的滑溜滑溜的，一不小心就會(huì)滑下去。白花花的水沖洗著我的小腳丫，真是又舒服又刺激，就像吃了冰棍一樣涼爽。我慢慢的爬上了一顆大石頭上，可是那石頭太滑了，一站上去還沒站穩(wěn)就掉了下去，幸好有驚無險(xiǎn)。

　　奇

　　漓江的山形狀各異，連綿起伏。我們順著竹筏漂流而下，我站在甲板上舉目四望，��！進(jìn)入我眼簾的第一個(gè)景點(diǎn)是有九馬山，這座山是天然形成的石壁，上面凹凸不平，形成了一幅幅像馬頭一樣的圖案，那就是著名的“九馬畫山”，據(jù)說周總理三分鐘能看出九匹馬，陳毅副總理只能看出八匹馬。我也認(rèn)真的`說了起來，果然，有的昂天長嘯，有的低頭飲水，還有的在奔跑……我們的游船繼續(xù)向前，一路上我們游覽了神奇的羊角山，奇特的螺絲山，美麗的五指山……數(shù)不勝數(shù)，奇特而美麗。

　　美

　　“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”，到了陽朔，才體會(huì)到了陽朔山水的美麗。藍(lán)天，白云，一座座青翠的石壁連綿不斷，倒影在清澈見底的河水中，構(gòu)成了一副美麗的圖畫。到遇龍河漂流時(shí)，我們坐著竹筏子慢慢向前行駛，在下坡的時(shí)侯，唰！我們順著竹筏“飛流直下三千尺”，濺起了白白的水花，就像下起了雪花一樣。一幅美景出現(xiàn)在了我們面前，我們也仿佛就在畫中行走，太美了！。

　　桂林——這是天生麗質(zhì)，這是自然的美！

　　我愛你——桂林！

小學(xué)學(xué)作文600字篇2

　　每個(gè)星期六中午我都會(huì)經(jīng)過老家，但我卻一直沒有進(jìn)去看過。在我搬家之后，我還從來沒有回來過，于是我突發(fā)奇想，回老家看看。

　　我一邊回想著老家一邊向那兒走去，在我心中，那里是我童年的樂園。小時(shí)候，我經(jīng)常和伙伴們騎著車、趕著麻雀，玩得不亦樂乎。玩累了就在最大的樹下乘涼，聽著鳥聲和蟬聲。這里讓我留下了許多美好的回憶，是一個(gè)桃花源般的地方。

　　小區(qū)的一樓有公共過道，過道兩側(cè)停滿了車，小區(qū)內(nèi)的廣告牌在緩緩地變換著廣告。一切都是那么熟悉，仿佛我身邊的一切都沒有變化。我真感到高興，我又可以回到童年時(shí)的樂園，重新體驗(yàn)童年的快樂。

　　走上樓梯，向老家走去。樓梯仍然十分陰暗，但在我看來，它卻是亮的，因?yàn)闃翘莸慕K點(diǎn)就是我所期盼的老家。但在踏上平臺(tái)的那一刻，我卻失望了：平臺(tái)很小，根本不像我回憶中可以給我自由玩耍的地方。難道我的回憶失真了？

　　沿著光滑的板磚路往前走，家門口那棵樹依然枝繁葉茂，枝葉伸展了不少，但現(xiàn)在卻沒有以前那種樹高不可攀的感覺了。

　　在從前，我要撐在墻上，把頭用力抬高才能看到下面的世界。那是多么困難，經(jīng)常是我廢了九牛二虎之力卻還絲毫沒有看到下面的`世界。

　　如今我去看那堵圍墻，感覺它實(shí)在是太矮了，簡直不算是一堵墻！

　　但為何在記憶中美好的老家變的如此簡陋衰敗，原先高不可攀的墻也變得矮�。�

　　我突然明白：景物也許并沒有大變化，唯有人在變。童年時(shí)看世界懷著一顆童真的心，看一切都是美好的；長大了看世界的視角變大了，童年時(shí)覺得偉大的東西現(xiàn)在看來根本不屑一提。

　　我站在老家門口，與老家只隔著兩道門。這時(shí)我突然停下了腳步，不準(zhǔn)備進(jìn)去。因?yàn)槲也幌胗矛F(xiàn)在的觀念來破壞以前的回憶，就讓那份童年的美好留在記憶里吧。

小學(xué)學(xué)作文600字篇3

　　人生的道路上，總少不了些許的坎坷。也正是這些坎坷給予我的失敗，讓我漸漸成長。

　　那是一個(gè)周六的中午。趴在電視機(jī)前哈哈大笑的我，正等著媽媽回來做飯。一眨眼，就已經(jīng)到十一點(diǎn)半了，可是樓道里還是沒有響起媽媽那熟悉的腳步聲。早已等不及的.肚子，此時(shí)便“咕咕”地叫了起來。

　　一下，兩下，三下。突然，樓道中有了腳步聲。我欣喜若狂，那餓鬼似的肚子，此時(shí)也不再發(fā)狂了�？僧�(dāng)激動(dòng)的我迅速把門推開時(shí)，卻沒見媽媽的身影，那只是樓下裝修時(shí)發(fā)出的敲擊聲。哎！失望的肚子又叫了起來。

　　又過了一會(huì)兒，媽媽的電話打來了。這時(shí)，我才知道媽媽因?yàn)殚_會(huì)。所以下班晚了，媽媽打回來電話，是讓我?guī)兔F一下米飯。為了我的肚子，我也只好接受了。

　　聽媽媽說的，“一碗米，三碗水”。我便照著做了起來。忙手忙腳的我，沒一會(huì)兒把米撒到了地上，又把頭在柜子上碰了。連自己都不知道是怎樣完成的，只是把米和水放進(jìn)鍋里后，就爬出了廚房，躺在了床上。

　　終于等到媽媽回來了，準(zhǔn)備打開鍋給媽媽炫耀一下�？梢淮蜷_鍋蓋，一股難聞的氣味就沖進(jìn)了鼻子里，熱氣散開后，一鍋焦黑的米飯就出現(xiàn)在了我眼前。不用說，我失敗了。此時(shí)的我，心里難過得不言而喻。但媽媽看起來好像沒有一點(diǎn)責(zé)怪的樣子，反而還細(xì)細(xì)地給我教了一遍。

　　上一次的失敗印于心中，到了第二天時(shí)，媽媽又因?yàn)殚_會(huì)要晚回來，我便自告奮勇的要給媽媽提前燜飯。終于，在上次的失敗后，又經(jīng)過細(xì)細(xì)地學(xué)習(xí)，我終于燜出了一鍋香噴噴的米飯，心里不由美滋滋的。

　　同樣，在一次數(shù)學(xué)期末考試時(shí)，我因?yàn)樽x題和理解的失誤，導(dǎo)致沒有考出一個(gè)理想的成績。造成一個(gè)很大的失敗，至今，心中都有些許惋惜。

　　失敗了，并不要緊，但如果你在這次失敗中積累不到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。你就注定是一個(gè)失敗的人，注定有一個(gè)失敗的人生。

　　那一次次的失敗，填平了我人生的道路，讓我在失敗后吸取教訓(xùn)，有更多的動(dòng)力，一直勇敢地往前走去。

　　風(fēng)雨過后，必定是彩虹！

小學(xué)學(xué)作文600字篇4

　　夜幕降臨了，滿天的星星出齊了，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，一切倒是那么靜謐美好，一切的喧鬧的聲音都消失了，夜晚的星空是那么神秘，尤其是那一輪明月，從盤古開天地以來，它總能勾起人類無限的遐想。

　　月亮到底是怎樣的呢?籠罩著月亮的神秘云霧何時(shí)才能散去?望著眼前那一輪明月，我的身子漸漸變得輕盈起來，然后就覺得自己飛起來了，腳下踩著一層層的云，向遙遠(yuǎn)的月球飛去。終于，我降落在月球上，出現(xiàn)在我的眼前的是一座豪華的古式宮殿，宮殿中雕梁畫棟，建造得美輪美奐。抬頭一看，有一塊小匾，上題“廣寒宮”三個(gè)大字，左右兩邊雕刻著兩只可愛的兔子。廣寒宮，傳說中嫦娥居住的廣寒宮竟然這么美。我抑制不住興奮，走進(jìn)宮殿大門，一股清香頓時(shí)撲面而來。再往里走，一株高大挺拔的桂花樹出現(xiàn)在我的眼前。這棵樹可真大呀。它枝繁葉茂，高聳入云。碧綠的葉片間，是密密麻麻的金黃色的桂花，難怪老遠(yuǎn)就聞到它的清香。桂花樹下，一位穿著古人服飾的大漢，正大汗淋漓的揮舞著一把巨斧，使勁的`砍著大樹，他不停地砍，不停地擦汗�？墒枪鸹鋮s紋絲不動(dòng)。這肯定就是吳剛了，他在這兒已經(jīng)砍了千百年了。雖然沒有砍掉桂花樹，但他堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。這時(shí)，不知從哪兒冒出來一只可愛的白兔，它一蹦一跳的，仿佛想告訴我些什么。我極力想抓住它，可是它卻東躲西藏的。我隨著它來到了一個(gè)陌生的院子，院子里有一位身著樸素雅裝的妙齡女子，她的纖纖玉指在弦上扶著，發(fā)出天籟之音，令人心曠神怡。這肯定就是嫦娥了，不知她與玉兔在廣寒宮里是否會(huì)感到寂寞，是否會(huì)想念在地球上的生活。

　　我不停地幻想著，幻想著。世界上有許多人想像我一樣登上美麗的月球，遇見美麗的嫦娥好可愛的玉兔，幻想是不可靠的只有自己一手一腳打拼出來，才能登上美麗的月球。

小學(xué)學(xué)作文600字篇5

　　美，不僅僅是顯而易見的外表美，更彌足珍貴的是心靈美！——題記

　　刷刷，刷刷外面的雨還在下著，老天爺似乎沒給本姑娘面子讓雨變小，反而把雨給變大了！真氣人，本姑娘今兒還得上課，老天啊，你這是什么態(tài)度��！我氣呼呼地指著天空說。眼看就要到上課時(shí)間了，我無奈地背起書包，拿著傘出門了。

　　我站在路邊上，兩眼一直看著前面的馬路。今天不知怎么了，站了好一陣子，連一輛出租車或黃包車都沒看見，也許因?yàn)橐麓蟊┯臧�！就在打算回家不�?zhǔn)備去上課時(shí)，一輛黃包車奇跡般地出現(xiàn)在我視線的前方。騎車的是位素不相識(shí)的叔叔，我就像看見救世主一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就揮起了手，開心極了！那叔叔猶豫了一下，還是將黃包車停了下來，我立馬收傘上了車。

　　在去少年宮的路上，我才知道叔叔原來有急事要趕回家，沒打算做這趟生意。但見我十分著急，便決心幫我一把。我聽了，好生感動(dòng)。車主問我：你急嗎？我看了看外面的雨夠大的，肯定很難騎，便說道：沒事，不著急！但他似乎知道我在想什么，騎得更有勁了。

　　雨蒙蒙，車疾駛。不一會(huì)兒，就到了少年宮。我打起傘下了車，我問他：多少錢？兩塊錢。才兩塊錢？這么大的雨，我原以為他會(huì)要四，五元錢呢！我趕緊掏錢，卻一下子愣住了：先前只顧著拿雨傘，卻把零花錢擱桌上了。我一下子頭大了：沒沒帶錢。我的臉紅到了脖子根，那個(gè)窘迫呀就甭提了！

　　那位叔叔卻一臉的理解神情，說：沒關(guān)系，叔叔有時(shí)也會(huì)忘事兒。同在一個(gè)小城里，500年前恐怕還是一家人呢。這次就不要錢了，小姑娘你快走吧！不然上課來不及了。可是？別可不可是了！叔叔也要趕路嘍！謝謝你，叔叔！他很快就消失在雨簾中，可是我永遠(yuǎn)都忘不了他那張真誠的面孔，燦爛的笑容，滿臉的水珠。雨水將他的.衣服浸濕了，但我相信更多的是汗水。他的穿著是那樣素樸，他的相貌是那樣平凡，但他的身影卻是那樣地高大，那樣地動(dòng)人。

　　原來這也是一種美！那位相貌平凡的叔叔擁有的美是心靈上的美，一種鉆石般的美！

小學(xué)學(xué)作文600字篇6

　　每個(gè)孩子都是一位天使，不僅是因?yàn)樗麄兛蓯�，更是因�(yàn)樗麄兏挥性S多成年人所羨慕的童真與童趣。

　　有一次，我問一個(gè)低級(jí)年級(jí)的小朋友：“你最喜歡什么童話呀？”他一臉天真地對(duì)我說，他最喜歡《白雪公主》�！耙�?yàn)槲矣X得白雪公主很幸福，”他說，“她可以吃大紅蘋果，還有一個(gè)王子去親她！”是啊，白雪公主，一個(gè)多么美麗的童話��！我小時(shí)候，也喜歡讀童話，因?yàn)槲矣X得那些童話很有趣，寫得很美，讓我經(jīng)常沉醉在一些童話里�？墒请S著我越長越大，對(duì)讀童話的興趣也越來越少了。我的童真與童趣漸漸變少了，惹人喜愛的童稚也漸漸沒有了。一想到每天都有很多作業(yè)，還要為考試而緊張，笑容就越來越少了，心情也不舒暢。看著那些充滿孩子氣的小朋友手拉著手一起唱歌跳舞，一張張稚嫩的小臉蛋上掛滿了笑容，我心里也充滿了欣喜。我真羨慕他們啊！我也很想回到小時(shí)候，和他們一起玩我們喜歡的游戲。

　　小孩子是可愛的，充滿童真的.，無憂無慮的，天真爛漫的。他們生氣時(shí)，不用怕，一會(huì)兒，他臉上滿天的烏云很快就散了，臉上又重新充滿了燦爛的笑容，把剛剛不愉快的事都丟到九霄云外了。有一回，我們跟一個(gè)五歲的小孩子一家人一起出遠(yuǎn)門，他趁大人不注意時(shí)，“偷吃”了許多餅干，結(jié)果晚上睡覺時(shí)肚子疼得不得了。他哭喊著發(fā)誓：“我再也不偷吃餅干啦！我再也不敢啦！救命啊媽媽！”半夜里大人們手忙腳亂地把他安撫好，給他吃了點(diǎn)藥，他就又睡了。第二天，這個(gè)小調(diào)皮又試圖偷吃餅干，幸虧大人們及時(shí)發(fā)現(xiàn)，把他“繩之以法”，教育一番，他立刻就淚流滿面，一副可憐巴巴的樣子�？蛇^了一會(huì)兒，他又活蹦亂跳的，就像什么都沒發(fā)生一樣。哎！他真是一個(gè)惹人歡喜惹人憂的小天使啊！

　　這些富有童真、童趣的孩子們?cè)谖铱磥�，就是純潔，可愛的小使者。使他們給了每個(gè)家庭許多歡聲笑語，是他們給世界上帶來了許多快樂、幸福和美好！

小學(xué)學(xué)作文600字篇7

　　爺爺家的那棵樹被砍了，只剩下一個(gè)木樁。

　　那棵樹已經(jīng)很老了，起碼以人的年歲來看，他已經(jīng)很老了。我不知道為什么，家里人要把它砍掉，更不希望他被砍掉，雖然它確鑿沒有什么可留戀的，但它卻是我兒時(shí)的玩伴。

　　那段記憶到現(xiàn)在都還很清楚，可卻不再那么完整了，那一切就像是被剪輯的電影，在我的腦海中放映：夏天的夜晚在樹下乘涼、觀察樹上的小蟲子、想爬樹卻每次在爬到一米高時(shí)滑了下來，采摘各種顏色的樹葉……一切現(xiàn)在想起來認(rèn)識(shí)那樣的有趣，更不要說對(duì)于當(dāng)年的那個(gè)頑童了。

　　說來也慚愧，我到現(xiàn)在都沒有想過問一問它是一棵什么樹，只把它當(dāng)作是我的朋友。那棵樹是很茂密的，雖說談不上參天，卻比一般的樹更高更大，樹的影子幾乎可以遮住一半的院子。一年到頭，只要我在爺爺家，它就永遠(yuǎn)與我為伴。

　　春天，樹上所有的葉子都是新的，那么綠，微風(fēng)吹動(dòng)著，他們便在空中飛舞，像在歡慶，亦像在表演。樹干還是那個(gè)樹干，但也許是因?yàn)榫G葉的襯托，也許真的是這樣，他比冬天是多了一份精氣神。樹下的泥土總是濕漉漉的，看起來那么松軟、肥沃，也難怪這樹長這么大。

　　夏天，樹上就熱鬧多了。螞蟻、瓢蟲、還有許許多多我叫不上名的昆蟲，都聚集在這里，爬來爬去。同時(shí)在這片樂土上游戲也是很愜意的，上面那茂密的樹葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不讓任何一點(diǎn)紫外線曬到我嬌嫩的皮膚上。現(xiàn)在的葉子，相比春天的那些，顏色更加濃郁了，油光光的，很厚重。

　　隨著秋天的到來，樹上的`葉子也越來越少了，落在地上的葉子幾乎又給大半個(gè)院子鋪上了黃色的地毯。它們不再細(xì)嫩、也不再厚重，而是枯黃的、易碎的，只要一踩上去，便會(huì)伴隨著“卡擦”一聲，成了碎片�？墒峭瑫r(shí)，它也是易燃的，這正合我意。掃一些枯葉在一起，一點(diǎn)打火機(jī)，就可以燒起一堆火，很有趣，我喜愛玩火這個(gè)怪怪的嗜好，直到現(xiàn)在也難改，也曾因此被罵了很多次。

　　冬天，我就期待著下雪。一下雪，我、樹、雪，我們?nèi)齻€(gè)人就在一起玩，在大人眼里，我像是在冒傻氣兒，可他們卻不知道，在樹下活蹦亂跳的我是多么快樂！

　　上中學(xué)了，就不能經(jīng)常會(huì)爺爺家了，好不容易回去一次，大都和家人說說話，不再去關(guān)心那可老樹。

　　直到一次回爺爺家，覺得院子突然變亮了，這才發(fā)現(xiàn)——老樹沒了，只剩下一個(gè)木樁……

小學(xué)學(xué)作文600字篇8

　　一只雞媽媽生了一個(gè)蛋，蛋殼粉紅粉紅的，十分可愛。雞媽媽孵了好幾天還沒孵出小雞來，她孵得不耐煩了，就去了遠(yuǎn)處散心。

　　這時(shí)，小雞從蛋殼里醒來了，它在蛋殼里動(dòng)了幾下，說：“這里太悶了，而且這么擠，我可受不了啦，得趕緊出去透透氣！”于是，它用自己的小嘴使勁的啄著蛋殼，想把蛋殼啄破。一下，兩下……“噼啪”蛋殼裂開了，小雞從蛋殼里探出了它的`小腦袋。可是，它一不小心，碰到了小草，它驚恐萬分地看著那叢又細(xì)又綠又長的小草，大聲叫道：“媽媽，媽媽，快來呀！”可是，沒有誰回答它。于是，小雞下定決心，要去尋找媽媽。

　　小雞找呀找呀，來到一片綠茵茵的草地，一只山羊正在吃草。小雞連忙跑過去，對(duì)山羊說：“媽媽，媽媽，您在這兒干嘛呢？”山羊媽媽親切的對(duì)小雞說：“小家伙，我不是你的媽媽。你媽媽沒有角，我又角，而且，你媽媽只有兩條腿，而我卻又四條腿。你還是到別處去找你的媽媽吧！”

　　小雞繼續(xù)找自己的媽媽。它來到了森林里，一只熊這在兒干活。于是，小雞走到熊面前，對(duì)熊說：“媽媽，媽媽，我終于找到您了�！毙軏寢屝Σ[瞇地對(duì)小雞說：“傻孩子，我不是你媽媽，你媽媽的個(gè)頭兒比我矮多了，它還有一身漂亮的羽毛，一對(duì)大翅膀呢！你到別處去找找吧！”

　　小雞又繼續(xù)找自己的媽媽。它來到小溪邊，看見一只鴨子正在溪邊散步。于是，小雞走到鴨子旁邊，對(duì)鴨子說：“媽媽，媽媽，原來您在這兒�。“盐艺业煤美垩�！”鴨媽媽笑呵呵地說：“小雞，我不是你的媽媽。我會(huì)游水、捉魚捉蝦，而你媽媽卻不會(huì)游水，只會(huì)捉蟲。她經(jīng)常在草垛那邊休息，你去草垛那邊找找吧！”

　　于是，小雞去了草垛那邊，小雞看見一只母雞正在休息，對(duì)母雞說：“媽媽，媽媽，我可找到您了！”母雞一把摟住小雞，說：“小寶貝，你怎么來了？”小雞說：“我是來找您的�！彪u媽媽笑了，小雞也開心地笑了。

　　母女倆一起去青草地上捉蟲子吃了！

小學(xué)學(xué)作文600字篇9

　　有誰，天生注定就是一個(gè)天才？又有誰，天生就是一個(gè)蠢才？答案，是肯定的：沒有一個(gè)人是老天決定了他的智商。所以，從每一個(gè)人誕生得那一瞬間開始，上天就給予了那個(gè)人與別人同樣高的智商。可是，為什么有些人得成績名列前茅，而有些人的成績名落孫山呢？答案只有兩個(gè)字：勤奮。

　　世人皆曉的愛因斯坦就是一個(gè)很好的例子。愛因斯坦小時(shí)候，是被所有人公認(rèn)的一個(gè)小笨蛋，笨到同學(xué)們見到他就議論紛紛，笨到老師也覺得他無可救藥了。可是呢，愛因斯坦去具有了常人所沒有的意志力，那，就是“勤奮”！在手工課上，別的小朋友都交了一個(gè)個(gè)精美的手工作品，可他卻交了一個(gè)工藝粗糙的的小木凳子，大家都笑話他。老師也諷刺他：“我看沒有比這個(gè)更糟糕的東西了！”可是愛因斯坦卻拿出了兩個(gè)比這個(gè)更加糟糕的小凳子，這時(shí)，老師和同學(xué)們驚呆了，也由此改變了對(duì)他的看法。這是愛因斯坦的成長過程中一次小小的勤奮，他的收獲是得到了同學(xué)和老師對(duì)他新的看法；長大了以后，愛因斯坦更加勤奮了，他的成就也就更大了——他得到了諾貝爾獎(jiǎng)、以及許多數(shù)都數(shù)不清的獎(jiǎng)項(xiàng)。瞧，這不是一個(gè)典型的勤能補(bǔ)拙的例子嗎？

　　貝多芬不也是如此，作為一個(gè)音樂家，他的耳朵竟然聾了，可是他付出了比別人多十倍、一百倍、一千倍、甚至一萬倍的精力！跌倒了，再爬起來；失敗了，再重新來過。他就是這么的勤奮，這么的.堅(jiān)持不懈，所以，他成功了——他終于成了一個(gè)舉世聞名的偉大的音樂家！這成功的奧秘是什么？對(duì)，這一切的一切，都是因?yàn)榍趭^！

　　當(dāng)然，除了這些響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋锏某删涂康氖乔趭^，其他一些無名小輩也都很勤奮，只不過他們并沒有怎么出名而已，但是，他們也都各自得到了自己應(yīng)得的那份成就！

　　“勤能補(bǔ)拙”這個(gè)道理使用在每一個(gè)人身上，所以，讓我們一起來勤奮吧，靠“勤能補(bǔ)拙”這個(gè)道理得到屬于自己的那份成就吧！

小學(xué)學(xué)作文600字篇10

　　同學(xué)們，“微信支付”這個(gè)詞你們聽說過嗎？唉，沒聽說過也沒有關(guān)系，反正你看完了我的就會(huì)明白了，對(duì)啦，如果你能見到我老媽，那就更加清楚了。

　　我的媽媽，對(duì)微信可不是一般的上隱，什么刷屏，搶紅包，朋友圈點(diǎn)贊，甚至是各種曬，那對(duì)她來說都是過去式了�，F(xiàn)在，老媽對(duì)微信支付可是上了癮，只見她手機(jī)輕輕刷刷，老爸卡里的'錢呼地一下就沒了，把她那曾經(jīng)資深淘寶控的勁頭兒發(fā)揮的是更加得淋漓盡致，甚至都到了走火入魔的程度。

　　這是為何，且聽我細(xì)細(xì)道來。

　　某年某月某日某時(shí)某分，我和媽媽正在小花園里愉快地散步。

　　突然，我感覺腹部一陣絞痛，我用手勢(shì)告訴媽媽：“我，我想出恭！”

　　媽媽為難地?fù)u了搖頭，摸了摸自己的口袋，說：“沒帶紙！”

　　我急得眼里要蹦起來了，忽然靈光一現(xiàn)，胖手一指，“那里不是有超市嗎？超市里一定有廁所，賣紙巾什么的就更不用說了！”

　　于是，我們倆個(gè)趕忙往超市里跑，當(dāng)我們拿著一包紙，氣喘吁吁地出現(xiàn)在超市的收款臺(tái)時(shí)，媽媽大叫一聲：“大事不妙，我，好像忘了帶錢包！”

　　頓時(shí)，我感覺五雷轟頂。

　　這時(shí)，卻見媽媽突然打開了她的手機(jī)，我以為她打算電話向爸爸求救，哪想到媽媽打開了微信，“老媽，你這是在逗我嗎？我急死了要！”

　　“別急，馬上，我差點(diǎn)忘了還有微信支付！”說完媽媽刷刷完成了付款，終于，我拿到了夢(mèng)寐以求的紙巾。

　　“衛(wèi)生紙”事件過后，媽媽徹底地迷上了微信支付，這個(gè)家伙，打車，購物干什么都用微信刷刷刷！

　　就拿昨天來說吧，晚飯后，我們一家三口散步回來去超市買一些飲料。

　　當(dāng)我們挑好一堆飲料，來到了款臺(tái)，準(zhǔn)備結(jié)賬。