小學(xué)生二年級暑假見聞作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生二年級暑假見聞作文，歡迎大家分享。

小學(xué)生二年級暑假見聞作文1

　　那是去年發(fā)生的事了，可我至今記憶猶新。

　　暑假里的最后一天，爸爸、媽媽有事出去了，我一人在家，覺得很無聊。這時，我家的小花貓過來了。這是一只十分可愛的小貓：圓溜溜的眼睛，黑白相間的皮毛，長而有力的尾巴我一邊觀察著它，一邊想：小花貓經(jīng)常洗澡，可它從來沒有刷牙，牙齒一定很臟，何不給它刷一次牙呢？說干就干，我抱起小花來到衛(wèi)生間。我拿來一把沒用的牙刷，在上面擠了一些牙膏，就往小貓的嘴里塞�？尚』ㄘ堃稽c也不老實，老是把頭往上抬，還手舞足蹈的，我手里的泡沫涂到了小貓的眼睛上。小花貓很疼似的，一邊喵喵直叫，一邊用爪子抓眼睛。我害怕了，急忙按住它的爪子，用布輕輕地把泡沫擦掉。泡沫雖然擦掉了，可小貓的眼睛卻被我弄得紅紅的。小貓仍舊在喵喵地叫，好像在說：我疼呀！小主人，你真笨，怎么能給我刷牙呢！

　　我很后悔，做事怎么能不動腦筋呢？要是把小貓的眼睛弄瞎了，它怎么抓老鼠呢？我以后不會再干這樣的傻事了。

小學(xué)生二年級暑假見聞作文2

　　今天晚上，媽媽說：今天天氣挺涼快的，你下去玩會兒吧！

　　我出去的時侯，只拿了一個小環(huán)兒和一張小布。可我下去了，卻不知道該干些什么了？于是，我把布穿到環(huán)兒里，想象著。結(jié)果我就想出來啦！如果我把一根線串在環(huán)兒上，而且環(huán)兒上還有布，不就成了風(fēng)箏啦！然后，我馬上上樓拿了一根線，像我想象的，我做成啦！而且我發(fā)現(xiàn)它能像真正的風(fēng)箏那樣飛啦！我太高興啦，我就覺得我就像一個發(fā)明家！它就那樣飛呀、飛呀、飛呀它就像那美麗的小鳥自由地飛翔。

小學(xué)生二年級暑假見聞作文3

　　今天下午回姥姥家時，與平常不同的就是我遇到了一件令人驚訝的事，我想起這見事就越想越氣。我搭公交車到青龍河一站下車，路過華盛超市，看見有幾個乞丐在向過路的行人乞討錢。

　　我看見他們一個個都很可憐的樣子，便從口袋里掏出了一元錢，準備給那個乞丐。滴、滴、滴不知道是誰的`手機響了，我看看周圍的人，也沒有拿手機接電話的��！只看見一個年輕的乞丐從帶子里拿出一個手機，說到：喂！你在哪里吃飯啊！哦！好！我這就來！那個年輕的乞丐打完手機便大模大樣走了。我睜著一雙迷茫的眼睛注視著那些乞丐。

　　突然聽到一個過路的叔叔說：現(xiàn)在社會上專門有人裝乞丐，干這種不勞而獲的事。現(xiàn)在深圳那邊的乞丐，一個月可以賺到幾千元錢呢。

　　我聽到這句話，讓我驚訝了一番：難道在這社會上真有這種不顧自己的顏面，靠不勞而獲的事過生活的人嗎？

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